社区党员积分管理制度

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小园社区党员积分管理制度
小园社区现有党员141名,社区内的党员大部分都是
退休人员,有身体不好的,有家务繁忙的,有继续工作的,参加社区党组织学习、各项活动的人员较少,积极主动性
缺乏。

党员的教育出现了学习难组织、考核难量化、成效
难体现。

社区党总支为了全面加强新时期对党员的管理,始终
保持党员队伍先进性,社区书记积极探索实施党员积分制
管理,以累计积分形式作为考核党员的一把尺子,遵循
“分类积分、量化考核;标杆引导、底线管理;奖优罚劣、激励奉献”三项基本原则。

按照周期初设定该周期分值、
周期内实行加分和扣分、周期末进行累计积分确定考评等
次的方式进行,把党员履职情况和党性状况数字化的体现
出来,把积分作为党员民主评议、评先选优的重要依据。

党员积分制管理使党员日常管理工作更加精细化和科学化,激发党员的奉献热情。

结合本社区的实际和居民需求,在社区设立政策宣传、三会一课、党员活动日、志愿服务、治安巡逻、关心下一代、文体活动、建言献策等十类服务岗位,组织社区党员
认岗履责,引导社区党员立足岗位为居民提供服务。

党员
积分以60分作为及格的底线,85分以上才能有评选社区优
秀共产党员的资格,定期公布得分情况,并在年底进行表
彰奖励。

自社区党总支开展党员积分制管理以来,党员的活动
参与率由原来的50%提高到目前的85%以上,社区党组织的
凝聚力进一步增强。

通过一年多来的全面推行,效果良好、成效显着。

在积分制管理以前,经常借故不参加社区党组
织开展的活动,党组织负责人多次上门对其进行谈话,但
收效甚微。

实行积分制管理以后,经过去年的公示,因积
分较低,排名靠后的党员,引起了本人的重视,在以后的
活动中,原来落后的党员也积极参与,主动完成社区党组
织安排的工作。

以往支部开展活动,个别党员,不主动参
与或是应付了事,得过且过,支部也很难对他们作出处理,只能进行说服教育,通过实行党员积分制管理后,那些懒
散的党员有了危机感,党员参与组织活动热情空前高涨。

在开展党的群众路线教育实践活动中,大家主动找学习资料,认真记学习笔记。

实行党员积分制管理是对新形势下加强党员教育管理的
一项创新性工作,也是深入开展创先争优活动、健全党员
考核评价体系的一项重要举措。

当前小园社区的党员积分
制管理还在不断摸索阶段,在党员管理理念方式上还要不
断创新新的思路,不断激发组织活力,增强服务动力,开
辟党员管理的一条新路。

通过实施党员积分制管理,实现
了对党员考评的最直观、最科学、最合理、最公正的党员
管理教育方式。

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