物理下册 16.4安装直流电动机课件 苏科版
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苏科版物理九年级下精品ppt课件-安装直流电动机模型
交流与小结 4. 实验过程中，遇到故障比较多的是通电后电动机不转
动，故障原因与排除方法参考如下：
故障
故障原因
电路故障
断路
电刷与换向器之间太松，接触不良
磁场故障
磁场太弱
电路中电流太小、磁体的磁性太弱
力学故障
摩擦力过大
电刷与换向器之间太紧、线圈转子与 定子之间的间隙太小，摩擦力太大
特殊位置
线圈处于平衡位置
①按他们这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近时会_切__断__线__圈___中__的__电__流 （选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目 的是使线圈能够__依__靠__惯___性__持__续__转___动；
（1）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮上半 周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，依靠线圈的惯性转 动下半周，从而保证了线圈持续的转动下去。
③通过电动机的电流的发生变化时，电动机的 转速发生改变。电流越大，转速越快。
①电刷与换向器之间太松，接触不良； ②电刷与换向器之间太紧、线圈转子与定子之间 的间隙太小，摩擦力太大； ③线圈处于平衡位置； ④电路中电流太小、磁体的磁性太弱.
4 WHAT•WHY•WOW
四、课外实践与练习——WWW
1. 试说明直流电动机的工作原理。
3 课堂总结
课堂总结①
实验器材
安装直 流电动 机模型
电动机的 转向与转速
电动机不转 动的原因
①蹄形磁体，②弧形铁片，③线圈，④转轴， ⑤支架，⑥换向器，⑦电刷，⑧底座。 还有电源、滑动变阻器、开关、导线等。
①通过直流电动机线圈的电流方向发生改变， 电动机转动的方向发生改变；
②改变线圈所在处的磁场方向，电动机转动 的方向发生改变；
苏科版九年级下册物理 1安装直流电动机模型 课件
三、让直流电动机模型工作的 电路图
S
M
四、进行实验
1、组装： 2、运行 ：（按照电路图连接） 3、视察： ①线圈转动的方向与……
②线圈转动的速度与……
4、思考： ①闭合开关，线圈不转有哪 些可能？ ②如何排除故障？
四、进行实验
1、组装：
2、运行 ：（按照电路图连接）
3、视察：
①线圈转动的方向与……
要想使一台直流电动模型的转速增大一些，
下列方法中不可能到达目的的是（C ）
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调一下 D、增大磁体的磁性
直流电动机模型实验中，下列现象中可能产生 Nhomakorabea是（ C ）
A、将电源的两极对调一下，线圈转动方 向不变 B、将磁体的两极对调一下，线圈转动方 向不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈 的转动方向不变 D、使电流减小，线圈的转速不变
安装正确的直流电动机模型。在接通电源， 线圈中有电流时，电动机不转，不可能造
成这一现象的原因是 （ C ）
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反 D、电源电压太低
直流电动机的工作原理
谢谢大家！
实验条件
现象与结论
第一次
磁铁的磁极位置不 改变电流方向，线圈转动 变，对调电源两极。方向 。
第二次
电源两极不变，对 改变磁感线方向，线圈转 调磁铁的磁极位置。动方向 。
第三次
移动滑 动变阻 器的滑
片
电阻增大 线圈转动 电阻减小 线圈转动
。 线圈中的 电流由小 变大，线
。 圈的转速 由变。
电动机的转速和转向可能与什么有关？
欢迎各位老师莅临指点！
物理：16.4安装直流电动机模型课件(苏科版九年级下)
练习
1、下图中，通电导体不受磁场 作用的是( C)
2、要改变通电导线在磁场中受力 的方向，可以（B流方向
C 同时改变通电直导线中的电流 方向和磁场方向 D改变通电直导线周围的磁场强 弱
3、要改变直流电动机的转动方向，可以
(B )
A、增大电流 B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、增强磁铁的磁性
N
F
S a
S
N
S
F
N
S
N
b
c
d
螺蛳粉 螺蛳粉
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无存恐怕已经是确信无疑的事情了。而回家探亲的张老乡还全然不知道这里已经遭受到如此大的灾难，还在兴致勃勃地准备携家眷前来 呢。即使听到这里已经遭难的消息时，大概也已经是在南下的途中了。如果他一定要来看个究竟，到时候全家人可如何在这个遭受了如 此大劫难的汉口镇上落脚啊！想到这些，耿老爹不禁潸然泪下。大水退去之后，耿家父子们首先是清理开楼梯，然后下得楼来将门里的 淤泥铲开一个空间。打开门后，再将一楼内地板上和窗台上的淤泥全部清理到门外面的路边儿上。最后，耿英拿钥匙好不容易打开抽屉 上的小锁子，用力拉开抽屉将零用的散碎银子和铜板全部取出来，用一小块布包了拿到楼上清理干净。只可惜了多半店铺的粮油米面， 全部都给毁掉了。再继续清理到小院儿里，发现驴和平车，以及简易车棚早已没了踪影，而且水井已经被浑水倒灌，恐怕在短期内不能 再用了。说起来，耿家父子四人应该是很幸运的了。无情的洪水虽然冲走了立下汗马功劳的毛驴和平车，损失了一楼店铺内所有的粮油 米面，但四个人全都安然无恙，而且手里还尚有一些银两，不至于两手空空的。此外，二楼上还存有一些粮油米面和一大水缸的饮用水， 勉强维持几日问题还不算太大。接下来的几天，幸存下来的一些人开始清理街道，而更多的人则已经在准备或开始纷纷外逃了。原来， 这次长江决堤只发生在北岸，南岸一点儿没有受到损害，这些人是准备渡江南下谋生的。前思后想一番之后，耿老爹和三个孩子商量： “这场大水，已经使周围数百里今年不可能再有多少收成了，而且镇上的人口也损失了一大半。看来，咱们的粮油零售店已经不可能在 这里继续维持下去了。我想啊，现在唯一的办法只能是过江去再做打算了。”耿正兄妹三人面面相觑。听爹爹说得在理，都点头称是。 于是，耿老爹当即拍板：“事不宜迟，那我们及早准备动身。”没有了毛驴和平车，耿老爹和耿正只能四处寻找扁担和箩筐。但是，在 这场罕见的大洪灾之后，偌大的汉口镇已经被洗劫一空，像扁担和箩筐这一类的家伙什儿，大多已经随着洪水漂走了。父子俩人转了大 半天，好不容易才寻得一副，耿老爹不惜重金买了下来。由于小二楼的房主已经在这场大洪灾中遇难了，所以，耿老爹不需要交涉退房 事宜，收拾好自己的东西抬腿走人即可。想到张老乡在临别时曾经说，待十一月里返回来之后要亲自到店铺送书信来，耿老爹的心里一 阵阵作痛。他找出纸墨和笔，为张老乡写了一纸留言贴在门上。尽管明知张老乡即使真得返回汉口镇，也是百日之后的事情了。这期间 风吹日晒雨淋的，加上楼房易主，张老乡到时候能够看到留言的机会是极小的，但耿老爹还是很认真地写了。耿老爹在留言上仔细说明， 自己在这里
初中物理 安装直流电动机模型1 苏科版优秀课件
美国勇气号火星探测器 在火星上运行模拟图
中国首个人形机器人
建筑工地上的塔吊起重机
课堂巩固
1、下图中，通电导体不受磁场 作用的是？C
2、要改变通电导线在磁场中受力 的方向，可以（B ）
A 改变通电直导线中的电流强弱
B 改变通电直导线中的电流方向
C 同时改变通电直导线中的电流 方向和磁场方向 D改变通电直导线周围的磁场强 弱
3 非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉；而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。 这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标――生存。这也是动物的本能，而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐――有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎？人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活！ 著名物理学家库珀说："人生就像打高尔夫球时击出去的球，要有一个明确的目标。"是的，人的生活不能没有个明确的目标。没有目标，就没有前进的方向和动力，就象大海中的船舶，没有舵手，它就随时可能触礁或搁浅；没有目标，人就活得消极被动，庸庸碌碌无所作为。譬如，庙里撞钟的和尚，他从来不会去考虑自己哪天会失业，或者哪天去跳槽，只是苦度年华，静待归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起，它们也难免要被吃掉或饿死；但它们总是一跃而起向前奔去，这是因为它们有生存的目标，这既是方向，也是动力。 有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽？是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概！库珀补充说："当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。"这就是积极的活法。如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。 然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说："无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，那他就永远无法享受到饭与水的甜美。"没有目标的人，或者不曾为目标而奋斗过的人，永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了，也可对自己说一声，我无怨无悔！
《安装直流电动机模型》示范公开课教学课件【初中物理苏科版九年级下册】
转向：1.电流方向 2.磁场方向
实验过程：
第一次
实验条件
磁铁的磁极位置不变，对调 电源的两极
电源两极不变，对调磁铁的 第二次 磁极位置
第三次 移动滑动变阻器的滑片
现象与结论
改变电流方向，线圈转动 方向改变
改变磁场方向，线圈转动 方向改变
电阻增大时，线圈转动变 慢
电阻减小时，线圈转动变 快
新课学习
解析： 因为电动机线圈转动的方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方 向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改 变磁场方向。因此选项C符合题意 。 故选C。
再见
初中物理苏科版九年级下册
第十六章 电磁转换
四、安装直流电动机模型
复习旧课
1. _通__电____导线在磁场中要受到力的作用。通电直导线在磁场中受 到力的方向与___电__流__的方向、 ___磁__场__的方向有关。
2.电动机由两部分组成：能够转动的线圈，也叫_转__子____。固定不 动的磁体，也叫__定__子___。
解析：通电导线在磁场中的受力取决于电流方向和磁场的方向，如果有一个方向变化的话， 力的方向随之发生变化，但是当两个同时反向时，力是不变的。 故选A。
随堂小练
2.直流电动机模型实验中，下列现象中可能发生的是（ C ） A.将电源的两极对调一下，线圈转动方向不变 B.将磁性的两极对调一下，线圈转动方向不变 C.将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转动方向不变 D.使电流减小，线圈的转速不变
3.通过换向器可以使线圈中电流每__半__周___改变一次。
学习目标
1 .通过装配电动机模型的实践活动，进一步理解磁场对通电导体有 力的作用。 2 .独立的操作中，理解电动机的基本构造和工作原理，进一步理解 换向器的作用。
实验过程：
第一次
实验条件
磁铁的磁极位置不变，对调 电源的两极
电源两极不变，对调磁铁的 第二次 磁极位置
第三次 移动滑动变阻器的滑片
现象与结论
改变电流方向，线圈转动 方向改变
改变磁场方向，线圈转动 方向改变
电阻增大时，线圈转动变 慢
电阻减小时，线圈转动变 快
新课学习
解析： 因为电动机线圈转动的方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方 向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改 变磁场方向。因此选项C符合题意 。 故选C。
再见
初中物理苏科版九年级下册
第十六章 电磁转换
四、安装直流电动机模型
复习旧课
1. _通__电____导线在磁场中要受到力的作用。通电直导线在磁场中受 到力的方向与___电__流__的方向、 ___磁__场__的方向有关。
2.电动机由两部分组成：能够转动的线圈，也叫_转__子____。固定不 动的磁体，也叫__定__子___。
解析：通电导线在磁场中的受力取决于电流方向和磁场的方向，如果有一个方向变化的话， 力的方向随之发生变化，但是当两个同时反向时，力是不变的。 故选A。
随堂小练
2.直流电动机模型实验中，下列现象中可能发生的是（ C ） A.将电源的两极对调一下，线圈转动方向不变 B.将磁性的两极对调一下，线圈转动方向不变 C.将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转动方向不变 D.使电流减小，线圈的转速不变
3.通过换向器可以使线圈中电流每__半__周___改变一次。
学习目标
1 .通过装配电动机模型的实践活动，进一步理解磁场对通电导体有 力的作用。 2 .独立的操作中，理解电动机的基本构造和工作原理，进一步理解 换向器的作用。
物理下册16.4安装直流电动机课件苏科版
总结案例的重要教训，揭示 直流电动机应用和维护的关 键要点。
希望对大家学习直流电动机有 所帮助
通过本课件的详细内容，我们希望能够为大家提供全面和有益的直流电动机 知识，帮助大家更见故障及其解决方法
罗列常见的直流电动机故障，如电枢短路、换向器故障等，并提供解决方法。
直流电动机的未来
直流电动机的发展历程
追溯直流电动机的历史发展，探 索过去几十年来的技术进步和创 新。
直流电动机在未来的应用 前景
展示直流电动机在未来能源系统 中的潜力，并讨论其在可持续能 源发展中的作用。
直流电动机与可持续能源 的结合
物理下册16.4安装直流电 动机课件苏科版
物理下册16.4安装直流电动机课件苏科版为您提供详细的直流电动机安装指南， 帮助您理解直流电动机的原理、分类以及应用，并探讨直流电动机的未来发 展。
直流电动机的介绍
什么是直流电动机及其 原理
深入了解直流电动机的定义 和工作原理，包括电流流经 电枢和电机磁场中产生的转 动力矩。
直流电动机的分类
介绍各种类型的直流电动机， 如串激式、并激式和复合激 磁式，以及它们的应用领域。
直流电动机的主要构成 及其作用
解释直流电动机的不同部件， 如电枢、旋转子、定子和换 向器，以及它们在电动机中 的功能。
直流电动机的安装
1
安装前的准备工作
详细说明在安装之前需要执行的准备工作， 如检查电源接线、清洁电机和确定 适当的安装位置。
说明直流电动机与可再生能源的 结合，例如太阳能和风能，构建 更环保的能源系统。
案例分析
安装直流电动机的常见 案例
列举并分析常见的直流电动 机安装案例，如家庭电器、 工厂机械和交通工具。
案例的分析及解决方法
希望对大家学习直流电动机有 所帮助
通过本课件的详细内容，我们希望能够为大家提供全面和有益的直流电动机 知识，帮助大家更见故障及其解决方法
罗列常见的直流电动机故障，如电枢短路、换向器故障等，并提供解决方法。
直流电动机的未来
直流电动机的发展历程
追溯直流电动机的历史发展，探 索过去几十年来的技术进步和创 新。
直流电动机在未来的应用 前景
展示直流电动机在未来能源系统 中的潜力，并讨论其在可持续能 源发展中的作用。
直流电动机与可持续能源 的结合
物理下册16.4安装直流电 动机课件苏科版
物理下册16.4安装直流电动机课件苏科版为您提供详细的直流电动机安装指南， 帮助您理解直流电动机的原理、分类以及应用，并探讨直流电动机的未来发 展。
直流电动机的介绍
什么是直流电动机及其 原理
深入了解直流电动机的定义 和工作原理，包括电流流经 电枢和电机磁场中产生的转 动力矩。
直流电动机的分类
介绍各种类型的直流电动机， 如串激式、并激式和复合激 磁式，以及它们的应用领域。
直流电动机的主要构成 及其作用
解释直流电动机的不同部件， 如电枢、旋转子、定子和换 向器，以及它们在电动机中 的功能。
直流电动机的安装
1
安装前的准备工作
详细说明在安装之前需要执行的准备工作， 如检查电源接线、清洁电机和确定 适当的安装位置。
说明直流电动机与可再生能源的 结合，例如太阳能和风能，构建 更环保的能源系统。
案例分析
安装直流电动机的常见 案例
列举并分析常见的直流电动 机安装案例，如家庭电器、 工厂机械和交通工具。
案例的分析及解决方法
九年级物理全册第十六章安装直流电动机模型课件新版苏科版ppt
【点拨】 只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度，不能
改变转动方向，故A错误；只增加线圈的匝数可以增加电 动机的转动速度，不能改变转动方向，故B错误；只增大 线圈中的电流可以增加电动机的转动速度，不能改变转动 方向，故C错误；只将磁铁的磁极对调，改变了磁场方向， 改变了转动方向，故D正确．
5 小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运行， 她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是( A ) A．增大电流 B．减小电流 C．对调电源正负两极 D．对调磁中，为了改变电动机 线圈的转动方向，可采取的措施是( C ) A．同时改变电流方向和磁场方向 B．改变线圈中电流的大小 C．调换磁铁南北极的位置 D．改变线圈周围磁场的强弱
【点拨】 电流方向和磁场方向同时改变时，电动机线
圈的转动方向不变．
4 【2020·山西】如图所示，小明用漆包线、两节干电池、 磁铁等器材，成功制作了一个小小电动机．他想改变 电动机线圈转动的方向，下列方法可行的是( D ) A．只增强磁铁的磁性 B．只增加线圈的匝数 C．只增大线圈中的电流 D．只将磁铁的磁极对调
闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是 简易的__电__动__机__，若只将电源的正负极互换，则线圈转动 方向会与原来的转动方向__相__同____(填“相同”或“相反”)．
【点拨】 由图可知，电流是从电磁铁的上端流入，下端流出，
根据安培定则可知，电磁铁的上端是N极；闭合开关，用 手轻推一下线圈，通电线圈在磁场中由于受到磁力的作用 会持续转动，这就是简易的电动机；若只将电源的正负极 互换，则电流的方向发生改变，磁极的方向也发生了改变， 则受到的磁场力的方向不改变，线圈转动方向会与原来的 转动方向相同．
6 如图所示，在安装直流电动机模型的实验中，下列现象 可以发生的是( C ) A．将电源的两极对调一下，线圈的转动方向不变 B．将磁铁的两极对调一下，线圈的转动方向不变 C．将电源和磁铁的两极同时对调， 线圈转动方向不变 D．将电源和磁铁的两极同时对调， 线圈会反方向转动
16.3-16.4 磁场对电流的作用 电动机及其直流安装(课件)九年级物理下册同步精品课堂(苏科版)
电风扇
洗衣机
电梯
今天我们一起学习电动机的知识。
磁场对通电导线的作用 实验探究 让通电导体在磁场中动起来 ① 闭合开关，观察铝制直导体运动情况。 直导体 +-
金属导轨 ② 改变电流方向或改变磁场方向。
实验一：探究通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关？
演示实验（学 生实验)
S IN F
甲 改变磁场方向前
检验自己安装的直流电动机，总结典型故障及排除方法。
线圈不转的原因可能是： 1．安装时电刷与换向器之间太紧，摩擦力太大； 2．安装时电刷与换向器之间太松，接触不良； 3．线圈转子与定子之间的间隙太小，摩擦力太大； 4．线圈停在平衡位置处； 5．电路中电流太小； 6．磁体的磁性太弱。
研究电动机转动的方向和速度
N
FF
I S
乙 改变磁场方向后
结论一：通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关。
实验二：探究通电导体在磁场中受力方向与电流方向是否有关？
演示实验（学 生实验)
N
FF
I S
乙 改变电流方向前
N
F
F S
I
丙
改变电流方向后
结论二：通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关。
1.通电导线在磁场中要受到力的作用。 2.通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。
3．（2020春•吴兴区期中）如图为直流电动机的基本构造示 意图，闭合开关线圈沿顺时针转动，现要线圈沿逆时针转动， 下列方法中可行的是（ A ） A．将电源正负极对调下 B．增加电源电压 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向
4．（2020•宿迁）如图所示，当闭合开关的瞬间，导体棒AB
第16章 电磁转换
2020-2021学年苏科版 九年级物理 16.4安装直流电动机模型 课件
通导线圈在磁 场中受到力的 作用
对环境无影响
思考： 在月球上驱动前进的月球车，动力 系统是用电动机，还是热机呢？ 为什么？
小结本课：
➢电动机的转动方向与哪些因素有关？
或 改变电流方向Βιβλιοθήκη 改变磁场方向（对调电源两极）
（对调磁体两极）
➢怎样改变电动机转动的速度？
改变通过电动机线圈的电流大小（移动滑动 变阻器的滑片）
即：支架—线圈—电刷—磁极。 （2）安装时，电刷与换向器之间的松紧、
线圈转子与定子之间的间隙要适中。
实验观察
运行：把电动机、滑动变阻器、开关、电源组 成一个串联电路，闭合开关，观察线圈是否能 转动？线圈不转的原因可能是什么？说明你是 如何排除故障的？
交流与小结
1、改变通过线圈的电流方向，电 动机的转向是否改变？ 2、将蹄形磁体的两个磁极对调， 线圈的转向是否改变？ 3、移动滑片，改变通过线圈的电 流大小，线圈转动的速度是否改 变？
课堂巩固
1.要改变直流电动机的转动方向，以下方法错误的是 ( )C A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 电源的正、负极和两个磁极同时对调 D. 电源的正、负极和两个磁极不同时对调
2. 要减小电动机的转速，正确的措施是 ( )D A. 增大电源电压 B. C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
16.4 安装直流电动机模型
知识回顾
1、磁场对通电导体有
力的方向与 方向和
关。
2、直流电动机的原理
3、电动机工作时，
为
能。
的作用， 方向有
。 能转化
电动机通电转动
我们一起来了解电动机的构造 及工作过程
认识部件
弧形 铁片
对环境无影响
思考： 在月球上驱动前进的月球车，动力 系统是用电动机，还是热机呢？ 为什么？
小结本课：
➢电动机的转动方向与哪些因素有关？
或 改变电流方向Βιβλιοθήκη 改变磁场方向（对调电源两极）
（对调磁体两极）
➢怎样改变电动机转动的速度？
改变通过电动机线圈的电流大小（移动滑动 变阻器的滑片）
即：支架—线圈—电刷—磁极。 （2）安装时，电刷与换向器之间的松紧、
线圈转子与定子之间的间隙要适中。
实验观察
运行：把电动机、滑动变阻器、开关、电源组 成一个串联电路，闭合开关，观察线圈是否能 转动？线圈不转的原因可能是什么？说明你是 如何排除故障的？
交流与小结
1、改变通过线圈的电流方向，电 动机的转向是否改变？ 2、将蹄形磁体的两个磁极对调， 线圈的转向是否改变？ 3、移动滑片，改变通过线圈的电 流大小，线圈转动的速度是否改 变？
课堂巩固
1.要改变直流电动机的转动方向，以下方法错误的是 ( )C A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 电源的正、负极和两个磁极同时对调 D. 电源的正、负极和两个磁极不同时对调
2. 要减小电动机的转速，正确的措施是 ( )D A. 增大电源电压 B. C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
16.4 安装直流电动机模型
知识回顾
1、磁场对通电导体有
力的方向与 方向和
关。
2、直流电动机的原理
3、电动机工作时，
为
能。
的作用， 方向有
。 能转化
电动机通电转动
我们一起来了解电动机的构造 及工作过程
认识部件
弧形 铁片
苏科版九年级下物理《安装直流电动机》课件_20190211151412
D、使电流减小，线圈的转速不变
2021/9/15
9
第九页，共二十页。
安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线 圈中有电流(diànliú)时，电动机不转，不可能造成
这一现象的原因是 （ ） C
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反
D、电源电压太低
2021/9/15
10
下列方法中不可能达到目的的是（ C）
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调(duìdiào)一下
D、增大磁体的磁性
2021/9/15
8
第八页，共二十页。
直流电动机模型实验(shíyàn)中，下列现象中可
能发生的是（C ）
A、将电源的两极对调一下，线圈转动方向不 变 B、将磁性的两极对调一下，线圈转动方向 不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转 动方向不变
安装 直流电动机模 (ānzhuāng) 型
2021/9/15
1
第一页，共二十页。
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
蹄形磁铁
(cáiliào)
支架
2021/9/15
换向器
电刷
第二页，共二十页。
底座
2
组装 直流电动 (zǔ zhuānɡ) 机运行： ： (yùnxíng) （画出电路图）
观察： 线圈转动的方向与……
思考 ： (sīkǎo)
线圈转动的速度与……
闭合开关，线圈不转有哪 些可能？
如何排除故障？
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第三页，共二十页。
闭合(bìhé)开关，线圈不转可能是？
①电源 电压太 (diànyuán)
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第九页，共二十页。
安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线 圈中有电流(diànliú)时，电动机不转，不可能造成
这一现象的原因是 （ ） C
A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反
D、电源电压太低
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下列方法中不可能达到目的的是（ C）
A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调(duìdiào)一下
D、增大磁体的磁性
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第八页，共二十页。
直流电动机模型实验(shíyàn)中，下列现象中可
能发生的是（C ）
A、将电源的两极对调一下，线圈转动方向不 变 B、将磁性的两极对调一下，线圈转动方向 不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转 动方向不变
安装 直流电动机模 (ānzhuāng) 型
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第一页，共二十页。
弧形 铁片
线圈
材 料
转轴
蹄形磁铁
(cáiliào)
支架
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换向器
电刷
第二页，共二十页。
底座
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组装 直流电动 (zǔ zhuānɡ) 机运行： ： (yùnxíng) （画出电路图）
观察： 线圈转动的方向与……
思考 ： (sīkǎo)
线圈转动的速度与……
闭合开关，线圈不转有哪 些可能？
如何排除故障？
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3
第三页，共二十页。
闭合(bìhé)开关，线圈不转可能是？
①电源 电压太 (diànyuán)
16.3-16.4磁场对电流的作用电动机安装直流电动机模型
16.4 安装直流电动机模型
弧形 铁片
线圈 转轴
蹄形磁铁
支架 换向器
电刷
底座
【仪器和器材】
• 小型电动机模型（J2418型），学生电源（J1202 型或J1202－1型），滑动变阻器（J2354型），单 刀开关（J2352型），钳子，改锥，导线若干。
J2418型直流电动机模型如图所示.定子由永磁铁和极靴 （极掌）组成；另外还附有一个电磁铁，电磁铁由一个绕 在胶木骨架上的绝缘线圈所组成。转子由装于同一轴上的 电枢和换向器两部分组成。电枢是一个绕在转轴中间装有 铁心的线圈，电枢线圈的两根引线分别焊接在换向器的两 个半圆形铜环上。转轴两端各有一个铁支架作轴承，整个 模型安装在一块胶木板上.
①电源电压太低
②磁铁的磁性太弱
③电刷与换向器接触不良
④电刷与换向器接触过紧、阻力大
⑤线圈恰好处在平衡位置
二、改变电动机转动方向的方法：
或 改变电流方向
改变磁场方向
（对调电源两极）
（对调磁体两极）
三、改变电动机转动速度的方法：
改变通过电动机线圈的电流大小（移动滑动
变阻器的滑片）
【思考题】
1．在直流电动机模型中，注意观察换向器的位置，想一想， 如果把它的位置转过90°，接上电源能否转动？为什么？
演示实验
通电线圈可以在磁场里转动 过一定角度，但不能持续转动。
为什么线圈不能持续转动呢?
通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生 顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力 作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续 转动。
线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结 果使线圈逆时针旋转。
改变磁场方向，磁 向，磁场中导体
弧形 铁片
线圈 转轴
蹄形磁铁
支架 换向器
电刷
底座
【仪器和器材】
• 小型电动机模型（J2418型），学生电源（J1202 型或J1202－1型），滑动变阻器（J2354型），单 刀开关（J2352型），钳子，改锥，导线若干。
J2418型直流电动机模型如图所示.定子由永磁铁和极靴 （极掌）组成；另外还附有一个电磁铁，电磁铁由一个绕 在胶木骨架上的绝缘线圈所组成。转子由装于同一轴上的 电枢和换向器两部分组成。电枢是一个绕在转轴中间装有 铁心的线圈，电枢线圈的两根引线分别焊接在换向器的两 个半圆形铜环上。转轴两端各有一个铁支架作轴承，整个 模型安装在一块胶木板上.
①电源电压太低
②磁铁的磁性太弱
③电刷与换向器接触不良
④电刷与换向器接触过紧、阻力大
⑤线圈恰好处在平衡位置
二、改变电动机转动方向的方法：
或 改变电流方向
改变磁场方向
（对调电源两极）
（对调磁体两极）
三、改变电动机转动速度的方法：
改变通过电动机线圈的电流大小（移动滑动
变阻器的滑片）
【思考题】
1．在直流电动机模型中，注意观察换向器的位置，想一想， 如果把它的位置转过90°，接上电源能否转动？为什么？
演示实验
通电线圈可以在磁场里转动 过一定角度，但不能持续转动。
为什么线圈不能持续转动呢?
通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生 顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力 作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续 转动。
线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结 果使线圈逆时针旋转。
改变磁场方向，磁 向，磁场中导体
第十六章 第四节 安装直流电动机模型 课件 (共16张PPT)(2024年)苏科版九年级物理下册
滑动变阻器、电源、开关串联起来.
(1)闭合开关观察到线圈转动起来；
(2) 对调电源的两极时，观察到线圈的转动方向改变；
(3)对调磁体的两极时，线圈的转动方向改变；
(4)移动滑动变阻器的滑片时，线圈转动速度改变．
感悟新知
知2－讲
分析思考 对调电源两极或磁体两极，以及移动 滑动变阻器的滑片分别改变的是什么？ 分析结果
对调电源两极改变的是电动机中的电流方向.对 调磁体两极改变的是电动机的磁场方向．移动滑动 变阻器的滑片改变的是电动机中的电流大小．
感悟新知
知2－讲
观察结论：(1)电动机的转动方向与电流方向和磁场方 向有关；
(2)电动机的转速与电流的大小有关，电流越大，转速 越快.
感悟新知
知2－讲
推理思考 电动机的电流方向和磁场方向同时改 变，转动方向是否改变？ 推理结果
转动方向不变．改变电流方向电动机转向改变 一次，改变磁场方向电动机转向又[淮南模拟] 在“安装直流电动机模型”的实验中，要 减小电动机的转速，下列措施正确的是( ) A. 增大电源电压 B. 调换磁体的磁极 C. 改变线圈中的电流方向 D. 减小线圈中的电流
转速与电流大小和磁场强弱有关
转向与电流方向和磁场方向有关
第十六章 电磁转换
第四节 安装直流电动机模型
学习目标
1 课时讲解 安装直流电动机模型
直流电动机的转速和转向
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 安装直流电动机模型
知1－讲
组装顺序 线圈固定在转轴上→固定支架并将转轴安装 到支架上→安装电刷→固定弧形铁片并用磁铁夹住
感悟新知
深度理解
202X苏科版九年级物理下册 16.4《安装直流电动机模型》课件(共12张PPT)
▪ 2.电枢的制作：取厚1毫米的白铁皮制成如 图所示的电枢铁心.用直径4毫米、长8厘米 的直铁丝作转轴，把电枢铁心固定在转轴 的中间位置。在电枢铁心上垫两层牛皮纸， 再用24－28号的漆包线密绕3－4层线圈.注 意两边所绕匝数应相等，否则失去平衡， 转动不稳，并在绕线时始终保持同一方向.
▪ 3．换向器的制作：先用2厘米长的塑料管（或橡皮 管）套在转轴上，一端紧挨电枢.再把长1厘米左右， 宽度比塑料套管周长一半稍窄的两块铜片弯成半圆 弧形做换向器（参看图），用两条皮筋把换向器紧 固在塑料套管上，应注意不要使两铜片接触，也不 要使铜片与轴接触，两铜片的间隔应相等。再把转 子线圈两端引线分别焊接在两铜片的边上.
▪ 3．改变电流方向并同时对调两个磁极，观察 转子转向是否改变.
▪ 4．将滑动变阻器接入电路，当移动滑片改变 通过线圈的电流强度时，观察转子转速有什么 变化.
注意事项
▪ 1．安装轴架时要紧固，并使两轴架平面平行，尽 量减小轴与轴架之间的摩擦力，有毛刺时用细砂 纸打磨光滑，也可滴些润滑油。
▪ 2．安装轴架，用力勿猛，防止弯曲。
▪
提示：不会.因为激磁线圈中电流与转子线圈电流同
时改变，即磁力线方向向不会改变.
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021
交流讨论
▪①要改变直流电动机的转动方向， 应该怎么办？ ▪②要改变直流电动机的转速应该怎 么办？
学生活动——自制直流电动机
制作方法
▪ 1.定子的制作：将长11厘米，宽2厘米，厚2 毫米的铁片弯成图的形状，用它来作极靴. 用木螺钉将其固定在一块五合板底座上.固 定时上部相距2厘米左右，以刚好能放入舌 簧扬声器上的圆柱状永磁铁为宜.
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常用电流计测量电流 的原理？ B A 电流周围的磁场吸 引指针转动 B磁场对电流的作用 带动指针转动 C 直流电动机的运转 带动指针转动 D 磁体周围的磁场吸 引指针转动
试说直流电动机的工作原理
根据图示，分析、推导并在图 中标出F的方向或电流方向
N
F
S N
b
N F S c
S N d
S a
再见! 学习快乐
通过本节课 我学到了、、、
知识： 方法：
改变
改变
变慢
慢
变快
快
闭合开关，线圈不转可能是？ ①电源电压太低
②磁铁的磁性太弱或无磁性
③电刷与换向器接触不良
④电刷与换向器接触过紧、阻力大
⑤线圈恰好处在平衡位置
……
生活 物理 社会
使用直流电动机的交通工具
地铁
电车
电动自行车
思考: 这些交通工具的优点和缺点有哪些?
美国勇气号火星探测器 在火星上运行模拟图
中国首个人形机器人
建筑工地上的塔吊起重机
课堂巩固
1、下图中，通电导体不受磁场 作用的是？ C
2、要改变通电导线在磁场中受力 的方向，可以（ B ） A 改变通电直导线中的电流强弱 B 改变通电直导线中的电流方向 C 同时改变通电直导线中的电流 方向和磁场方向 D改变通电直导线周围的磁场强 弱
3、要改变直流电动机的转动方向，可以 ( B) A、增大电流 B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、增强磁铁的磁性
6、安装正确的直流电动机模型。在接通 电源，线圈中有电流时，电动机不转，不 可能造成这一现象的原因是 （ C ） A、线圈刚好处在平衡位置 B、轴受到的摩擦力太大 C、电源的正负极相反 D、电源电压太低
右 移， 如图，移动变阻器R1的滑片向____ 导线ab受力摆动就增大，说明，磁场 磁场强弱 对通电导体的作用力与_______ 有关； 左 移动变阻器R2的滑片向____移，导线 ab受力摆动也增大，说明，磁场对通 电导线的作用力的方向与________ 电流强弱 有关 .
四、安装直流电动机
安装直流电动机模型
一、认识部件名称 二、讨论安装步骤 三、探究电动机的转向和转 速;探究电动机不转的可能 原因。
一、认识部件名称
3.线圈
1.蹄形磁铁 2.弧形铁片
6.换向器
4.转轴
7.电刷
5.支架
电动机的转速和转向可能与什么有关？
转速：1、电流大小
2、磁场强弱
3、线圈匝数 转向：1、电流方向 2、磁场方向
4、要想使一台直流电动模型的转速增大一 些，下列方法中不可能达到目的的是（C ） A、增大线圈中的电流强度 B、增加干电池的节数 C、将磁体的磁极对调一下 D、增大磁体的磁性
5、直流电动机模型实验中，下列现象中 可能发生的是（ C ） A、将电源的两极对调一下，线圈转动方 向不变 B、将磁性的两极对调一下，线圈转动方 向不变 C、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈 的转动方向不变 D、使电流减小，线圈的转速不变