如何高效利用碎片化阅读形成知识体系

如何高效利用碎片化阅读形成知识体系
如何高效利用碎片化阅读形成知识体系

如何高效利用碎片化阅读形成知识体系?

今天,用手机,用移动互联网的人,全都在进行碎片化阅读,或者碎片化学习。只不过学习效果天差地别。实际上,碎片化阅读、或者碎片化学习绝不是今天才有的。我们设想几百年前的古人,偶尔遇到陌生人聊了几句偶有所感,或者走在街上看到许多对联、招牌,等等。所有这些活动都在获取信息,加工信息。实际上,人的大部分知识都是碎片化的时间里学来的。只不过,今天这种情况由于有了手机,变得更突出而已。所有人在面对碎片化阅读,碎片化学习的时候,都有两个共同的困难:第一,如何形成知识体系,不要外面碎片,到了大脑里依然是碎片;第二,碎片化收集的知识,容易遗忘怎么办。通过下面的6个步骤,你就可以把碎片化阅读高效的转化为知识体系。这是成为一个知识管理高手的必经之路,也是成为很牛的知识工作者的毕竟之路。总之,是成为牛人的必经之路。1,构建你的思维框架如果没有思维框架,所有的碎片化学习都将是竹篮打水一场空。想形成知识体系,就如同盖一座房子。满地都是砖头材料,就想今天知识信息泛滥。最缺乏的是建筑草图。如果有了草图,你不但可以盖房子,而且可以盖各种各样的房子。但如果没有草图,再多的砖块材料,都没有用。建筑设计师没有很多,会盖房子的人没有很多。同样,能构建知识体系的人也不多。

很多人低估了形成知识体系这件事儿的难度。知识本身是工具。以工具为例。形成知识体系,相当于自己制造工具。所以,你依然需要工具的图纸,哪怕是草图。即便没有也可以,如果你有别人的模具也可以。直接在上面套用就可以方面的制造出自己的工具。但是,从头开始,那就难了。所以,知识体系的核心是图像,是结构。而知识体系是由一系列有结构的、相互关联的小知识组成的,这些小知识包含了概念、观点和事实等。我们平时可以轻易的吸收各种零散的小知识,但是那个结构才是核心。这种结构,可以称之为思维框架。有了思维框架,上面就可以悬挂各种概念、事实、案例或者零散知识了。再举个例子。比如说,我们平时放衣服。如果,家里面没有衣橱、没有衣架、没有各种整理袋。如果你有几百套衣服,而且各种各样的,内衣外衣,冬天的,夏天的,各种款式的。那么即便你再心灵手巧,也很难把它们摆放整齐。即便你可以把他们摆放的很整齐,那么摆放的时候,使用的时候,都会极其不方便,而且会耗费大量时间。而对于知识而言,对于我们如饥似渴的想要学习更多的知识的人,思维框架就是衣架、衣厨、整理袋、收纳箱。或者更简单的说,思维框架就是衣架,你可以在上面悬挂任何东西。但是没有它,你就只能满地仍,到处找了。有知识体系的人比如牛顿。牛顿开创近代自然科学的那本名垂千古的著作叫做《自然哲学之数学原理》。牛顿的三大定律可以推出成百

上千个命题,这些命题都可以用来解释潮汐,解释月亮周期,解释太阳的周期,可以用来算行星轨道,等等。以至于后来除了微观的量子力学之外,宏观世界的力学问题都可以用牛顿力学来描述,比如说材料力学,固体力学,生物力学,空气动力学等等。牛顿这个例子,体现了知识是可以衍生的,也就是说他创造的知识是可以创造知识的知识,是可以吸纳知识的知识。牛顿的知识体系是凭空而来的吗?当然不是。他从欧几里得几何学(我们初高中学的几何)那里学会了这种公理化的知识结构,思维框架。只不过应用在了自然界的运动上面。《自然哲学之数学原理》再如钢铁侠马斯克,马斯克同时运作三家公司:太阳能公司(Solar city),生产电电动车的特斯拉,生产可回收利用的火箭space x。三家公司开创了三个产业,都是巨头。马斯克为什么能同时运作三家公司呢?原因就是他的知识结构是高度体系化的。采访人曾经问特斯拉,你为什么那么有创见?特斯拉的回答说,我善于从第一性原理来思考问题。他的第一性原理实际上就是跟牛顿的那个力学是一样的,他掌握了第一性原理之后就可以产生大量的知识。第一性原理本身就是知识体系重要的表现形式。马斯克是继乔布斯之后又一个创新领袖。有人说,也许一百年后大家会记住马斯克,却把乔布斯给忘了。因为,马斯克要把100万人送上火星,他本人要在火星上退休。火箭发射时间表直至2025年,距今只有九年。马斯克本身学的

是物理,对火箭并不了解。但是从2002年他刚萌生探索太空的想法,度假的时候,他就开始研读《火箭推进基本原理》。到现在,他读遍了坎特雷尔的大学教材,列出了造火箭的计划进度表。火箭开发过程中的许多技术问题都是他做的决策。他说,“所有的信息都写出来了,只要你愿意读书,你可以学得很快。”主持人问到Elon Musk 有什么值得和年轻人和教育界分享的“秘诀”,马斯克的回答是:我确实认为,有很好的思维框架(framework for thinking)。那就是物理学。那是一种基于第一性原理的思考方式。我通常这样做,把事情一直拆解到他们最基本的事实,并且从那里开始推理,而不是简单的运用类比。物理学本质上是一种发现新事物的方法,即便作出的发现是反直觉的,就像量子力学。亚里士多德是这样描述第一原理:“在每一系统的探索中,存在第一原理,是一个最基本的命题或假设,不能被省略或删除,也不能被违反。”开发火箭的时候,马斯克思考的第一步就是“组成火箭的材料有哪些”这一根本问题。答案是:航空用铝合金,还有钛、铜和碳素纤维。接下来的问题就是:这些材料的市场价格是多少?马斯克得到的答案是火箭的制作

材料所花费的金额仅仅是火箭整体开发费用的2%。这个比例如果和其他机械产品相比简直就是小菜一碟。比如特斯拉生产的电动汽车,材料费用占总体费用的20%~25%。这意味着什么呢?这意味着马斯克拿出了别人没有的勇气,从此

以后他便开始将“大大降低火箭的总成本”作为开发的根本问题。在这样的情况下,埃隆公布了他看似有些狂妄的目标:用通常火箭成本的1/10来制作火箭。也是运用这一思想,马斯克将电池的组成分解,从而制造出特斯拉的成功关键:廉价电池。还是运用这一思想,马斯克选择直销来掌握销售渠道,从而把价格压到最低。掌握了第一性原理,就是掌握了最强悍的思维框架。说它强悍是因为,在那上面不但可以悬挂很多零散的知识。甚至可以发现新的知识,可以鉴别知识。显然,马斯克所说的第一性原理,并不是他创造的。而是他从物理学中学来的。正是有类似这样的许多思维框架,他才能够每天读两本书,从十几岁的时候开始到现在。记住马斯克说的下面这句话,它会让你的学习效率提升无数倍,它会让你的学习效果改进无数倍。我想,大多数人都能学到比他们想象的更多的东西。他们太容易放弃了,而没有尝试。一点建议:重要的是,把知识视为一种语义树。确保你理解最基本的原理,在你进入任何枝叶之前,确保你把握了树木的主干和枝干,否则,这些细枝末节将没有悬挂之处。比如巴菲特,他的知识也是成体系的。巴菲特十岁的时候,读了一本书,名为《赚1000美元的1000个办法》。这本书上说,如果你手上有1000美元,如果你能让他每年都增加前一年的10%,那么你将成为大富翁。实际上这就是复利法则。巴菲特深信不疑,因为他计算了一下,如果他能让这笔钱每年

符合增长50%,那么25年后他将成为千万富翁。也就是生活,为了很富有,他都不必每年增长50%(巴菲特的数学确实非常好)。然后巴菲特立即在朋友家宣布,他在35岁前将成为百万富。别人都以为巴菲特出问题了。当然没有。只不过巴菲特洞察了这条第一原理,而其他人对此一无所知而已。他的对自己的预言,他的信念,在别人看来是疯狂的,在他那里,只不过是一条原理的自然推论而已。事实上,30岁的时候,巴菲特已经实现了百万富翁的目标。这个指数法则或者复利法则,就是巴菲特的第一性原理。他把积累财富比喻为滚雪球,雪球越大,粘在上面的雪就越多。所以,要赚钱,首先不要亏,其次,尽可能的增长,第三,可持续的增长。他后面的所有投资的尝试,学习,都是按照这个法则运行的。例如,他说,每天读500页书,你就知道复利法则的威力了。这是巴菲特的第一个思维框架,也是他一生中最重要的思维框架。这就是巴菲特的一生对世人最大的启发。800多页的巴菲特的传记——《滚雪球:巴菲特和他的财富人生》,复利法则就是核心。看懂了这个,就把握了这么书,也能够把巴菲特的所有行为、思想,都贯穿起来,当然你立即会知道如何行动。但如果没注意这个概念、这个法则,那么这800页的书读过再多遍也等于没看。

巴菲特第二个思维框架来自于他的导师格雷厄姆的《聪明的投资者》。这本书他看了不知道多少遍,而后又精心的研究

了《证券分析》,以至于该书本地里出现的每个例子出现在哪一页,他都知道。也就是说他投资里面的各种例子、现象和理论,都在大脑里面,形成了一个有机的联系。反复的阅读和精读,他把格雷厄姆关于投资的思维框架搬到了他的大脑里了。当然,后来,在投资业绩上,他远远超出了他的老师。再比如说芒格,芒格说现在社会非常复杂,我们如果想用很简单的思维来应对复杂的现象,那根本是不行的。所以,如果我们能成功地应对现实的复杂世界,我们脑袋里面必须有大量的模型。这大量的模型就是思维框架。要有多少个模型呢?芒格说,100多个吧。有了这些模型,就会产生核聚变那样的效应。实际上就相当如,你在大脑里建了很多城堡,建了许多橱柜,还有许多衣架,等等。这帮你储存比别人多得多的知识,当然也容易调用。在说马云。马云的知识当然是成体系了。能够说话滔滔不绝,而且有内容、有深度的人,都有强悍的知识体系。他的知识体系从哪里来?来源很多。一个重要来源是《道德经》。马云有一个思维特点,正着说反着说都很厉害,比如他说,“我们过去的二十年到三十年,说把人变成机器,而未来的二十年到三十年的是把机器变成人”,正好是一正一反。而《道德经》里面就不断在强调这个反向思维。马云是把握了这种思维方式,反向思维的这种思维方式。再比如说他还有一句名言,他讲到,今天很艰苦,明天更痛苦,后天很美好,但是绝大部分人死在了明天晚上。

这实际上是时间的思维框架。马云另外一个思维框架的来源是金庸小说。他可以滔滔不绝的跟金庸聊三个小时武侠小说。可见他对金庸小说的熟悉程度。其实,一部很好的小说,就是一个思维框架。这个思维框架可以对现实中的各种事件、人物进行对应,解读。也就是说,知识体系在本质上是人的思维框架。有了这些思维框架,我们才能够把握知识。有了这些思维框架,我们才能把知识选在这些框架上面。这就像挂衣服一样,如果我们没有衣服架子,没有衣柜衣橱这些东西,那衣服怎么放都是乱的。我们之所以要设计这个衣架、衣橱、衣柜这些东西,就是为了能够把衣服摆放的整齐。尤其是在衣服多的时候,如果没有这些必要的设备的话,这些衣服是不可能放整齐的。所以我们有整理箱、整理袋等等这些东西,都是为了把衣服放在整齐。有合适的工具才能让它们各就其位。把碎片阅读形成知识体系的最关键的一步就是,首先得有知识框架、思维框架。如果没有,那你必须专门去构建。就像上面这些人那样去构建,这个过程需要专注,需要投入。其次,你必须要有足够多的思维框架。就像芒格所说,你要成为很牛很牛的人,你得需要100多个模型。而且万能的思维框架是很少的。知识多种多样。有的知识像砖头,有的知识像衣服,而有的知识就像水。比如,竹篮打水一场空。如果是我们想要去积水的话,我们拿竹篮子去积水,肯定就不行。所以我们如果想积水的话,那就要用个水桶、

杯子、锅碗瓢盆这些都东西。所以,你的思维框架不但要多,而且要多种多样。2,熟练到改变了大脑,你才不会遗忘。今天学明天忘是正常的,过目不忘不正常,甚至不可能。比如我们听了一个十五分钟或者十分钟的非常精彩的演讲,如果过五分钟之后让我们来重复这个演讲的话,大部分内容我们当时就忘掉了,更何况第二天、第三天呢。所以说任何一个精彩的内容,如果没有及时地去复习,没有经过记忆的这个流程的话,那肯定会忘掉的。要知道我们人性的弱点,那就是懒于复习!自以为知道了,学会了,掌握了,其实并没有。所以我们在学习新知识地过程中,对付遗忘这件事情始终是放在首位的,对付遗忘的方法,只有三种。第一,不断的复习;第二,尽快应用;第三,用各种可能的方式增强对他们的理解,把新学的知识融入到已有的知识中。在本质上,第二、第三,还是复习,只不过是更高层次的复习。及时复习克服遗忘曲线。聪明的学,比努力更重要。这才是你想要的效果。你必须理解学习的生理学本质。记住这位记忆科学的鼻祖——艾宾浩斯,所说的这句话吧。它会为你节省大量时间。它会为你成倍的提升学习效率。它会帮你免于半途而废。无论一个人何等通透的掌握了希腊字母,如果没有进一步的练习,他将永远无法在必要的时候重复出来。记住这位记忆学鼻祖所说的这句话吧。它会为你节省大量时间。它会为你成倍的提升学习效率。它会帮你免于半途而废。下面是

更具体的高效利用碎片化阅读的方法。3、收藏、做笔记第一步,收藏。遇到好文章,第一步能做的事就把它收藏下来。为什么要收藏?原因很简单,就因为你觉得它好。一定是文章里面提到了某个概念、某个现象、某个案例或某个观点让你觉得好。这个点或者是加强了我们以前的某个认识或者弥补了我们以前的某个知识漏洞,那么第一步要做收藏。如果不收藏的话,那么过一段时间,你突然想到了曾经读过的一篇文章有个案例能用上,或者有个观点能用上,或者就仅仅是想起来了还想再看一遍。而你却找不到它。那么你会在纠结懊悔上浪费许多时间和感情。印象笔记,有道云笔记,这些工具能够帮你系统化的分门别类的收藏。即便再多的文章也可以收藏的很有条理。第二步,做笔记。在这个时代,我们很多人形成了知识收藏癖,现在这是社会上的通病。很多人一看微信看的好文章,赶紧保存下来,越积越多,再回头看的比例却很小。所以仅仅收藏是没有用的。正如我们刚才说的,人的遗忘是非常迅速的。你必须对它进行加工。哪怕是在上面标注一下重点,都是好的。或者仅仅在你认为说得好的句子上,加上“这个好”,“这个有用”,都会加深你对那个知识或事实的印象。最好是截个图,顺手分享出去。你分享出去的文章可能没人看。但你截取其中的一段话。或者是做个标记,截张图出去,可能就会有朋友回应评论了。你关注评论,或者再评论的时候。你就加深了印象。如果同一

个知识,或者同一个例子,你来来回回关注了5次。艾宾浩斯想你保证,你忘掉它都会很难。简短的笔记习惯了之后,自然会过度到深度笔记。大家都知道一个例子,毛泽东所说的不动笔墨不读书,这个罗振宇也是用这个方法,只要他看东西,一定会做笔记。这些高手们,没有一个是不做笔记的,甚至是记日记。原因非常简单。还是上线提到的遗忘曲线规律。学到新知识之后,尽快复习时投资回报率最高的复习方式。而且,做笔记,构建了新知识和原有知识知识之间的链接,这个过程恰恰符合知识扩展的神经科学本质。4、迅速分享跟谁分享?只要能分享的对象,都要及时跟他们分享一下。比如说,同学、同事、朋友等等。

及时分享。只要是能及时分享,一定要及时分享。为什么要及时?原因非常简单。就是之前说的,因为我们遗忘速度实在太快。为什么分享很重要?从原理上面来看,分享就等于再次把这个知识激活了。哪怕是一个概念,或者只有一个例子,只有一个故事,都值得分享。当我们去说的时候,我们立即会发现原来我们对这个例子还有哪些模糊的地方,对这个概念还有哪些模糊的地方,自己立刻就有感觉,然后说的全过程,说之前可能会想,说的过程还在想,说完之后自然会回顾。等于说一遍,复习了三遍。也就是说把大脑里的知识激活了三遍。要记得哦,重复5遍想忘记都很难的。这是分享的第一个重要性。其次,《道德经》上说了,“圣人不积,

既以为人己愈有,既以与人己愈多”。这句话尤其适用于知识。知识是越分享越多的。分享的过程中,你可能会想到你以前从未想过的东西。说完之后对方给你一个回应,无论是同学还是同事或是朋友,立刻给你个回应,或者他联想到的一件事,那么你的知识立刻不单是巩固,而且增加了新的知识。当然,分享可能会给你带来新朋友,以及影响力,等等。分享是最好的学习方法。根据学习金字塔(下图),最高效的学习方法就是把一个东西教给别人。学习金字塔的秘密就在于记忆过程神经科学本质,记忆效果越好的学习方式,对应着对神经系统刺激程度最大、刺激次数最多。例如,做一个演示,模拟真实的情景,或者教别人,这些过程中都涉及到,不断的调用大脑里的知识。写过文章、做过演讲、做过分享、上过课的人,都知道。为了把一件事儿表达好,需要作何等程度的思考。学习金字塔本身就是一种思维结构,思维框架。按照层次将不同的学习方式进行排序,一目了然。平时看文章、读书、或者听讲座,这些方式都不是最高效的学习方法。所以高效的学习方法,就是我们所学的东西在大脑中的留存度和巩固程度,如果按照这个巩固程度和留存度来看的话,分享给其他人或教给其他人的这种学习方式,是学习效率最高的方法。5、把笔记变成作品(零存整取)当我们大脑里面的一系列点,连起来之后,就变成文章了,或者变成一幅图,思维导图、脑图,等等。作图或者写文章是

把知识系统化的一个关键步骤。因为,在这个过程你必须对知识进行设计,对概念、观点和事例的联系进行设计,然后清晰流畅的展现出来。比如,思维框架这个概念,芒格提到了,马斯克也提到了,那就说明思维框架非常重要。然后再联想哪个牛人是明显有思维框架的,或者,没有思维框架能不能成为一个很厉害的人。做笔记就是联想的过程,通过联想,一个是加强了对当时这件事情认识和理解,另外一个是把大脑里面原来存有的知识激活了,并且把两者之间建立了关联。这本身就是形成知识体系的过程。比如说,大家都知道跑步锻炼这件事情很重要。巴菲特说,他就是通过马拉松来选择接班人,巴菲特这个八十多岁了,他很重视身体锻炼的方式是跑步;王永庆也是,他一生都坚持着跑步这个习惯;村上村树这个小说家,他说马拉松长跑给他带来的灵感启发;那么这些都证明这些成功者无论是投资家、企业家或是作家,他们都重视这个跑步锻炼,说明跑步锻炼比我们想象的还要重要。这些就值得写篇小文章。再举个例子,比如复利法则。复利法则,巴菲特十岁就看到了复利法则,他当时想,我如果说我有1000美金的话,那每年按照10%的复合增长率在增长,那当他到35岁的时候,就成为百万富翁了,然后他就不断尝试如何把1000美元变成100万美元,所以巴菲特的思想的核心就是复利法则。然后隔几天,我们又看到芒格也在说复利法则的重要性,而且芒果自己就是个很好

的例子,芒格用自己的一生经历,来推广这个复利法则,那说明复利法则更重要;如果改天我们再看到芒格又提到富兰克林,富兰克林就是一生都践行复利法则的,于是我们的认识又进了一步;如果过一段时间,我们又看到说复利法则是世界的第八大奇迹,那就说明复利法则就更重要了,可以说是人生的秘密。那我们把这几个人,以及他们的这些故事连到一起,那么我们对复利法则就了解很多了。如果说还要不明确的,再在网上查一查复利法则,我们就能连贯起来就变成一篇文章。这篇文章的可以以各种形式进行分享,以文章的形式、图文的形式、音频的形式、视频的形式等等;或者说你在公司里面做报告的形式,在学校里写论文的形式等等。一旦分享出去之后,那么立刻会有各种各样的反馈。朋友的反馈、读者的反馈等等,那么你对知识的认识就更深刻了。每天零零散散把关注的文章保存下来,把各种想法写下来,做笔记,积累多了以后,连起来后变成一篇文章,这就是零存整取。要记住,零散的砖头对你来说没有多大用处,只有当它们变成房子的时候才发挥了最大价值。6,运用杠铃策略把碎片阅读变成知识体系的最优策略就是杠铃结构。杠铃结构的发明者是《黑天鹅》的作者,也是《反脆弱:如何从不确定性中获益》的作者塔勒布。无论是投资、锻炼还是我们日常生活,最好采取一个杠铃结构或者哑铃结构。比如:吃货的杠铃策略:吃饭时,点70%自己喜欢的菜,30%

没有尝试过的菜。游客的杠铃策略:旅游时,80%的时间到推荐的景点游玩,20%的时间随机闲逛。学习的杠铃策略:70%的时间到自己的专业学习,30%的时间广泛涉猎其他知识。谷歌的杠铃策略:80%的工作时间用于完成指定任务,20%的时间用于研究探索性项目。对于碎片化阅读也是如此的。原因是,我们周围总有各种不确定的、不可预见的事情发生(黑天鹅事件),这些事情会对我们造成重大影响,它们很可能是一次重大的机会,但也可能给我们造成很大的损失。我们做任何事情都有风险,至少是机会和时间风险。那么,我们的生存法则有两点:第一,必须保障自己的正常生存;第二,必须留下足够的随机性以便把握机遇。如果你知道容易犯预测错误,并且承认大部分“风险管理办法”是有缺陷的,因为有黑天鹅事件的影响,那么你的策略应该极度保守或者极度冒险,而不是一般保守或者一般冒险。不要把钱投入“中等风险”的投资。而应该把一定比例的钱,比如80%—90%,投入极为安全的投资工具,比如国债,比如投入你能找到的最安全的投资工具。余下的10%-20%投入极具投机性的赌博中。这样一来,你就不受错误的风险管理的影响。没有“黑天鹅”事件能够超越你的“底线”伤害你了,因为你的储备金最大限度地投入到了安全的投资工具。也就是说,即便那20%全部赔了,也没关系,不伤筋动骨,你依然能正常的生活。但既然是高风险,必然高回报,一旦那20%

赚了,那收获就要翻倍了。如果这笔风险投资成功,比如翻了5倍,那么你的总体财富就翻了2倍。这里面的核心是对风险所造成的潜在损失和收益二者进行比较所形成的风险

判断。见下图。

碎片化阅读可能会浪费掉你的很多时间,如果你抱着广泛的了解各种可能的知识的态度,那么一旦你弥补了自己的某个知识盲点,或者发现了对你的发展有举足轻重的信息,那将是巨大的收获。阅读内容的杠铃策略:

80%围绕你的专长、兴趣,使得你的专长兴趣更加突出。20%是与你关注的东西毫不相干的,这些知识有可能是你的知识盲点。比如,爱因斯坦喜欢文学、喜欢拉小提琴,这看起来跟他的物理学研究毫无关系。但小提琴可以调节心情,而文学加强了爱因斯坦文章的传播力。阅读时间的杠铃策略:在学习时间上,70%的时间进行知识加工,整理思维框架、做笔记、整理笔记、画图或者写作、讨论、分享,等等。这些工作很花时间,但是为了形成知识体系,这些事情是不得不做的。做到一定程度,你会有豁然开朗,一通百通的感觉,吸收知识的速度会大大加快。30%的时间用来进行碎片化的阅读和收集。随着思维框架的纯属,你分辨知识的能力会越来越快,虽然只有30%左右的时间,实际上对于你开拓视野,发现新东西,做必要的收集,已经足够了。这30%的时间,最重要的事情是猎奇!可能某一个你以前不知道的事实或者

概念,或者一个人物的故事,大大的震撼到你,颠覆了你的认识。那么这就是你学习过程的高回报的过程。当然,你也可能看到了很多垃圾文章,垃圾知识。没关系,这就是你开拓视野,产生颠覆性认知,必须付出的代价。在学习与成长这件事情上,这个代价不算大。另外一种模式,那就主题阅读的模式。比如每天看文章,文章多了之后,把这些文章跟自己的关注点联系起来。比如关注业界的某一个动态如汇率变化,或者投资策略,那我就专门看投资策略的文章和书。比如说巴菲特当年研究赌马的时候,一次性从图书馆借了三百多本,把那个图书馆里面所有的关于赌马的书全都借回来研究,那就属于主题阅读了。要在自己已有的专长上在突破,或者发现了一个重要知识盲点,那就要用主题阅读突击一下。把它们收到自己的知识体系之中。结论针对问题提到的读完之后形不成知识体系。根本原因是思维框架。如果没有思维框架,碎片式的阅读永远都形不成知识体系。反之,构建知识体系的第一步就是建立自己的思维框架。容易忘记的是常态。一个知识或者技能,一个人可以学1000遍,而仍然学不会。这并不稀奇,绝大多数的原因是你无视遗忘规律,这是扎根于我们的生物体本性的规律。看到了这个规律,通过上述操作流程,让他忘不了。要记得,如果我们把一个知识重复给别人讲了五遍,无论是通过文字的形式,或者是通过讨论的形式,或者是通过口头表达的形式等等,任何形式,

重复了五遍,基本上那个知识就忘不掉了。所以,叔本华说,你唯一知道的事情,就是你反复琢磨的事情。本文为头条号作者发布,不代表今日头条立场。

材料作文“碎片化阅读”及范文

材料作文“碎片化阅读”及范文 2018-04-15——高三(2)班指导老师:胡高清作文材料——通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。 近年来,碎片化阅读现象引发了社会上的广泛关注和讨论。 某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。 史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。 诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。 学者费勇:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。 全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,善待随处可见的低头一族们,利用阅读终端阅读也不错。 审题说明:材料先给出碎片化阅读的定义,再交代碎片化阅读现象引发的讨论。 学生作文时只要围绕碎片化阅读现象展开自己的思考就在范围之内。 1、碎片化阅读产生原因分析。 科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……2、表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。 碎片化阅读虽然碎片,也是一片,也是一种阅读的方式。

碎片化阅读太浅,不够深度。 3、碎片化阅读的利弊分析。 阅读便捷,可充分利用每日零碎时间,上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读;阅读更广博,可以让更多人进行海量资讯浏览,来了解世界;阅读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息……催生标题党头条控等;更容易断章取义,易造成误读,淹没真相;看了大量的信息,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间,影响正常的工作学习,侵占人的生活;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从……4、碎片化时代,该怎么做?各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯,碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废,享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息,要更清醒,能辨识,不盲从……碎片化阅读,碎片化的我们崔瑾哲手机、电脑等电子产品越来越多地进入每一个家庭,几乎每个人都拥有一款电子产品。 一种新兴的阅读方式——碎片化阅读逐渐流行开来。 碎片化阅读是为我们带来了便利,还是带走了什么?这是值得我们去思考的。 正如某知名媒体评论的那样:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。

(最新)新媒体环境下碎片化阅读的利与弊

学院:中药学院 年级:2013级中药制药 姓名:蔡家乐、曾家欢、陈朝辉、陈锦帆 学号:2013039001、2013039002、2013039003、2013039004 新媒体环境下“碎片化”阅读的利与弊 【摘要】“碎片化”阅读是在数字化、新媒体环境下技术飞速发展而催生的一种新阅读方式,也是人们日常生活改观之后的一种新常态。论文主要通过描述碎片化阅读的利与弊:“碎片化”阅读具有信息更新速度快、阅读便捷以及有利于实现阅读全民化、普及化的优点,甚至可成为经典导读的有效途径;也具有让人形成惰性阅读习惯、降低人们的思维发展与连续性以及辨识内容真伪性能力的副作用。从而探讨出:面对已盛行的“碎片化”阅读,人们应该根据个人情况理性对待,无论是碎片化阅读还是传统纸本阅读,都有可能提高阅读能力、提高欣赏水平、提高知识水平,不应一概而论地将碎片化阅读与传统纸本阅读割裂和对立起来。 【关键词】碎片化阅读;新媒体;传统纸本阅读;阅读方式; 碎片化阅读,作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式,这个概念近年来不断见于各类媒体,本质而言,它属于数字化的一个部分。碎片化阅读是数字化和新媒体语境下技术飞速发展的必然结果,也是人们日常生活习惯改观之后的一种新常态。人们已经习惯于借助可移动、便携式的媒介工具进行即时即地的交流与沟通,乃至分享各种信息。在新媒体这个大环境下,碎片化阅读以其独特的方式改变着人们的阅读习惯,让利用每一个碎片化时间进行阅读的低头一族应运而生。当这种改变了人们文化发展节奏的阅读方式与传统的阅读方式相碰撞时,论文主要讨论它的利与弊以及对其的看法。 1.“碎片化”阅读的概念界定 碎片化阅读,作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式,人们通常主

碎片化阅读的利与弊

碎片化阅读的利与弊: 任何事物都有其两面性,“碎片化”阅读同样也是利弊共存: 利: 1.“碎片化”阅读有利于实现阅读全民化、普及化,无论是教授、学生还是农民,都可以随时随地可以查阅信息,阅读变得轻而易举,所有的知识与理论都可以共享,都可以平等的分享人类社会的智慧,甚至令人足不出户就可知晓天下事。 2. “碎片化”阅读令原先厚重的阅读变得简易、轻松。阅读不再需要专程前往图书馆借阅书籍,也不再需要苦苦背诵经典,只需轻轻一点,就可以获得需要的资讯。 3.不断更新的信息和随时随地皆可阅读的特性,是“碎片化”阅读的优点"它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。 4. 碎片化阅读在大多数情况下是免费的或者总能够以某种免费的手段去间接获得。碎片化阅读让读者能够最大程度地减低其时间、经济、脑力成本,以相对快捷的方式找到其所需信息,这无疑是纸质图书难以克服的缺陷所在。而且碎片化阅读最大的优势在于,具有较强的时间性,克服了读者与创作者在时间与空间上的距离感。 弊: “碎片化阅读”虽然有较为快速、及时等优点,但存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力等弊端。 1.正是由于“碎片化”阅读的全民化、普及化、简易化、轻松化,让读者产生了惰性阅读思维。用电子设备阅读,人们更易摘选式阅读。由于充斥大量信息,读者往往花费大量时间进行浅而广的阅读,而没有时间进行深入的思考。网络时代的“碎片化”信息需要读者以理性的力量进行甄别真假优劣、整理和理解归纳。而纸质书籍则不同于网络信息,其有相对严谨的内容、逻辑和观点,适于静心学习。 4.碎片化阅读降低了思维的线性发展与连续性: 读纸质书时,读者常有这样的感觉:一本书先由厚到薄,内容一页页地浮现在你的眼前,但思维会顺着书中所述内容去做线性的深入思考,长期碎片化阅读使读者对于纸质的长文

碎片化阅读于我们的影响

碎片化阅读于我们的影响 时间:2018-01-16 20:27:03 | 作者:学霸 现如今,我们大部分人的生活如同一张纸,在高科技的强烈撞击下,粉碎成无数个小碎片。而正是这些小碎片构成了我们碎片化的学习、碎片化的购物以及碎片化的阅读。 在这个科技新兴的时代,我们的生活充斥着这样几个词:大数据、人工智能以及我今天所要论述的主题——碎片化阅读。 碎片化阅读对我们的影响无非两个方面,正面与反面。正如一枚硬币,具有两面性。而在我看来,碎片化阅读给我们带来的益处多于弊端。 碎片化阅读带给我们最大的好处无疑是扩充了我们所获得的信息量与知识面。这就是为什么现在的年轻人不去选择阅读报纸而是去刷屏、点赞。 相比较报纸,手机上的新闻简洁精炼,对于长期看手机的人,可能两分钟就可读完一整篇,但是,似乎有个问题那就是——这些人花短暂时间得到的信息,会在他们的脑海中留下很深的印迹吗?就像郑板桥《潍县署中寄舍弟墨第一书》中所提“眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也。”也就是说,碎片化的阅读比较适合于一些小篇幅文章。 其次,碎片化阅读给予人们更多选择。对于报纸来说,你可能花了钱却只能看到自己不感兴趣的新闻,而你真正喜欢看的类型报纸上却无法一一罗列,因为每个人的选择都是不一样的,出版社无法一一满足所有人的需要,然而,网络新闻就不一样了,就比如说我爸,他喜欢看“一点资讯”,这是一个新闻软件,我爸着迷于军事方面,所以他可以筛选看的内容,先选择“军事”板块,再根据大标题,挑选出自己感兴趣的加以阅读。 而且,碎片化阅读似乎更加便利。手机携带方便,这是出门必备品,走在路上,随时随地都可以关注新闻,你总不可能走到哪儿都捧着报纸看吧,先不说报纸上的字体小,假如刮风或者下雨,又如何看报纸呢? 益处有三点,那弊端有多少呢? 第一,碎片化阅读会让人们忽略很多小细节,给他人造成麻烦。在地铁上,在排队时,在各种场合,都能发现碎片化阅读者,他们是碎片化阅读的铁杆粉,他们用各种短暂的时间进行短暂的阅读,先不说这种行为的对错,因为是非本就是相对的,而且我自身也是赞成碎片化阅读的。但是他们带给别人带来的影响确实存在。让我举个简单的例子:我小姨开车,看到红灯,她本能地停下,然后本能地掏出手机回条微信,刷刷屏,突然后面有喇叭声传来,才发现已经绿灯,她本就是新手,一听喇叭声,就有点紧张,结果车就熄火了,再重新启

碎片化的时间的利与弊

碎片化的时间的利与弊 时间:2018-01-06 11:37:21 | 作者:学霸 在科技快速发展的现今社会中,人们的生活方式也随着发生了翻天覆地的变化。移动网络将人们的整段时间划分成了一个个碎片化的时间。很明显现在人们愿意使用碎片化的时间,人们买一个东西只要几分钟,甚至是获取知识也只要几分钟。其实我们心里都知道碎片化时间既带来了益处也带来了弊端。 从前生活是缓慢的,时间是完整的。还记得在以前出门买一件衣服都是需要考虑的,然后在某一个周末家人一起去到大型商场里挑挑选选才买下一件。往往一件买来的衣服放了很久也不舍得穿,一般衣服是要穿很久的。而现在呢?挑选一件衣服只需要通过网络商店的图片,商品的好坏完全靠卖家的描述通常买下一件衣服只需要几分钟。买了以后最多穿个几次就把它扔在一边了,因为又已经买了新的一件了。现在的购物模式很便捷,为人们的生活需求提供了更好的供应条件。但又是因为过于的便捷了,致使人们在购物时无法准确地根据自己的需要来购物,从而购入太多的“废品”既浪费自己的金钱,又浪费社会的资源。 时间的碎片化也给读书带来了利与弊,在网络尚不发达的时候,人们最喜欢用看书来打发生活中的空闲时光。他们定下每一周,每一天看书的时间,只要到了这个时间便会沉浸于书中。看看现在生活中人们追求的是便捷是省力,没有人喜欢阅读大部头的书了。遇到任何问题都只会运用各种各样的搜索引擎来解答自己的疑惑。报纸也远离了人们的视野,新闻网站成了人们的新欢。相比较新闻种类繁杂的报纸,新闻网站的针对性成了优势。 不得不说我也很喜欢在上学的路上低着头看手机,不一定是沉迷于游戏之中。有些时候只是为了能够看看最新的新闻来度过路上的时间,路上的时间很短要拿着一本正真的书来看是没时间的,断断续续的阅读是不能狗吸引人的。所以碎片化的时间之中的阅读是有好处的,它很方便,也很省力。你不再需要从书包里拿出一本沉重的书拿在手里,取而代之的是可以随时随地从裤子口袋里掏出的轻便的手机。用短暂的时间来读一些自己感兴趣的段子,而不是字数累累的著作。不需要动用自己脑海里潜在的知识,也不用记住内容的含义。这种阅读让人们放松,愉悦。 碎片化时间它根本性地改变了人们读书时的思考模式。形式即内容,载体决定内容,这在网络阅读上是非常明显的,所以人们喜欢碎片化阅读。 然而碎片化阅读的弊端不言而喻的,整个阅读的过程应该而连续,伴随着静默和沉思。这一点在碎片化的时间里是做不到的。读者无法将阅读到的东西转化为自己脑海里的知识。这种阅读只是在浪费时间而已。并且很容易让人产生心理依赖,放眼望去,这样的人比比皆是,长期的碎片阅读往往会让人们注意力难以集中,时不时的掏出手机,对着屏幕摸几下。碎片阅读伴随的是另一个问题,关于方面的新闻啊书籍啊太多了,就不在知乎弄斧了。这东西影响人们的

材料作文“碎片化阅读”

材料作文“碎片化阅读”及范文 【作文材料】 通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。 某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。 史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。 诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。 学者费勇:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。 全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,善待随处可见的“低头一族”们,利用阅读终端阅读也不错。 【审题说明】 材料先给出碎片化阅读的定义,再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。 1、碎片化阅读产生原因分析。 科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理…… 2、表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。 碎片化阅读虽然碎片,也是“一片”,也是一种阅读的方式。 碎片化阅读太浅,不够深度。 3、碎片化阅读的利弊分析。 阅读便捷,可充分利用每日零碎时间,上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读;阅读更广博,可以让更多人进行海量资讯浏览,来了解世界;阅读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息…… 催生“标题党”“头条控”等;更容易断章取义,易造成误读,淹没真相;看了大量的信息,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间,影响正常的工作学习,侵占人的生活;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从…… 4、碎片化时代,该怎么做? 各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯,碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废,享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息,要更清醒,能辨识,不盲从…… 【范文广场】 拨开迷雾,乘流而行 王婉听 当一段段140字的文字垄断阅读,当一条条精悍简要的言论指导思想,当零星几个汉字与符号在指挥发送之间联络了感情,我想,碎片化的时代已然成为当代人崭新的精神平台。这不可逆转的洪流留给我们选择的难题:是乘流而行,还是固守原地? 于是,出现了被乱花渐欲迷了眼的“奴隶”,出现了携坟籍逆流而上的“抗争者”,但也有人擦亮了双眼,在认清趋势后选择了善待新事物,勇敢地执起了“碎片化”这一双刃剑,修炼一个更完美的自己,收获一颗完整丰富的心。 是啊,如果有一双客观、全面而睿智的眼睛,就不难发现,碎片化潮流并非洪水猛兽。诚然,它因简短而仓促,因海量而良莠不齐,因不完整而难以深刻,但它的便捷、即时与思维火花闪烁的魅力是我们没有办法去一概否认的。意志不坚定者拨不开其上肤浅的云雾,用

碎片化信息给我们带来的利与弊作文1000字正式版

碎片化信息给我们带来的利与弊作文1000字 从前,我爷爷奶奶辈的生活,永远是慢悠悠、不急不躁的悠闲,虽然偶尔也会有心急如焚的事儿,但是经过时间的冲洗,任何事都会慢慢的迎刃而解。他们的生活永远踩着慢悠悠的脚步,有条不理的进行着。奶奶买菜、做饭、看电视,爷爷则遛鸟、喝茶、看书看报纸。我爷爷尤其关心国家大事,家里的报纸订了好几份,当爷爷和我们说起最近发生的大事的时候,以奶奶为首的我们,包括爸爸、妈妈总是不怀好意的对爷爷笑嘻嘻的来一句:“我们知道了,昨天新闻就播了。”然后看看爷爷有些些沮丧的眼神,我们都得意的哈哈大笑,然后爷爷也跟着我们笑了。因为爸爸总和爷爷说:“电视上的新闻比报纸更快,讲解更清晰。”而谁也动摇不了爷爷对报纸的偏爱。 随着我的渐渐长大,爷爷戴上了老花镜,爸爸买了智能手机,和亲戚朋友聊天更方便了。智能手机也逐渐有了更多的新功能,比如拍照、上网、听音乐、看视频等等,渐渐的家里人手一部智能手机。不记得什么时候开始,有了微信,微信里每天都有新闻推送,对只知道读书和游戏,不看电视不关心新闻的我来说,我被这些碎片化的新闻强制洗脑,打开微信总会把一个个未读的信息粗略的扫一遍。当爷爷再和我们说新闻大事的时候,我也可以兴致勃勃的插上嘴了,因为我手机里也有新闻啊!当然爷爷也对我的参与性大幅提高表示认同与赞赏,不过他仍坚持他的看法:“手机里的新闻量太少,内容介绍的不够完整,更多的人也只是看了一下标题对新闻事件有了大概的了解而已,你们接受的纯属碎片信息,所以手机带来的信息还是不及报纸和书啊。”爸爸的态度仍旧是不屑一顾,他经常说:“我要是想了解什么事情,用手机上网搜索一下,想看啥就看啥,没有什么是手机不知道的事情。” 奶奶也被手机里的游戏迷住了,经常因为玩游戏而忘记了正在烧的饭菜,导致家里经常会有烧焦的味道挥之不去。奶奶被爷爷训斥了好几次,依旧戒不掉玩游戏的瘾,爷爷也无可奈何,只能在奶奶烧饭的时候帮着留意一下锅里的情况。 每当逢年过节,我们家里一直很热闹,叔叔伯伯们、舅舅阿姨们围着餐桌吃好饭后聊天、吃瓜子、说笑话,孩子们追逐打闹,下棋、看电视,屋子里特别的温馨。可是自从前几次的大家庭聚会中,二伯说了一句:“看哪,每个人都是低着头拿着手机在看呢,都没有人说话了!”我一看,果然,有的在看视频,有的在打游戏,有的在刷微信,有的在拍照,真的个个都是低头族啊!以前家里那个热闹的场景似乎好久不见了。 手机的出现给我们的生活带来了更多的便利,父母出门不用带钱也可以用微信和支付宝买东西了,可是妈妈说用手机购物似乎花钱更快了,而且经常会买一些不需要的东西,就因为付款太便捷了;我的作业不会的时候可以查手机,有各种软件可以教我如何解题,可是爸爸不允许我经常查手机,说这样会导致我的思考能力下降,对学习没有帮助;妈妈由于长时间看手机,眼睛近视的厉害了,脖子也变得僵硬了……

碎片化阅读四辩辩论稿

四辨 感谢主持,感谢对方辨友: 对方认为碎片化带来了阅读的平等和自由,但是,事实却与其恰恰相反,碎片化阅读正是在给我们创造这样一个不平等的牢笼。每个人即使得到了信息,那么接下来呢?是要将信息整理和归纳。我们谈论的利弊是绝大多数人的,然而社会上的大多数人却没有他们所想的理解能力、分析能力与辨别是非的能力,这是一剂带毒的药,或许在座的各位有了抵抗这毒的能力,然而他们呢?那些能力稍弱的人,或许便会因此一病不起。你们又何忍心看到这一幕?! 然后,在回过头来看看或许有了这个能力的你我?高判断、高素质的你我们是否也在为碎片化阅读分散了本该进行集中阅读的注意力,或许干脆挤占了集中阅读的时间?而你们又何尝不曾因为碎片化阅读后惯带趋向于娱乐化、浅显化阅读材料的习惯所困扰。你们说,阅读、生活就是要愉悦,碎片化阅读或许愉悦了我们!但“生于忧患、死于安乐”,啊,朋友们!我们是有理想有抱负的年轻人,又为何要让这种阅读方式抹平了我们的棱角,让我们逃避于或许痛苦而生涩的我们的确需要的知识。然而,弊端更不仅仅停留在每一个个体。当成千上万的个体累计而起;这便会是对社会的不灭创伤。我们的社会已经是越来越浮躁,无论是谁,或许都有这般感慨。 首先,碎片化阅读快而碎,不断缩减着大多数人的阅读时长,一闪而过的信息又怎能带来一个理性全面的判断和完整的思考!这边是思维的碎片化!碎片化的思维不断侵蚀着大多数人,喷子,键盘侠,大大

小小林林总总的各项谣言不都是语出于此。更可怕的是,事端兴起要比解决这个事端困难得多,其造成的危害则会在一次次的恶性循环中不断累积,终而爆发。 其次是对我们科技的发展有着巨大的反作用。碎片化阅读造成的可不仅仅是肉体上的懒惰而是思维上的懒惰,人类或许会因为累了而发明汽车飞机,但如果他们连思考都不愿意了,那这些物体又从何出现呢?即使现在的科技仍在向前发展,那是因为还有能支撑的人存在。今后呢,当我们成为中流砥柱的年代呢? 这绝不是危言耸听,绝不是对于碎片化阅读负面作用的刻意放大。阅读是我们获取信息的最大途径,对于改造人类的思想具有不可磨灭的作用!如果阅读对人的思维影响很小,那么试问,又有何影响更大! 碎片化阅读的利表层而局限,碎片化阅读的弊深层而影响范围更广,孰轻孰重还不能眼观之。当然面对这弊大于利的现状,不必恐慌,更不能仍沉浸于利大于弊的幻梦中无法自拔。我们要认清这个现实去努力改变,更何况,有识之士已在努力,将碎片化信息归整。我们又能落后?要保持冷静,在信息泛滥间仍保持清晰的思考,同时要对这种阅读进行合理化改造,削其弊长其利。 相信我们终将迎来利大于弊的那一天!

《碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”》阅读训练及答案

碎片化阅读的“美丽”与“忧愁” 近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超 过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。 不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考 性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。 任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。 (引自互联网) 对某大学部分大学生进行的碎片化阅读问卷调查结果统计表 问题1:你一般采用什么方式阅读? 阅读方式人数百分比 大部分通过书刊、报纸、杂志1728.81% 一般都是网上阅读4271.19% 问题2:你进行的碎片化阅读,主要内容是什么? 阅读内容人数百分比 传统名著1118.64% 网络小说2033.9% 时事政治3152.54% 生活娱乐4983.05 学习资料、论文2644.07

其他1118.64 (《人民日报》文章:对“碎片化阅读”要保持高度清醒) “5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”……类似的短视 频节目如今在网络上大行其道,从点击量和点赞量看,受众不少。显然此类节目击中了人们的痛点:一方面渴望文化与娱乐,一方面没有时间或者舍不得花时间,于是能够“速成”的办法就格外受欢迎。但是,这种典型的快餐文化很可能会让你欲速不达、南辕北辙——时间和精力没少花,但收获寥寥。 快餐文化的特点当然是快,但代价是剥离了丰富的内容,只剩下光秃秃干巴巴的几条梗概。 看了这些节目,你可以知道故事脉络、记住几个人名,但作品中原有的丰富的细节、细腻的 情感、精彩的故事全都与你无缘了。有的人觉得名著篇幅太长、内容艰深、阅读门槛比较高,于是看这些视频版的“缩写本”聊备谈资,更有人连电影、电视剧都要用3分钟看完。 快餐文化的出现与流行并非今日始,但显然,互联网使快餐文化大范围流行成为可能,特别是移动互联网更给快餐文化按下了快进键。就以某知名短视频应用来说,短短15秒的视频怎么可能完整反映一部名著,于是只好加快语速、精简内容。限制节目时长或字数,这是移动互联网应用普遍采取的策略,好处是用户上传的内容因短小精悍所以又快又多,但害处是用户在快速浏览中很容易迷失,难以集中注意力,导致认知能力、分析能力下降,思维趋向于表面化。国内外都曾做过实验,在浏览社交媒体若干分钟之后,再让用户去背诵文章和做数学题,正确率都会下降。 以往人们都认为互联网拯救了碎片化时间,使得人们可以随时随地地利用碎片化时间提高效率。但现实是碎片化反客为主,越来越多的人习惯于用碎片化的时间去阅读(准确地说是观看)碎片化的内容。虽然古人也曾有“马上、枕上、厕上”的利用碎片化时间的阅读,但所 读的内容并不碎片化。 今天的快餐文化与数十年前的快餐文化相比,一个重要的特征是逐渐远离文字而趋向视频。 视频的直观、形象和快速,是文字和图片都不能比拟的。但企图用短短几十秒的视频来获取 信息,其实并不成功,由文字到图片,由图片转到视频,的确是便捷了,但对想象力和思考 力的调用却越来越少。人类通过阅读文字来传承思想文化的历史已数千年,而视频成为媒介主流的历史不过数十年而已,不论是从人类的认知习惯还是就历史积累而言,视频都是不能

碎片化阅读利大于弊一辩稿(技术类别)

辩论赛一辩稿 主席、评委、大家晚上好: 今天,我们讨论的辩题为“碎片化阅读是利大于弊还是弊大于利”。首先,我们要明确一个概念,碎片化阅读,先来说一下“碎”,碎在新华词典中的解释有三,一:完整的东西破坏成零片或零块。二:不完整三:说话唠叨。而碎片化阅读是指通过手机、电脑、网络等媒介进行的不完整的,断断续续的一种阅读模式。碎字取的则是第二种意思。其特点是阅读时间短,内容碎片化。比如我们刷微博,qq 空间,今日新闻等。其实从某种程度上而言,贵阳日报,故事会,意林等这些报纸杂志的阅读也是属于碎片化阅读的。 然后我们来说一下评判是利大于弊还是弊大于利的标准在于一:从个人层次而言是否丰富阅读人的文化生活,增加人民的生活色彩。二:从社会层面的角度来说是否推进社会的进步。我方认为碎片化阅读利大于弊,理由有三: 第一,信息量大、新、全且全球同步。信息层出不穷,随时随地皆可阅读。相比纸质书,电子阅读器尤其是手机的普及,理论上让众人能同时共享所有的知识和信息。无论你是什么身份,无论你身处何方,都享有阅读的机会,都可以同步分享全球的海量信息。 第二,阅读难度降低,轻松有趣。由于读者可以快速获得海量信息,所以轻松有趣的东西越来越受读者欢迎,浅尝辄止式的阅读普遍盛行。

第三,碎片化阅读充分利用了大家的闲暇时间。打个比方如果没有碎片化阅读的存在呢我们在等公交车,排队等闲暇时间只能默默等候而浪费我们的宝贵时间。综上所述我方坚定的认为碎片化阅读利大于弊。 辩论赛四辩稿 谢谢主席!各位评委、观众大家晚上好!非常感谢双方辩友的精彩发言,而对方辩友的辩词看似完美无瑕,实则漏洞百出,接下来我将指出其中几点。其一....... 下面我将进一步阐述我方观点:我方一辩已经指出我们所说的碎片化阅读他是指通过手机网络等方式进行的短时间的不完整的阅读,其消耗的时间是很短的,而且内容是碎片化的。 第一:碎片化阅读信息量大、新而广,遍及全球,而且可是多人共同分享同一份知识并且可以发表自己的看法那么在这个方面来说碎片化阅读能够让全名参与全民提升。之前对方辩友说的对方辩友信息量大会导致惰性的问题,那个问题是在于阅读的人,而不是阅读本身,希望对方辩友能够看清楚问题,不要跑偏。如果每个人都日积月累的进步了,那我们的社会自然就进步啦。 第二:由于碎片化阅读更加的有趣轻松,那么更多的人愿意去读,那么自然可以丰富人们的文化生活,可以在知识的海洋遨游并在潜默

碎片化的利与弊

碎片化的利与弊 时间:2017-12-12 17:47:22 | 作者:学霸 碎片化,是用来描绘当前中国精神生活的一种形象性的说法。所谓“碎片化”,原意为完整的东西破成诸多零块,而在此专指信息,也是我国信息传播手段逐渐多元化的一个表现。 碎片化,曾经饱受诟病的一个词,被人评为是对现代人浮躁心理的刻意迎合,不仅将信息分割得支离破碎,而且看似为人们节省了不少时间,其实是将现代人所有的空余时间都抢走了。有些人一拿起手机后,打开朋友圈或微博微信后的几十分钟里,双眼就牢牢地粘在了那上面,虽然接受了很多的信息,但大多都是无用和浅显的,最后脑子里什么都不会剩下。 然而碎片化的阅读却并非是一无是处的,相反可以给人们带来诸多好处。 诚然,碎片化的阅读方式注定了它无法像传统媒体那样,将一件事情一丝不苟并且洋洋洒洒地写上几千字,从原因剖析到结果以及后续影响,因为它是“碎片”,所以它的“营养”远不足报纸、广播。 但是碎片化阅读的用处,不在于获得“丰富的信息”,而在于得到“大量有效信息”。对于绝大多数现代人而言,“碎片化”使他们能够也只能够知道最新的但也是最浅的信息,至于隐藏在信息背后的则不得而知,可是这已经足够了。如果不是真正想要透彻地了解某一件事的话,碎片化的优势是很明显的。 如果用传统的纸质媒体描写一件事怎么样?以一件境外旅游发生冲突的报道为例,纸质媒体可能会用一个版面详细地描述前因后果,并且用刻板但是严谨的文字将这件事以宏观的角度展示给人们。那如果是碎片化呢? “没送到地方,就叫我们下车。不干!我们坐着不动。争执,用蹩脚的英语争执,鸡同鸭讲。看着冷清的街面,心虚,就喊同伴下车结账。”——金华日报《越南三轮车历险记》2 通过对短句的大量使用,寥寥几个字就说清了一篇可能长达几百字的报道,只是想要了解事情经过的人,读到这里就可以不读了,很多人很本不愿仔细阅读细节内容。 因此我认为,虽然碎片化仍旧不是主流,也确实会有这样那样的弊端,但是它无疑是打开各类媒体未来传播新途径的一扇门。我们不应该用饱含偏见的眼光去看它,而是要试着将传统媒体与碎片化结合。

最新新媒体环境下碎片化阅读的利与弊

(最新)新媒体环境下碎片化阅读的利与弊

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学院:中药学院 年级:2013级中药制药 姓名:蔡家乐、曾家欢、陈朝辉、陈锦帆 学号:2013039001、2013039002、2013039003、2013039004 新媒体环境下“碎片化”阅读的利与弊 【摘要】“碎片化”阅读是在数字化、新媒体环境下技术飞速发展而催生的一种新阅读方式,也是人们日常生活改观之后的一种新常态。论文主要通过描述碎片化阅读的利与弊:“碎片化”阅读具有信息更新速度快、阅读便捷以及有利于实现阅读全民化、普及化的优点,甚至可成为经典导读的有效途径;也具有让人形成惰性阅读习惯、降低人们的思维发展与连续性以及辨识内容真伪性能力的副作用。从而探讨出:面对已盛行的“碎片化”阅读,人们应该根据个人情况理性对待,无论是碎片化阅读还是传统纸本阅读,都有可能提高阅读能力、提高欣赏水平、提高知识水平,不应一概而论地将碎片化阅读与传统纸本阅读割裂和对立起来。 【关键词】碎片化阅读;新媒体;传统纸本阅读;阅读方式; 碎片化阅读,作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式,这个概念近年来不断见于各类媒体,本质而言,它属于数字化的一个部分。碎片化阅读是数字化和新媒体语境下技术飞速发展的必然结果,也是人们日常生活习惯改观之后的一种新常态。人们已经习惯于借助可移动、便携式的媒介工具进行即时即地的交流与沟通,乃至分享各种信息。在新媒体这个大环境下,碎片化阅读以其独特的方式改变着人们的阅读习惯,让利用每一个碎片化时间进行阅读的低头一族应运而生。当这种改变了人们文化发展节奏的阅读方式与传统的阅读方式相碰撞时,论文主要讨论它的利与弊以及对其的看法。 1.“碎片化”阅读的概念界定 碎片化阅读,作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式,人们通常主

材料作文“碎片化阅读”及范文.docx

材料作文“碎片化阅读”及范文 材料作文“碎片化阅读”及范 ——高三班 指导老师:胡高清 作文材料—— 通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续 的阅读模式,被总结为碎片化阅读。近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。 某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。 史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。 诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。学 者费勇:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才 能够把自己修炼得更完美。 全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,善待随处可见的“低头一族”们,利用阅读终端阅读也不错。 审题说明: 材料先给出碎片化阅读的定义,再交代碎片化阅读现象 引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开 自己的思考就在范围之内。 碎片化阅读产生原因分析。

科技步、体的化、人的浮躁求快心理??表达碎片化 象的褒度。 碎片化然碎片,也是“一片”,也是一种的方式。 碎片化太浅,不深度。 碎片化的利弊分析。 便捷,可充分利用每日零碎,上班途中、午睡前等角都可以用来;更广博,可以更多人行海量,来了解世界;者可以更有性行个性化;更容易抓住关信息?? 催生“ 党”“ 条控”等;更容易断章取,易造成,淹没真相;看了大量的信息,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人大量的,影响正常的工作学,侵占人的生活;不利于学研究;会造成一代人的浅薄盲从?? 碎片化代,怎么做? 各种客端等信息推送者有任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;者要形成随手累碎片信息的,碎片化代更考每个人知的整理能力;不可,享受碎片化的便 捷的同可以多行典;待天的碎片化信息,要更清醒,能辨,不盲从??

碎片化阅读的利与弊作文900字

碎片化阅读的利与弊作文900字 如今,随着科技的高速发展,手机、电脑等的高科技产品日益流行,碎片化阅读也逐渐进入了人们的视野,并开始慢慢普及。 什么是碎片化阅读?它是指人们通过手机、电脑、网络等媒介,进行不完整的、断断续续的一种阅读模式。比如,看微信朋友圈、刷微博等。而人们以前看的报纸、杂志等,也可以算是碎片化阅读。 关于碎片化阅读到底是利大于弊,还是弊大于利,人们总是总是争论不休。 我们先来讲讲利。 首先,在信息化社会,每天的新信息层出不穷。相比从前的阅读模式,碎片化阅读的普及能让更多人同时了解所有的知识信息。无论你是谁,无论你在哪。 其次,碎片化阅读可以使阅读的难度降低,使读者更加轻松。 最后,能够充分利用休息时间。在生活节奏越发加快的时代,碎片化阅读的出现解决这一问题。等车、排队的空闲时间,可以被用来阅读,这不仅节约了我们的宝贵时间,还能丰富我们的知识。 自古以来,人们的愿望就是博览群书,知识面广阔,并且能够精通。但在如今的社会,这是不可能实现的。因为知识太多了,而且每一门的内容都很多,人的精力却只有这么点。此外,生活节奏加快的如今,人们的空闲时间越来越少,学透一门知识的时间都少之又少。这时碎片化阅读的优势体现了出来。在任何休息的时间都能阅读,不论是微博微信,还是报纸期刊,随手一翻就有许多信息映入眼帘,娱乐、科技、社交,所有方面的内容都一网打尽,为人们节省了时间,提高了效率。 但是,不可避免的,碎片化阅读也有一定的劣势。比如,知识博而不精,惰性思维的产生等等。有人认为,碎片化阅读会让人们停止思考,以致无法理清逻辑,甚至没有了自我的思考。又或者说,碎片化阅读降低了阅读的质量,失去了阅读意义和价值。 一时间,众说纷云。 人们在享受碎片化阅读的同时,也在思考这种阅读方式到底为我们带来了什么。究竟是节约了时间,还是混乱了思考。 没有人能给出一个答案。

碎片化阅读对我们生活的影响

碎片化阅读对我们生活的影响 时间:2018-01-26 10:40:36 | 作者:学霸 在这个互联网时代中,似乎任何事物都能被“碎片化”。阅读也不例外。那么碎片化的阅读究竟对我们的生活有何影响呢? 所谓的碎片化阅读,指的是利用手机、电子书、网络等电子终端为主要载体,间断的进行阅读的过程。它将人们的空闲时间充分的利用起来,用于阅读。不需要随身携带书籍,获取方式也十分简单。充分体现了碎片化阅读快速、便捷、及时的优点。 但是,如果在阅读的过程中,过于碎片化,那么碎片化阅读的弊端便显现了。当今的网络世界,所承载的信息量堪称是以几何级的速度在不断增长,不断更新。形形色色的信息充斥在我们的眼前,影响阅读的效率。原本宝贵的时间就这样被浪费了。更为可怕的是,在不知多少次的碎片化阅读后,许多人已不记得之前阅读的内容了。这样的阅读毫无价值可言。 长期碎片化阅读的弊端还在于,影响人们对于知识的理解与吸收。例如,当人们阅读某些科普性文章后,对其中的知识看似十分了解,但实际上并没有与自己的生活相联系,更没有自己对其的探索与思考,收效甚微。学习知识的过程是漫长的,需要积累,需要实践,慢慢就会形成一个框架。但是这些知识没有和他们自己的知识框架相连接,怎么能真正被理解甚至去使用呢? 碎片化阅读的弊端更在于:在不知不觉间,耗尽了人们对于经典作品的热情与阅读的耐心。试问,一个适应于长期碎片化阅读的人,会静下心来阅读经典作品吗。答案其实很明显,长期碎片化阅读使人变得渐渐浮躁,让人产生了一种病态的心理:即希望使用尽可能少的时间来获取信息。但实际上这是不可能的,如果不认真对待经典作品,怎么能体会到其中深刻的道理与内涵?若每个人都习惯于这种阅读方式,势必对社会乃至国家的发展产生重大的影响。 虽然碎片化阅读眼下已成为一种热门的阅读方式,但是我们也不能忘记经典作品。碎片化阅读作为一种生活方式本没有错,真正的错误在于人们利用它的方式。如何更好的利用碎片化阅读,值得每一个人深思,值得商榷。愿在美好的将来,碎片化的生活会变得更美好!

《碎片化阅读》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 在信息匮乏的时代,人们想得知信息而不能,容易陷入恐慌状态。如今,互联网和无线技术的整合和传播方式的改变,使信息再无时空限制,人们可以在任何时间和地点主动或被动地接触“爆炸”的信息“碎片”。 我们有太多的媒介资源接触到海量的信息,信息的制造速度早已超过了人们处理信息的速度,于是信息的“冗余”伴随着媒介的飞速更新悄然产生。它给当代人造成的困扰比之信息困乏有过之而无不及。信息以排山倒海、无限量递增的速度把现代人淹没,一个信息严重超载的不可承受之重的时代正在开启。当人们以有限的精力不断地“超支”处理无限的信息时,注意力难免会被分散。注意力的稀缺是信息过剩时代的必然产物。信息的严重过载,而人们精力的有限,这就导致每个人都想花最少的时间,获取最多的信息,从而不断确保自己能够跟得上这个“分”新“秒”异的时代步伐——而这一切,就意味着“碎片化”阅读时代的到来。 材料二: 无论是严肃深阅读还是碎片化浅阅读都是读者的自主选择,但当一种阅读方式逐渐流行甚至泛滥的时候,便有必要对其进行反思与评价。碎片化阅读有其自身的优势与存在的意义价值:它单位信息量大,内容题材丰富多样,耗时少,效率高,可以使人们轻松获取大量信息。只要拥有一部手机或网络电子终端,海量信息便唾手可得,知识的获

取变得简单;它可以快捷、及时、交互、充分地将零碎的空余时间利用起来,尤其适合当下空余时间渐趋零散化的大众的需求。这些是传统纸质严肃深阅读很难具备的优势,从某种意义上来说,这是一种时代阅读新风尚。然而,不可忽视的事实是,碎片化阅读正在潜移默化地改变着我们的生活方式甚至思维方式,它让我们注意力涣散,形成思维惰性,失去深度阅读的能力,历史感逐渐消退。 王蒙曾感慨:“虽然不能回到孔孟时代悬梁刺股地读书,但也不能都躺在乔布斯的怀里看微博。网络带来了方便,但也使我们的阅读、讨论、思维变得普泛化、浅薄化、零碎化、快餐化,成了无中心、无目标、无深思熟虑的‘三无’浏览。”当碎片化阅读成为一个社会的常态阅读方式时,或许我们该思考的是:究竟是我们利用了碎片化时间进行阅读与知识获取,还是碎片化阅读从根本上绑架了我们? 材料三: 碎片化阅读会妨碍人们对一些问题的深层思考,但又可以帮助人们更快地获取多元信息,从而更全面地认识事物,这是形成理性认识的基础。如果用户为了特定目的而不断延展阅读领域,即使读的都是短文章,所获信息也可汇聚成深度的认识。 对习惯于借助电子媒介进行阅读的人来说,需要养成良好的阅读、思考习惯,不断提高检索信息、评估信息、组织信息、分析信息、表达信息、保证信息安全和信息协同等个人知识管理能力。要让他们知道电子深读的意义、策略、方法、路径,养成将浅阅读信息予以系统整理与标记进而深入思考的习惯,或者让他们能够基于浅阅读顺利转

碎片化阅读话题作文精选两篇

碎片化阅读话题作文精选两篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:化碎为整当下,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来,处身其中的我们,应该何去何从? 每天每天,我们都在接受着往来不绝的信息的冲击,而完整的、深入的、丰富的“深度阅读”,正在与浮光掠影的浅阅读做斗争。当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时,阅读的本质便发生了扭曲,我觉得,这是阅读的悲哀,更是文化的悲哀;这是个人的悲哀,也是我们群体的悲哀。 碎片化的阅读,在街头巷尾随处可见——早晚刷几条励志微博,公交车上用眼一瞥今日新闻,下班后用电子书“秒杀”网络小说——我们将阅读时间分解,用简化了的语言阐述了更大的信息量,我们在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤。但是,我们却忘了,鸡汤虽好,却不管饱。 碎片化阅读,暴露了时代文化生活的弊端。其实,真正的阅读是不可复制的个人体验,它能带给人精神的触动与心灵的升华。萨特曾这样描述自己的阅读体验:我在书里结束了自己的生命,我又在书里重新开始我的生命。是的,完整、深入、全神贯注的阅读,才能直抵灵魂最深处。而碎片化的阅读,最终只会让我们的思想成为风中的柳絮,碎片化的阅读,难以带给人内心的震撼与精神的洗礼,更不必说

灵魂的净化和提升。 碎片化阅读不仅反映出破碎的生活,更折射出个体精神碎片化的困境。当整片美文被撕扯成碎片,当断章取义引发越来越多的误会和矛盾,当囫囵吞枣不求甚解渗入到了人的思想,于是,我们的生存语境便成为一地鸡毛,杂乱无章。我们对长篇巨著和深邃哲理的理解感到无力,对功利与平等的渴望令人奋不顾身投身于成功学的罗网。于是,教授为官、文坛出位,文化沦为任人打扮的小姑娘…… 赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类:我们将毁于自己所热爱的东西。的确,碎片化的阅读表面上看起来提高了我们的阅读量,但也正是这碎片化阅读碎片化了我们。 “我们真正感到悲哀的,不是因为不会笑与不会思考,而是我们不知道我们为什么笑与为什么不再思考。”在面对碎片化阅读铺天盖地而来的时候,我们是否应该为时代文化的失落与精神文明的失陷敲响警钟。 篇二:拨开迷雾,乘流而行 当一段段140字的文字垄断阅读,当一条条精悍简要的言论指导思想,当零星几个汉字与符号在指挥发送之间联络了感情,我想,碎片化的时代已然成为当代人崭新的精神平台。这不可逆转的洪流留给我们选择的难题:是乘流而行,还是固守原地? 于是,出现了被乱花渐欲迷了眼的“奴隶”,出现了携坟籍逆流而上的“抗争者”,但也有人擦亮了双眼,在认清趋势后选择了善待新事物,勇敢地执起了“碎片化”这一双刃剑,修炼一个更完美的自

碎片化阅读的利与弊

碎片化阅读作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式,人们通常主要有两种理解:一是指传统意义上的阅读形式,即在纸质媒介独领风骚时期,人们利用上下班乘车尧餐前饭后尧休闲娱乐之余的碎片化时间,通过报纸尧杂志所进行的碎片化内容的阅读习惯曰二是指人们通过手机浏览新闻信息及各种资讯,或者通过微信朋友圈中的内容分享尧订阅感兴趣的公众账号话题以及下载一些阅读类APP 渊应用程序冤尧购买电子图书等所进行不完整的尧断断续续的阅读模式遥当下被大多数人所认同的解读,则取后者之意遥据相关资料统计,我国超九成有数字化阅读行为的公民是49 周岁以下群体,中青年群体是数字化阅读的主力遥其中人均每天手机阅读时长为21.7分钟,比2012 年的16.52 分钟增加了5.18 分钟遥毕竟现代社会生活的快节奏已经压得人们喘不过气来,很少有大量时间认认真真地读完一本书,因而只能忙里偷闲地利用各种便捷工具,在零碎的时间里。 进行快餐化阅读,即野时间的碎片化导致了阅读的碎片化,阅读形式的碎片化又加速了碎片化阅读的演化冶遥于是,人们在碎片化时间中来弥补阅读,由以往那种较为轻松的阅读习惯渊闲暇时还能够潜心通读完整的文本典籍冤渐渐演变成了近乎彻底碎片化的阅读方式作家聂震宁就对野碎片化阅读会影响思维能力的培养冶持有保留意见遥他认为,叶论语曳就是碎片,希腊柏拉图叶理想国曳也是碎片主义,报纸尧杂志也不例外遥碎片化阅读是民族进入野全民阅读的一个通道尧一个载体,这也是未可预料的事情冶[3]遥第十次全国国民阅读调查结果显示,2012 年我国18 至70 岁的国民对数字阅读方式渊比如网络的在线阅读尧手机阅读尧电子阅读器阅读尧光盘阅读尧MP5 阅读冤的接触率为40.3%,比2011 年上升1.7 个百分点曰2012 年我国18 至70 岁国民人均纸质图书的阅读量与2011 年基本持平,而人均阅读电子书相比2011 年增幅则达65.5%遥这些数据已清晰地表明,当下数字时代碎片化阅读的多元路径与渠道使得全民阅读量持续飙升遥尤其是互联网大数据时代的到来,裹挟着无以计数的海量信息,加之网络的超文本链接功能又将花样翻新的信息碎片连接在一起,甚或以秒杀的速度不停地更新,不只使人们在各种良莠不齐的资讯面前无所适从,更导致人们的注意力也只能是片刻的尧即时的尧转瞬即逝的遥互联网野超文本链接使得网络传播的内容不再完整,而是趋向碎片化尧非线性化,这种非线性的信息结构,使受众能够在最短的时间里掌握信息的最主要内容,极大地方便了受众获取信息的过程,节省了大量的时间,极大地提高了受众学习和工作的效率冶[4]遥这种碎片化阅读要要利用碎片化的时间,通过碎片化的方式,传播着碎片化的内容,随之带来的便是资讯尧信息的成倍增值【6】 碎片化阅读的利与弊: 任何事物都有其两面性,“碎片化”阅读同样也是利弊共存: 利: 1.“碎片化”阅读有利于实现阅读全民化、普及化:“碎片化”阅读令“阅读”本身变得全民化、普及化。曾几何时,阅读是士大夫阶层或知识分子的专利,古时候,厚重的竹简制造、保存、流通都不容易,极大的限制了普通民众阅读书籍的可能性。即时是纸质书籍,在物质匮乏时代,也显得弥足珍贵。而在数码时代,一本电子书可以储存千万数据,随时随地可以查阅信息,阅读变得轻而易举,所有的知识与理论都可以共享,无论是教授、学生还是农民,都可以平等的分享人类社会的智慧,甚至令人足不出户就可知晓天下事。【2】 2. “碎片化”阅读事阅读简易化、轻松化:“碎片化”阅读令原先厚重的阅读变得简易、轻松。阅读不再需要专程前往图书馆借阅书籍,也不再需要苦苦背诵经典,只需轻轻一点,就可以获得需要的资讯。在海量的信息面前,越来越多的人倾向于选择轻松、有趣、吸引

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