管理学第1章 导论

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《现代管理学》
教材

刘熙瑞主编,《现代管理学》,高等教 育出版社,2007年版。
2
第1章 管理与管理学
1.1管理概述 1.2管理学和现代管理学 1.3学习现代管理学的途径与方法

4
1.1管理的概述
1.1.1管理的含义 1.1.2管理的历史发展 1.1.3现代管理领域的划分 1.1.4管理在社会发展中的作用
现代管理学的特征

1、变革性 更加注重对传统管理学学科框架,理论内容,管理方 法的变革。 2、开放性 广泛吸收当代人类文明成果,为管理实践服务 3、严密性 对学科基本概念的界定更加准确,清晰,学科体系趋 于完整,结构安排更加合理 4、实用性 研究重点随管理实践面临问题的变化而不断转移

10
(一)史前人类管理的5个特点
1、习惯化的管理方式 原始社会的公共事务管理主要依据传统习俗来实现 2、原始民主的管理制度 由氏族首长和氏族成员会议决定问题 3、简单的管理机构 由部落联盟和部落议事会来管理 4、人格化的管理权力 酋长是部落中权力和权威的象征 5、单一的公共事务管理 管理的具体内容大多是与谋取生活资料的生产活动直 接相关
主义为指导是学习管理学的基本前提 2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是 学 习管理学的出发点 3、分析和借鉴国外的有关管理理论是学习管 理学的重要条件 4、掌握相关学科的基本知识是系统学习管理 学的保证
32
1.3.2学习现代管理学的具体方法

1、比较研究法 通过对不同管理理论或管理方法的比较总结出其特点的方法 2、定量分析法 运用自然科学知识,把握管理活动与管理现象内在的数量关系的 方法 3、历史研究法 对前人的管理实践,管理思想和管理理论予以概括和总结的方法 4、案例研究法 通过对现实中发生的典型管理实例进行整理并展开系统分析的方 法 5、理论联系实际的方法 把现成的管理理论与管理方法运用到实践中去的方法

19
4、管理对象: 公共管理:公共领域,提供公共产品和 公共服务,增进公共福利 私人管理:私人领域,对经济组织的商 业活动、会计活动、财务活动、技术活 动、安全管理等各项职能活动。

20
5、管理过程: 公共管理:受制于周密的政治安排,受 制于各种政治力量 私人管理:具有充分的自主权、自治权、 相对封闭,受环境影响大。

23
1.2管理学和现代管理学
1.2.1管理学的研究对象 1.2.2管理学的学科特征 1.2.3现代管理学及其特征 1.2.4现代管理学的研究内容

24
1.2.1管理学的研究对象

1、研究生产力方面的问题 如何合理高效地协调和使用管理组织的人,财,物等 资源 2、研究生产关系方面的问题 如何正确地处理管理活动中人与人之间的关系,尤其 是管理者与被管理者的关系。 3、研究上层建筑方面的问题 如何注重社会效益,促进社会文明全面进步,促进组 织的民主建设,使组织成员得到全面发展。 如何根据国家和社会的要求,建立合理的管理体制, 制定健全完善的规章制度。
33

在社会活动中,一定的人或组织依据所 拥有的权力,通过实施既定的措施,对 人力,物力及其他资源进行协调或处理, 已达到预期目标的活动过程。
9
1.1.2管理的历史发展
管理一开始就是人类的一项最基本的社 会活动。 人类是以结成一定的社会关系为特征的, 社会生活离不开协调,配合和控制,也 就必然需要管理。 史前人类已有管理活动出现
13
(四)现代管理的基本特征



1、系统化管理 管理对象日趋复杂,系统论的产生和在管理科 学中的渗透,为系统化提供了可能。 2、民主化管理 重视组织成员的意见,重视民主参与制 度 3、科学化管理 当代管理以自然与社会科学理论为基础,以管 理科学理论为指导,实现了管理活动程序化和 管理工作的法制化。

1、管理即协调 把管理看作是对组织资源或要素进行协调已达到目的 的活动。 2、管理即职能 把管理看成是组织的某一专业职能或综合职能。 3、管理即活动 把管理看成是一个活动系列,是连续的动态过程,能 发挥多种作用,具有一定特征 4、管理即艺术 把管理看作是一门艺术。
8
管理的定义

5
1.1.1管理的概念
管理是一种与人类文明共存的社会现象。 通过管理,人们的生产,生活和其他活 动有目的,有秩序地进行。

6
什么是管理: “管”—引申为管辖,管制,体现着权 力的归属 “理”--引申为治理或处理 “管理”—表示在权力的范围内,对事 物的管束和处理过程

7
学术界对“管理”的定义
1、管理宗旨 公共管理:维护、分配、增进公共利益 私人管理:追求个人利益的最大化

17
2、管理主体: 公共管理:政府、非政府公共组织 私人管理:个人或从属于私人的组织机 构

18
3、管理依据: 公共管理:国家法制规范和依法制规范 授予的公共权力、委托权力。 私人管理:国家法律制度许可范围内的 私人权力和市场化权威

11
(二)前资本主义社会阶段的国家管理特点
1、管理阶层的兴起,管理成为政治统治 的手段。 2、管理内容趋于复杂,管理权力开始分 化。 3、管理制度产生,但是在管理中的作用 受到限制。 4、管理思想提出,但是经验管理仍占主 导地位。

12
(三)资本主义社会的管理

1、科学管理 管理方法的改进,管理制度和管理科学理论的产生和 广泛运用。 2、分权管理 国家管理和生产管理中不断分离出新的管理部门和新 的工作职能。 3、法制管理 用宪法和法律保证各项管理工作的进行 4、经济管理成为管理的重点 资本主义大生产对管理提出了更高的要求,促使管理 的重点从国家行政管理转向了生产领域的经济管理。
25
1.2.2管理学的学科特征

管理学作为一门新兴的,独立的学科, 经历了一百多年的发展历程,有着自己 的特征。
26
1、管理学是一门理论性与应用性相统一 的学科 2、管理学是一门定性和定量相统一的学 科 3、管理学是一门软科学。 4、管理学具有鲜明的时代特征。 5、管理是一门自然属性与社会属性相统 一的学科。
15
1.1.3现代管理领域的划分
现代管理分为公共管理与私人管理两大 领域。 公共管理:各类共组织对国家和社会公 共事务的管理,如公共行政管理、非政 府公共组织管理; 私人管理:社会成员对个人事务、私人 领域的自主性、自治性管理,如家庭管 理、私人企业管理、私人事务管理。

16
公共管理与私人管理的差别

21
1.1.4管理在社会发展中的作用
1、管理是维系人类正常社会生活的条件 人类一切有组织的社会活动都离不开管 理。国家也表现了一种社会管理职能。 2、管理是社会资源有效配置的手段 现代人类活动的规模越来越大,管理的 作用就更加突出。

22
3、管理是社会生产力实现的基础 管理影响着生产力的存在状况,管理规 定着生产力的实现程度。 4、管理是社会生产力发展的保证,还能 创造出新的生产力 合理科学的管理能促进生产力的发展, 同时还能用过协调创造出新的生产力
14




4、法治化管理 任何组织的活动都必须有法律的允许,否则会 受到法律的制裁 5、以人为本 人是管理的主体,只有人才能担当管理活动的 领导者角色,在各种各样的管理要素中,人的 因素和人的主观能动性的发挥是最为重要的。 6、追求效率 人类进入了讲求效率的时代,追求效率构成了 现代管理的又一特征。
29
1.2.4现代管理学的研究内容
1、管理、管理学和现代管理学的基本问 题 2、管理职能的基本问题 3、管理方法与技术的基本问题

30
1.3学习现代管理学途径与方法
1.3.1学习现代管理学的途径 1.3.2学习现代管理学的方法

31
1.3.1学习现代管理学的途径

1、以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯 物

27
源自文库
1.2.3现代管理学及其特征
现代管理学的定义 现代管理学是在总结管理发展历史经验 和借鉴传统管理理论的基础上,综合运 用现代社会科学,自然科学和技术科学 所提供的理论和方法,研究现代条件下 进行的各种管理活动的基本规律和一般 方法的学问。与传统管理学相比,现代 管理学具有新的特点。

28
相关文档
最新文档