(道德与法治)青春有格ppt完美版1

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止于至善是人的一种精神境界, 怎样才能做到“止于至善” 呢?
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让座
我们能做的还有很多
(1) 每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为 之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。
榜样的力量
榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生 道路和人生理想的而思考,给予我们自我完善的力量。
• 问题:“我”该怎么办?帮“我”出出主意?。
“行己有耻”要求我们有羞恶之心的同时,更
需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强
自控力。
2.怎样才能做到“行己有耻”? (熟读)
• ①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
• (P28第一段第5行)
• ②“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提 高辨别“耻”的能力。(P28第二段第1-2行)
要不断对自己进行自我省察,积极 调整自己,做到“止于至善”。
有一位木匠善制桌子。他 不仅把桌面刨得十分平滑,而 且连抽屉的背面、底板都刨得 十分光滑。有人劝他说:“抽 屉背面和底板别人看不见,何 必刨得那么光滑?”他说: “别人看不见,我却看得见。”
慎独
慎独,作为中华传 统文化中道德修养的一 种方式、一种境界,是 指在没有外在监督的情 况下,能严守道德准则。
他们的行为对吗?
知耻之心
“行己有耻”需要我们有知耻之 心,不断提高辨别“耻”的能力。
道德底线——“触碰道德底线的事情不做”
法律底线——“违反法律的事情坚决不做”
行己有耻”要求我们树立底线 意识,触碰道德底线的事情不 做,违反法律的事情坚决不做。
【情境设置】
• 今天我们实行无人监考的方式考数学,考完后 排名。老师发完卷子后走了,刚开始大家都在 认真做题。一会儿,我遇到一道难题怎么算也 不行,看到邻座的同学已经做出来,而老师又 没在,我就想抄袭他的。我心里还在纠结“这 是考试,不管老师在不在,都要遵守考试纪 律”“这次考试完,老师排名次,如果这道题 写错了,名次我有可能就排在后面,回家妈妈 又得唠叨我”
复习回顾
1、青春的探索为什么需要自信? 2、青春ห้องสมุดไป่ตู้我们为什么要自强? 3、怎样培养自强品质?
这是我们熟悉的田字格,由这个“格” 你会联想到什么?
和写字一样,做任何 事情都不能出格。
青春有格
行己有耻 止于至善
行 1、什么是“行己有耻”(含义)?
己 有
2、为什么要做到“行己有耻”?
耻 3、怎样做到“行己有耻”(要求)?
(P31第二段1-3行)
误区警示: “止于至善”就是要行大善,我们要做
大事才能行大善。
这种观点是错误的。 ①“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽 不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、 永不言弃的精神状态。 ②每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为 之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。
青 春 有 格
• ③行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道 德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
• (P28最后一段第3行)
• ④更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断 增强自控力。(P29第二段)
3.怎样提高辨别“耻”的能力?(熟读)
①判断是非善恶,明确行为选择的理由。 (P28中间一段第3行)
②在行动之前,审查愿望;在行动之中,监 督调节;在行动之后,反思效果与影响。
善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们
“的止社会于、至我善们的”国要家在才会生变活得中更好寻。找“贤”,将他 们作为榜样。
柳公权
柳公权从小就显示出在书法方面 的过人天赋,他写的字远近闻名。他 也因此有些骄傲。不过,有一天他遇 到了一个没有手的老人,竟然发现老 人用脚写的字比他用手写的还好。从 此,他时时把“戒骄”记在心中,勤 奋练字,虚心学习,终于成为一代书 法大家。
(P28中间一段第4-5行)
Part
2
止于至善
1、什么是“止于至善”?
(理解)
①“止于至善”是人的一种精神境 界,我们应该有自己的格调,有我们的 “至善”追求。(P29第三段4-5行)
②“止于至善”是一种“虽不能 至,心向往之”的实践过程,是一种 向往美好、永不言弃的精神状态。
(P29最后一段1-2行)
“止于至善”是发自内心的实 践过程,能自觉严守道德准则
归纳:怎样才能做到“止于至善”?
(熟读)
①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿 以善小而不为。”积少成多,积善成德。
(P29最后一段2-4行) ②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
(P30最后一段1-2行)
③要求我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲 目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。
4、什么是“止于至善”?
止 于
5、怎样做到“止于至善”?
至 善
Part
1
行己有耻
孔子曰:行己有耻
1、什么是“行己有耻”(含义)?
(理解)(P28第一段第3-4行)
意思是:一个人行事, 凡自己认为可耻的就不去做。
怎样才能做到“行己有耻”呢?
朱熹说:人有耻,则能有所不为。
要知廉耻,懂荣辱; 有所为,有所不为
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