人教版七年级数学上册第三章一元一次方程PPT课件全套

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一、判断题
1.含有未知数的式子,叫做方程
( )

2.未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程.( 二、填空 1.某数x的½与3的差是7,列方程为:_________
2.某数y的25%与15的和等于它的45%,列方程为:___
3.爸爸今年37岁,是儿子年龄的3倍还多1岁,设儿子 为x岁,列方程为:_______
是1,这样的方程叫做一元一次方程
巩固练习
一.判断下列式子是不是方程,是打”√”,不是打”X”: (1).1+2=3 ( x) (4) x 21 ( x )
(2). 1+2x=4( √ ) (3) x+1-3 ( x )
(5) x+y=2 (6) x2-1=0
( √) ( √)
二、判断下列式子是不是一元一次方程,为什么?
解:设某数为x,则 (1)4x-3=x (2)(1/3x-15)×3=2 (3)5x+2=17 (4)3/4x+1/2x=5
数学应用
理解与运用
怎 么 做 ?
1 .填空: (1)在式子:2x -1 ,1+7=2+6 , 1-3x = x +1 , x + 2y = 3,x2 +3x -1 = 0 中,方程有 3 个,一元一次方 程有 1 个。
匀速运动中,时间=路程/速度,所以它们的时间分 别表示为:
客车的时间: h 卡车的时间: h
因为客车比卡车早1h经过B地, 所以 客车所用的时间 比 卡车所用的时间 小1, 即
在小学,我们以经见过像2x=50,3x+1=4, 5x-7=8 这样简单的方程,还有上面列出的式子:
x-50 x+70 又如: = 3 5
(2)若方程 3 x n +4 = 5(x是未知数)是一元一次方程, 则n= 1 。
(3)关于 x 的方程 (a -2)x 2 + a x + 1 = 0 是一元一次方程 ,则 a = 2 。
2.判断下列括号内的数是否为方程的解:
5x 1 ( 1) =x-1 (x 取3 ,-3) (2) x 2 +2x -3 =0 (1,-1,-3) 8
练一练:指出下列各式中用字母表示数
的不对之处,并正确表示。 (1) b •3 3b (2) b÷ 4
1 b b或 4 4
1 (3) 2 a 3
(5) 2-a米
(6) (a+b)2
5 7 a (4) a米 4 3
(2-a)米 2(a+b)
练一练,看谁答得对?
√ x (1)7x+5=9; (2)3x-6x ; (3)2x2x y (5)x-y 4x=5(4)2y+3=-6 x =5; (6)2a x >9.
判断下列各式,按要求填写序号:
(1) 2x+3y=0
(3) x2 –3x+2=0
(2) 1+2=3
(4) 3x+2
(5) x+1=2x-5
(6) |x+1| =2
解: 设长方形的宽为xcm,那么 长为1.5xcm. 列方程
2(x+1.5x)=24
1.5x
x
(3).某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这 个学校有多少学生? 设这个学校的学生为x,那么 解: 女生数为0.52x,男生数为(10.52)x.
列方程
0.52x-(1-0.52)x=80 小结: 实际问题 设未知数 找等量关系 一元一次方程
三.填空: (1)长方形的长为acm,宽为bcm,则该 长方形的周长为 2(a+b) cm. (2)列式: x的2倍与3的和; 2x+3 (3)如果关于x的方程3x5-2k-3=0是一元 一次方程,则k= 2 ; (4)已知方程 –(m-1)y|m|+3=0是一元 一次方程,则m= -1 。
例1
(7) 0.32m-(3+0.02m)=0.7
(1) (3) (5) (6) (7) 以上各式中是方程的有____________ (5) (6) (7) 以上各式中是一元一次方程的有___________
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方程这个名词,最早见于我国古代 算书《九章算术》.《九章算术》是我 国东汉初年编定的一部现有传本的、最 古老的中国数学经典著作.其中解方程 的方法,不但是我国古代数学中的伟大 成就,而且是世界数学史上一份非常宝 贵的遗产.这一成就进一步证明:中华 民族是一个充满智慧和才干的伟大民 族.
2x+3y=0 |x+5| =2
x+1=2x-5 3x+4y+5y=0
x2 –8x+2=0
含有未知数的等式
方程
看一看,想一想
• 观察下列的方程,每个方程有几个未知数, 未知数的指数是多少? • 4x=24 1700+150x=2450 x+1=2x-5 • 0.52x-(1-0.52)x=80
x-50 x+70 |x+5| =2 = 3 5 只含有一个未知数,并且未知数的次数都
根据下列条件列出方程: (1)某数比它大4倍小3; (2)某数的1/3与15的差的3倍等于2; (3)比某数的5倍大2 的数是17; (4)某数的3/4与它的1/2的和为5. 提示:做上面的题时请注意怎样设未知数, 怎样建立等量关系,特别注意关键字“大、 小、多、少”,“和、差、倍、分”的含义.
例1 根据下列问题,设未知数并列出方程
(1) 一台计算机已使用1700小时, 预计每月再使用150小时,经过多 少月这台计算机的使用时间达到 规定的修检时间2450小时? 解: 设x月后这台计算机的使用时间达 到2450小时,那么在x月后使用了 150x小时.
列方程
1700+150x=2450
(2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它 长是宽的1.5倍,长方形的长,宽各应是多少?
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一条公路同方
向行驶,客车的行驶速度是70km/h.卡车的行驶速度是60km/h, 客车比卡车早1h经过B地。A,B两地间的路程是多少?
客车
分析:
A
卡车
B
如果设A,B两地相距xkm,你能分别列式表示客车和卡车 从A地到的行驶时间吗?
解:
53 1 左边= =2 8
当x=3时
右边=3-1=2
因为 左边=右边 所以 x = 3 是这个方程的解。 当x = -3 时 左边=
5 3 1 =- 8
7 4
右边=-3-1=-4 因为 左边≠右边 所以 x=-3不是这个方程的解。
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