100以内的加法和减法(二) 课件ppt
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54 +2 6
1
80
54人
36人
踢足球的比打篮球的学生多多少人？
＝ 54 － 36 18（人）
小红有42科学书。 小华有15本。
小华比小红少多少本科学书？
＝ 42 － 15 27 （本）
100以内的加法
做加法算式时应该注意哪些
笔算加法要注意的问题:
◆ 把相同的数位对齐。 ◆ 从个位加起。 从十位加◆起个进位满十，向十位进1。 位方便吗 ？
46+24= 70
46
+24
1
（7 0）
想：个位上6加4 得（ 10 ），该怎 样写？
写0向十位进一
我有 50张 邮票。
我有26 张邮票。
小星
小梅
50 – 26 = （张）
你是怎么算的?
50－26= 24 (张)
50－26=24(张)
退一当十
十位 个位
退位点
10
50
26
10
个位上的0减6 不够减,从十位
56－18＝ 38
56－18＝ 38
个位上6减8不够减， 怎么办？
十
个
还
剩
多
少
根
？
56－18＝ 38
十个 4 5 616 －1 8
38
个位上6减8不够减， 从十位退1，个位变 成16－8。
如果个位不够减， 就从十位退1。
做一做：
56+37= 93
56
+37
1
（ 9 3）
想：个位上6加7 得（ 13）该怎样 写？ 写3向十位进一
36+35=
先用小棒摆一摆，再想想用竖 式怎样计算。
两个班一共有多少人?
36+35= 3 6 想:先加?
+3 5 想:再加? 71
想: 先加什么?
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
36 +35 =71（人）
71 > 70
答：这两个班不能合乘一辆车。
北京56票
巴黎18票
巴黎比北京少多少票？
借一。
2 4 十位上的5
借走1还剩4。 4－2=2
10
43
27
13
个位上的3减7 不够减,从十位
借一。
1 6 十位上的4
借走1还剩3。 3－2=1
谁说对★下面藏的数字是几， ★ 就和谁交朋友？
43 +3 8
1
81 ★
用竖式计算：
85－58＝ 27 ． 85
－ 5８ 27
56 +24 = 80
100以内的减法
会用列竖式的方法计算两 位数减两位数退位减，并 能正确的计算其结果。
口算
6+ 9 = 15 65－ 4 = 61
27 + 2 =29 32 + 60 = 92
指名回答 “80－8＝”、“56－7＝”的算法。
10－7＝ 3 60－9＝ 51
42－5＝ 37 56－7＝ 49
Fra Baidu bibliotek
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
两个班一共有多少人?
两个班一共有多少人?
1
80
54人
36人
踢足球的比打篮球的学生多多少人？
＝ 54 － 36 18（人）
小红有42科学书。 小华有15本。
小华比小红少多少本科学书？
＝ 42 － 15 27 （本）
100以内的加法
做加法算式时应该注意哪些
笔算加法要注意的问题:
◆ 把相同的数位对齐。 ◆ 从个位加起。 从十位加◆起个进位满十，向十位进1。 位方便吗 ？
46+24= 70
46
+24
1
（7 0）
想：个位上6加4 得（ 10 ），该怎 样写？
写0向十位进一
我有 50张 邮票。
我有26 张邮票。
小星
小梅
50 – 26 = （张）
你是怎么算的?
50－26= 24 (张)
50－26=24(张)
退一当十
十位 个位
退位点
10
50
26
10
个位上的0减6 不够减,从十位
56－18＝ 38
56－18＝ 38
个位上6减8不够减， 怎么办？
十
个
还
剩
多
少
根
？
56－18＝ 38
十个 4 5 616 －1 8
38
个位上6减8不够减， 从十位退1，个位变 成16－8。
如果个位不够减， 就从十位退1。
做一做：
56+37= 93
56
+37
1
（ 9 3）
想：个位上6加7 得（ 13）该怎样 写？ 写3向十位进一
36+35=
先用小棒摆一摆，再想想用竖 式怎样计算。
两个班一共有多少人?
36+35= 3 6 想:先加?
+3 5 想:再加? 71
想: 先加什么?
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
36 +35 =71（人）
71 > 70
答：这两个班不能合乘一辆车。
北京56票
巴黎18票
巴黎比北京少多少票？
借一。
2 4 十位上的5
借走1还剩4。 4－2=2
10
43
27
13
个位上的3减7 不够减,从十位
借一。
1 6 十位上的4
借走1还剩3。 3－2=1
谁说对★下面藏的数字是几， ★ 就和谁交朋友？
43 +3 8
1
81 ★
用竖式计算：
85－58＝ 27 ． 85
－ 5８ 27
56 +24 = 80
100以内的减法
会用列竖式的方法计算两 位数减两位数退位减，并 能正确的计算其结果。
口算
6+ 9 = 15 65－ 4 = 61
27 + 2 =29 32 + 60 = 92
指名回答 “80－8＝”、“56－7＝”的算法。
10－7＝ 3 60－9＝ 51
42－5＝ 37 56－7＝ 49
Fra Baidu bibliotek
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
两个班一共有多少人?
两个班一共有多少人?