《启示的启示》教学实录和反思

《启示的启示》教学实录与反思教学内容：生本教材小学语文第九册30课第二课时。

教学目标：培养学生在生活中学会多角度思考，获得个性化感受，学会多元化、多标准评价，避免思维定势和思维僵化。

教学重点：引导学生理解对于同一虫子爬墙的现象，不同的人的不同的启示。

教学难点：引导学生感悟为什么对于同一虫子爬墙的现象，不同的人会有不同的启示。

教学过程：

一、谈话引入：

师：一只虫子爬墙现象，给人们带来不同的启示。这节课，我们继续来学习30课，请个同学来说一说，课文主要讲了什么？

生：这篇课文主要讲一只虫子在爬墙，失败了，还坚持着。第一个人受到了做事要坚持的启示，第二个人受到了做事要灵活的启示。第三个人问智者，他们谁对谁错，智者回答说他们都对的事。

二、进入重点：

（一）交流前置作业：

师：昨天，老师已经请你们回去完成前置作业，对于文中的第一个人、第二个人以及我们采访的其它的人的不同的启示，谈谈你的感受。现在，让我们在小组内交流。如果你在自我学习中，有什么自己不能解决的问题，也可以在小组内探讨。

（学生在小组内交流，老师在小组间巡堂，了解学情）

（二）汇报个人见解：

师：现在是秀我风采的时间，哪个同学愿意第一个秀出自己的智慧的？

生1：我对第一个人的启示感受深刻。我想请我们小组跟我一起读第4段：“一只小小的虫子，这样的执着、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如这只虫子？”我的感受是，这虫子身上的那种执着、顽强的精神很值得我们学习。这种虫子让我想到了海伦·凯勒，她出生在19世纪，在她19个月时，不幸降临在这孩子身上，一场突如其来的高烧夺走了她的视力和听力。但是，海伦以顽强的意志克服了困难，取得了成就，所以说“世上无难事，只怕有心人。”大家对我的发言有什么补充呢？

师：你的课外知识真丰富，都可以成为我们班的另一名语文老师了。

生2：从文中第一个人的启示中，让我明白了许多，做人应该像文章中的虫子一样，从哪里摔倒就从哪里站起来，鼓励自己继续向前走。我也马上想到了海伦·凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她自幼因病成为盲聋人，但她自强不息，在安妮、莎莉文老师的帮助下，克服重重困难，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她的事迹曾两次被拍成电影。所以我们大家一定要做个执着、顽强和永不放弃的人。

生3：我想顺着前面两个同学的话补充我的阅读感受：我还认为这只虫子有一种执着、顽强、不退缩、不气馁的精神，世界上也有许多这样的人，比如张海迪、山田本一等，我们应该努力向他们学习。前面两个同学所说的世界著名盲人演说家---海伦.凯勒.她从小就双目失明,但由于她的执着、顽强,她取得了常人所不能及的成就。海伦.凯勒是不用努力就能取得这样的成就的吗？当然不是. 她能取得这样的成就是因为她的执着、顽强、不怕苦、不怕累的精神才有这样的成果的。文中的这只虫子可不是这样的吗?所以我们要向海伦.凯勒学习,有了她的执着、顽强, 我们一定会克服所有的困难的!

生4：这只虫子的身上有着许多很值得我们学习的地方，所以我们要和这只虫子一样有着执着、顽强、不怕困难的精神来对待我们的学习。我还想到了：有一句话说得好：“胜利属于坚韧不拔的人。”这句话使我明白，只要你不断坚持，最好就会取得胜利。我曾看过这样的一个故事，一个小男孩在一次拍卖会上，拿出自己仅剩的五美元，他一直坚持着叫价：“五美元！”可一件又一件的东西被拍卖出去，就在最后一线希望时，他大喊“五美元”。周围的人都被他的叫喊声所打动了。他最后用自己的五美元买来了最漂亮而又最珍贵的东西。所以：我们做事情都不能半途而废，要坚持把事情做完，那么你就会成功！

生5：我觉得这是一只坚强的虫子，它不会因为一点点失败而放弃，它很执着，可是有一些人做事却不像这只虫子，比如：在某个公司里，有两个职员工作不认真，让上司批评了，理智的职员重新改正，不断进取，一段时间后就干出了优秀的成绩；而另一个不理智的职员不但没有改正，反而还不断埋怨上司，不久气成了植物人。我们不可以学习第二个职员，应该学习第一个职员的行为。学习他那种和

虫子一样可贵的精神品质。这让我想起了一句话“锲而不舍， 金石可镂。”同时，我还想到了居里夫人，她发现了镭，她就是个执着而又能让自己不断进取的人，当年，居里夫人出生在波兰沦亡时期，民族的冷遇、生活的贫困，激起了她的爱国热情，为了救国，她刻苦学习，无论多么艰苦，她都不言放弃。我们要学习居里夫人这种永不放弃的精神。有一句话说：“只要有恒心铁棒磨成针。”所以，我们要向居里夫人学习，做事情必须要有恒心、有毅力，不能半途而废！

生6：我对第一个人的启示的感受是：一个人如果缺少了人类每一次面对挫折的勇气和毅力，那他将永远被生活的困难和自然的灾害踩在脚下。如果坚强勇敢起来，就能高举梦想的火把，走出灾难！我还想到林肯，林肯之所以能当上总统，正因为他的百折不回，他一生中经历了许多挫折，都能不言放弃。这个故事告诉我们：失败了，卷土重来。我们总因为几次失败就以为与成功无缘，对自己丧失了信心；而相反，失败，正是成功的基石；所谓成功，正是由无数次失败连结起来的。虽然人生的近出站满了失败，但所有的努力都必然从失败开始。

师：同学们，从你们的回答，老师就知道你们是个爱读书，善于积累的孩子。下面我们来交流第二个人的启示。

生1：我对第二个人的启示的感受是：有这样一句民谚：巧干能捉狮子，蛮干难捉蟋蟀。这句话的意思告诉我们：做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。一个人如果不会总结失败的经验，那么他将永远在同一个地方原地踏步。在《射雕英雄传》中有这样一个场景：黄蓉被一个巨大的蚌夹住了脚，用再大的劲也扳不开，结果抓一把细沙，蚌就打开了，蚌最怕沙。可见，巧干是抓住了事情的关键，可以达到事半功倍的效果。巧干是一种分析判断，解决问题和发明创造的能力，是明锐机智，灵活精明的反映。

师：你的见解真独到，连武侠小说中的情节都链接上了，真棒。

生2：我也对第二个人的启示感受颇深，我觉得做任何事情要有条有理，不要一头雾水，要用自己聪明的脑子，不然会变成生锈钢石。同时也不能蛮干一气 ，冲到底 。也不能完成任务就可以了。我还想到了一个事例：一位名叫江勇的人毕业于一所普通高校，刚进入投资公司时，他看起来才智平平，没有什么特别的，不过了解他的人都知道，每次进入到一个新的单位时，他工作上的发展比其他员工顺利一些。江勇自己也清楚，有时候，勇气和耐心比埋头苦干更有效。从参加第一天的员工会议开始，他就勇于发言，给领导留下了初步的印象。当其他新员工埋头苦干、还分不清谁是谁的时候，江勇已经掌握了老员工的大致情况。进入公司不到一年，他就成了办公室里的副主