浙江新高考选考地理考点知识梳理
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第一部分自然地理
第一章宇宙中的地球
第1课时地球仪与地图三要素【考试标准】
节次考试内容
地球仪与地图三要素
1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义
2.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记
考点一经纬网及其应用(必考)
[基础梳理]
1.地球的形状和大小(必考)
由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.经线与纬线(必考)
经线纬线
图示
概念地球仪上连接南、北两极的线地球仪上与赤道平行的线
特点形状
半圆形;两条正相对的经线组成经线
圈,且每个经线圈均可平分地球
圆形;每一条纬线均可自成纬线圈,只
有赤道能平分地球
长度所有的经线长度都相等
从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,
约4万千米,两极收缩成一个点。
南、
北纬度数相同的纬线长度相等
关系所有经线都相交于南、北两极点所有纬线都相互平行
间隔
任意两条经线间的间隔,在赤道上最
大,向两极递减
任意两条纬线间的间隔处处相等
指示方向南北东西、
3.经度与纬度(必考)
经度纬度
实质某地经线所在的平面与本初子午线平
面之间的二面角
某地和地心的连线(即该地的地球半
径)与赤道平面构成的线面角
图示
起始位置本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) DAWEN BROTHER PRINTING COMPANY
判断
从0°经线向东、西各划分180°,向东为东经,越向东度数越大;向西为西经,越向西度数越大从赤道向南、北各划分90°,以北为北纬、越向北度数越大;以南为南纬,越向南度数越大
半球划分20°W~0°~160°E为东半球,160°E~
180°~20°W为西半球
以赤道为界,以北为北半球,以南为
南半球
其他两条正相对的经线组成一个经线圈,两
者东西经度相反,经度和是180°。
已
知一条经线的度数为X,那么与它正相
对的另一条经线的度数Y=180°-
X(X、Y所属的东西经度不同)
北半球某地的纬度数等于该地看北
极星的仰角,南半球看不到北极星
[思维点拨]
球面上对称点的确定
(1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。
如A(40°N,20°W)与
B(40°S,20°W)。
(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同。
如A(40°N,20°W)与
C(40°N,160°E)。
(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度南北相反,数值
相等。
如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
[深度思考]经纬网的主要应用
1.定“方向”
在经纬网中,确定两点之间的方位按以下定位流程:依据经线定南北
→依据纬线定东西→综合定方向
具体分析如下:
(1)方格状经纬网图
此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格状网图,对A、B两点
的相对方位的判定可依据以下流程:
依据纬线的排列确定B点在A点南方
↓
依据经线的排列确定B点在A点东方
↓
综合分析B点在A点东南方向
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,准确判定地球的自转方向是定位
的关键。
如图所示,对A、C两点的相对方位的判定步骤如下:
【易错提醒】经纬网图上东西方向的判断
在经纬网图上进行方向判断时,两点间的东西方向的判断是容易出错的地方,可抓住以下三点进行突破:
(1)同在东经度:经度值大者在东;
(2)同在西经度:经度值大者在西;
(3)若分别在东西经,则有以下两种情况:
2.量“距离”
(1)在经线上,纬度1°的实际弧长处处相等,大约是111千米,如下图中AB ︵。
若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
(2)在纬线上,经度1°的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cos φ千米(φ表示
该纬线的纬度数值),如左图中AC ︵。
3.定“范围”
在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。
在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的实地范围就越小;纬度越低,表示的实地范围就越大。
在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的范围就越小。
如上图中,四个阴影地域中实地面积最大的是④。
考点二 地图三要素 (必考)
[基础梳理]
1.比例尺(必考)
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离
(2)表示形式⎩⎪⎨⎪
⎧文字式:如图上1 cm 代表实地距离5 km 数字式:1∶500 000
线段式:
(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围就越小,但反映的内容越详细,精确度越高。
2.方向(必考)
地图类型 方向判定
一般地图 面向地图,“上北下南,左西右东” 指向标地图 根据指向标定向,箭头指示北方 经纬网地图
经线指示南北方向,纬线指示东西方向
3.图例和注记(必考)
▲珠穆朗玛峰8 844.43 m 中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m ”为注记。
【易错提醒】
1.不同形式的比例尺可以相互转化,转化时一定注意实地距离与图上距离的单位,要用统一的单位。
数字式所用单位一般为厘米,线段式和文字式单位往往是千米或米。
2.利用比例尺计算两点距离时,线段比例尺的地图,要用图中的线段比例尺长度来度量图中的距离,不能直接用直尺来度量图中距离,因为图幅大小随时会变化,则图中的线段比例尺长度也会随着变化。
[深度思考]
1.比较比例尺大小的几种方法
(1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小;
(2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大; (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小; (4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。
2.地图上方向的判断方法
常用方法 辨别方向的技巧 一般定向法 上北下南,左西右东 指向标定向法 一般地图上指向标箭头指示正北方向 时针法 表示自转或公转时,北半球逆时针方向为东,南半球顺时针方向为东 右手法 拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极,弯曲四指指示方向为西 海陆轮廓法 极地为大陆表示南极,极地为海洋表示北极
经纬
度法 经度法 东经度增值方向为东,减值方向为西;西经度增值方向为西,减值方向为东 纬度法 北纬度增值方向为北,减值方向为南;南纬度增值方向为南,减值方向为北
第2课时 等高线地形图及其他等值线图判读
【考试标准】
节次考试内容
等高线地形图海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线地形图,地形剖面图
考点一等高线地形图的判读及应用(必考)
[基础梳理]
1.地面高度的计算方法(必考)
(1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。
如右图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为500米。
甲与乙的相对高度是1 000米。
2.等高线地形图(必考)
(1)等高线:如右图中各条实线,是海拔相同的点的连线。
(2)等高线地形图上常见的地形部位
图中字母地形部位等高线特点
A 山峰闭合,数值由外向内变大
B 山谷凸向高处,一般成为河谷
C 山脊凸向低处,一般成为分水岭
D 陡崖等高线重合
E 鞍部两个山峰等高线之间的区域
【特别提示】等高线的基本特征
口诀含义
同线等高同一条等高线上的各点海拔相等
同图等距同一幅地图上等高距一致
密陡疏缓同一幅地图上,等高线越密集,坡就越陡,反之就越缓
凸低为脊等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊
凸高为谷等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷
重叠为崖等高线重叠交会处为陡崖、峭壁、落水洞等地貌
【深度思考】
1.等高线地形图中的常见计算
(1)估算陡崖的相对高度
陡崖在等高线地形图中表现为多条等高线重合在一起,如图中甲处,假设n为陡崖处重合的
等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。
则图
中n=4,d=100米,H大=400米,H小=100米,利用这些信息我们可以进行以下估算陡崖的相对
高度(ΔH):计算公式为(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。
因此图中陡崖的相对高度的取值范围为300米
≤ΔH<500米。
(2)估算某地形区的相对高度
①估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d米,则这
两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d米<H<(n+1)d米。
②例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度:A、B两点之间有3条等高线,等高距为100
米,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米<H<400米。
(3)闭合等高线区域内海拔高度的判断
位于两条等高线之间的闭合区域,如果其值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的海
拔高度低于其等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线的较高值相等,则闭合区域内的
海拔高度比其等高线值高。
具体如下图所示:已知:a>b ①如果c=a,则d>a,即“大于大
的”。
②如果c=b,则d<b,即“小于小的”。
2.等高线地形图的应用
(1)选点
点的类型区位要求图示
水库坝址坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,因该处筑坝工程量小且落差大;库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容
港口港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞
气象站气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方-
疗养院疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利
宿营地宿营地应避开河谷、河边,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营
航空港航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、
坡度适当、易排水的地方,还要地质条件好;注意
盛行风向并保持与城市有适当的距离等
—
(2)选线
线的类型区位要求
公路、铁路一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田,少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等。
(下图中公路选线为EHF)
引水路线在选择引水路线时,首先考虑水从高处往低处流这一要求,再结合距离的远近确定较合适的引水路线
输油、输气管道路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本(3)选面
面的类型区位要求图示
农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。
平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
开辟梯田应选择在坡度平缓的坡面上,按照等高线修筑梯田,避免水土流失-【读图技巧】等值线图的判读
(1)读图名:读图名明确等值线图所反映的地理事物。
(2)看疏密:等值线稀疏,说明单位距离内的差值较小;等值线密集,说明单位距离内的差值较大。
如等
高距一定时,等高线愈密则坡愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大。
(3)看走向:如等高线弯曲方向与河流流向相反,右图中等高线的弯曲方向为A→B,河流流向为B→A。
(4)看弯曲:确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法。
①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。
若箭头向中心辐
合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如
右下图)。
②切线法:在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。
若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区
(如下图)。
(5)看闭合:如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值。
如右图中有两条等值线,数值a大于b,则M地的值大于a,N地的值小于b。
(6)看递变:等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律(递增或递减)。
考点二地形剖面图(必考)
[基础梳理]
1.地形剖面图的概念(必考)
沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,可以直观显示该线上的地势起伏和坡度陡缓,它是在等高线地形图的基础上绘制的。
[深度思考]
判读地形剖面图的基本方法
(1)判断地形剖面图是否准确的关键点(如右图)
①看起止点海拔是否准确:
A在200~250 m,B在250~300 m。
②看极值点是否准确:a在250~300m;
b在150~200 m;c在350~400 m。
③看地势起伏是否一致:
从A到B经过了升高——降低——迅速升高——缓慢降低的过程。
(2)确定是否通视
通视问题可通过做地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形
坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如右图)
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。
因为两地之间可能有山脊存在,一般情况下,凸坡
也不能通视,如下图中,A点不能看到B点。
第3课时地球的宇宙环境和地球的结构
【考试标准】
节次考试内容必考要求加试要求地球的宇宙环境 1.多层次的天体系统。