人教版9年级思品第九课《实现我们的共同理想》复习提纲
第四单元 满怀希望 迎接明天 (9—10课)知识点归纳
九年级思想品德第四单元（第9—10课）知识点归纳第九课实现我们的共同理想一、我们的共同理想1、我们的最高理想——实现。
共产主义的社会将是极大丰富，极大提高，每个人而的社会。
2、我们的共同理想——在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是。
3、共同理想与最高理想的关系：实现共同理想是实现共产主义理想的和。
实现最高理想是实现共同理想的和。
4、同绘小康蓝图（1）我们的生活实现了由到，再由到的历史性跨越。
（2）我国现在达到的小康是上的小康，还是的、的、的小康。
（3）跨入新世纪，我国进入了、的新的发展阶段。
我们坚信：全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将，人民的生活将，将进一步显示出巨大的。
5、共创和谐社会（1）社会主义和谐社会的内容（什么是社会主义和谐社会？）我们所要建设的社会主义和谐社会应该是、、、、、的社会。
它既为我们描绘了，又提出了。
（2）为什么要构建社会主义和谐社会？构建和谐社会是我们不懈追求的社会理想。
构建社会主义和谐社会，是我们党以、、和为指导，全面贯彻落实，从总体布局和全局出发提出的重大贡献战略任务。
（3）怎样构建社会主义和谐社会？①构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力，是这个系统工程的指挥者。
②构建和谐社会对我们提出的要求：；。
③和谐美好的社会，需要，需要；我们既是和谐社会的，更是，只有既，又，人人有、人人有、人人有，构建社会主义和谐社会的宏伟目标就能早日实现。
二、艰苦奋斗开拓进取1、精神是中华民族的传统美德，同时也书我们的重要内容。
几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗的精神，中华民族才，。
2、艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现，比如：、、等。
3、艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光大，比如：、、等。
4、要实现的奋斗目标，把，我们必须始终保持、的作风。
5、艰苦创业精神的重要性（1）艰苦奋斗集中表现为，需要创业精神的支持和鼓舞。
（2）人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的，要不断，不断，就必须艰苦奋斗。
九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课
第九课实现我们的共同理想【复习目标】一、知识和能力目标1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同理想。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现理想需要艰苦奋斗。
（应用）二、情感态度价值观目标：在了解我国奋斗目标的基础上，认识社会主义建设的艰巨性，增强全面建成小康社会的使命感。
【复习重点】1、全面建成小康社会2、构建社会主义和谐社会3、实现理想需要艰苦奋斗【复习难点】大力提倡和发扬艰苦创业精神【教学方法】讲练结合等方法。
【复习课时安排】一课时【复习过程】一、考核要求1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同理想。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现理想需要艰苦奋斗。
（应用）二、备考关键词最高理想共同理想小康社会和谐社会艰苦奋斗三、基础知识1、我们的最高理想是什么？2、共产主义社会的特征是什么？3、现阶段我国各族人民的共同理想是什么4、共同理想与最高理想有何关系？5、现阶段我国的小康水平。
6、2020年我国人民的奋斗目标是什么？7、请你描绘全面小康社会的美好远景。
8、实现全面建成小康社会对经济发展提出什么要求?9、青少年怎样以实际行动为全面建成小康社会做出力所能及的贡献？10、社会主义和谐社会的基本特征是什么？11、为什么要构建社会主义和谐社会？12、如何构建社会主义和谐社会？13、.请列举生活中缺乏艰苦奋斗精神的表现。
14、艰苦奋斗精神是如何代代相传的？15、我们为什么要发扬艰苦奋斗精神？（必要性）16、艰苦奋斗精神的集中表现是什么？17、当前，为什么要大力提倡和发扬艰苦创业精神？18、青少年如何发扬艰苦创业精神？四、课堂演练1.中国特色社会主义共同理想指的是（）A.建成全面小康国家B.实现共产主义C.把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.跻身世界发达国家之列2.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想复习教学设计 新人教版
第九课实现我们的共同抱负【复习目标】一、学问和力量目标1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同抱负。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现抱负需要艰苦奋斗。
（应用）二、情感态度价值观目标：在了解我国奋斗目标的基础上，生疏社会主义建设的困难性，增加全面建成小康社会的使命感。
【复习重点】1、全面建成小康社会2、构建社会主义和谐社会3、实现抱负需要艰苦奋斗【复习难点】大力提倡和发扬艰苦创业精神【教学方法】讲练结合等方法。
【复习课时支配】一课时【复习过程】一、考核要求1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同抱负。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现抱负需要艰苦奋斗。
（应用）二、备考关键词最高抱负共同抱负小康社会和谐社会艰苦奋斗三、基础学问1、我们的最高抱负是什么？2、共产主义社会的特征是什么？3、现阶段我国各族人民的共同抱负是什么4、共同抱负与最高抱负有何关系？5、现阶段我国的小康水平。
6、2022年我国人民的奋斗目标是什么？7、请你描绘全面小康社会的奇特远景。
8、实现全面建成小康社会对经济进展提出什么要求?9、青少年怎样以实际行动为全面建成小康社会做出力所能及的贡献？10、社会主义和谐社会的基本特征是什么？11、为什么要构建社会主义和谐社会？12、如何构建社会主义和谐社会？13、.请列举生活中缺乏艰苦奋斗精神的表现。
14、艰苦奋斗精神是如何代代相传的？15、我们为什么要发扬艰苦奋斗精神？（必要性）16、艰苦奋斗精神的集中表现是什么？17、当前，为什么要大力提倡和发扬艰苦创业精神？18、青少年如何发扬艰苦创业精神？四、课堂演练1.中国特色社会主义共同抱负指的是（）A.建成全面小康国家B.实现共产主义C.把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.跻身世界发达国家之列2.近年来，很多高校生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
初三第九课知识点
第九课《实现我们的共同理想》一、我们的共同理想1、走进共同理想（1）、我们的最高理想是共产主义共产主义社会将是一个什么样的社会？共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
（2）、我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
（3）、共同理想与最高理想的关系①、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
②、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
2、同绘小康蓝图（1）、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越（2）、我国现在达到的小康是什么样的小康？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（3）、21世纪头20年我们的奋斗目标（全面建设小康社会的目标）跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
（含义或目标）：在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（4）、我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗？我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
（5）、构建社会主义和谐社会的提出：是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学的发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。
（6）、社会主义和谐社会的蓝图和构建社会主义和谐社会的具体要求：民主法制、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
（7）、请你例举我国政府为构建社会主义和谐社会所做的努力。
答：（1）、当前社会存在的不和谐有：A、人口过多和增长过快同经济增长、资源、环境的矛盾；B、城乡差距；C、区域性经济和社会发展的差距等。
【初中政治】初三政治实现我们的共同理想复习提纲(3)
【初中政治】初三政治实现我们的共同理想复习提纲（3）【—初三政治实现我们的共同理想（3）】接着对实现我们的共同理想复习提纲的学习，下面我们学习实现我们的共同理想复习提纲（3）。
实现我们的共同理想11、构建和谐社会，解决民生问题的途径主要有哪些？（1）以经济建设为中心，大力发展生产力（2）建立健全相关的法律法规（3）进一步完善社会保障制度（4）国家加强宏观调控（5）规范市场行为（6）努力提高城乡居民的收入等。
12、为了构建和谐社会（徐州），我们青少年该怎样做？（1）努力学习，使自己德智体美全面发展（2）尊老爱幼，孝敬父母，邻里团结（3）尊敬师长，团结同学，助人为乐（4）文明礼貌，保护环境，遵纪守法（5））努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识（6）树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神13、你身边还有哪些不和谐之音？（举例）乱丢垃圾、考试作弊、打架斗殴、乱排放污水、手机黄网等14、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？（艰苦奋斗会过时吗？为什么？）（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容（2）要实现建设小康社会和建设现代化国家的宏伟目标，必须要艰苦奋斗（3）艰苦奋斗集中表现为创业精神。
人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶，因此，要不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。
（4）艰苦创业的精神，作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都不会过时。
16、中学生怎样发扬艰苦奋斗的精神？（1）在精神上，要明确社会责任，继承艰苦奋斗的优良传统，保持奋发向上的精神风貌（2）在学习上，要勤奋努力，顽强拼搏（2）在生活上要艰苦朴素，勤俭节约，珍惜父母的劳动成果，不攀比，不赶时尚，理性消费。
以上就是我们对实现我们的共同理想总的复习学习，同学们认真学习，相信对于考试是没问题的，加油吧。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想复习教学设计 新人教版
第九课实现我们的共同理想【复习目标】一、知识和能力目标1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同理想。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现理想需要艰苦奋斗。
（应用）二、情感态度价值观目标：在了解我国奋斗目标的基础上，认识社会主义建设的艰巨性，增强全面建成小康社会的使命感。
【复习重点】1、全面建成小康社会2、构建社会主义和谐社会3、实现理想需要艰苦奋斗【复习难点】大力提倡和发扬艰苦创业精神【教学方法】讲练结合等方法。
【复习课时安排】一课时【复习过程】一、考核要求1.我国社会主义初级阶段各族人民的共同理想。
（识记）2.我国现在达到的小康水平特点。
（识记）3.全面建成小康社会的目标。
（识记）4.构建社会主义和谐社会的目标。
（应用）5.建设社会主义和谐社会对我们的具体要求。
（探究）6.实现理想需要艰苦奋斗。
（应用）二、备考关键词最高理想共同理想小康社会和谐社会艰苦奋斗三、基础知识1、我们的最高理想是什么？2、共产主义社会的特征是什么？3、现阶段我国各族人民的共同理想是什么4、共同理想与最高理想有何关系？5、现阶段我国的小康水平。
6、2020年我国人民的奋斗目标是什么？7、请你描绘全面小康社会的美好远景。
8、实现全面建成小康社会对经济发展提出什么要求?9、青少年怎样以实际行动为全面建成小康社会做出力所能及的贡献？10、社会主义和谐社会的基本特征是什么？11、为什么要构建社会主义和谐社会？12、如何构建社会主义和谐社会？13、.请列举生活中缺乏艰苦奋斗精神的表现。
14、艰苦奋斗精神是如何代代相传的？15、我们为什么要发扬艰苦奋斗精神？（必要性）16、艰苦奋斗精神的集中表现是什么？17、当前，为什么要大力提倡和发扬艰苦创业精神？18、青少年如何发扬艰苦创业精神？四、课堂演练1.中国特色社会主义共同理想指的是（）A.建成全面小康国家B.实现共产主义C.把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.跻身世界发达国家之列2.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。
九年级政治全册第九课实现我们的共同理想复习
• （2）结合所学知识，谈谈你对“钱是我自己，剩多少， 关他人什么事。”这一观点认识。（7分）
• （3）结合材料说一说，我们青少年正确做法。（2分） •
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
4、理想实现需要艰辛奋斗。以下古训能很好地表达这一思
想是 ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
(A)
②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
③君子耻其言过其行
④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
第7页
辨析题
• 小军：到达小康水平说明我国实现了全方面小康。 • 小红：建成友好社会说明我国实现了全方面小康。
• 日月、星辰、江河奏出友好乐章/宇宙在友好中徜徉/人类在友好 中美满/社会在友好中发展/ 赞颂友好漂亮/我找到了友好含 义……
• 友好是人类生生不息生命赞歌/党十七届四中全会又将凸显友好 新康乐/友好之歌唱到哪里/哪里就会增添文明魅力/友好之风吹 到哪里/哪里就会显露幸福新绿/友好之潮涌向哪里/哪里就会凸 现生命漂亮。
正是依靠这种精神才历经沧桑而不衰，巍然屹立于 世界民族之林。 • ②艰辛奋斗集中表现为创业精神，人类社会发展史 就是人类艰辛奋斗创业史。人类社会一切文明结果， 无一不是艰辛创业精神结晶。艰辛创业精神不是某 个时代所特有，而是与人类社会发展同在。 • ③艰辛创业精神作为一个主动、健康生活态度，一 个思想境界，不论什么年代，都被人们视为成就事 业必不可少精神力量和高尚美德。 • ④要巩固提升小康水平，实现共同理想，还需艰辛 创业精神，尤其是开拓创新精神。
新人教版九年级政治第九课 实现我们的共同理想教案
第九课《实现我们的共同理想》教学提纲引言小康——最早出自《诗经》，作为中国特色社会主义的建设目标，邓小平首先提出。
一、我们的共同理想1、走进共同理想【你心目中的理想社会是什么样子？】（1）我们的最高理想是共产主义共产主义社会将是一个什么样的社会？共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
【谈谈你对中国共产党先进性的认识】（2）我国各族人民的共同理想把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
（3）共同理想与最高理想的关系①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
2、同绘小康蓝图【我眼中的小康生活——制作图片】（1）我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越【联系你所在地区的经济社会发展现状，找出尚不尽如人意的地方】（2）我国现在达到的小康是什么样的小康？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（3）21世纪头20年我们的奋斗目标（全面建设小康社会的目标）跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
【让我们展开想象的翅膀，用文字、图画，描绘美好的未来。
】（4）我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗？我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
二、艰苦奋斗开拓进取【你能归纳上述格言反映的共同主题吗?你还能举出哪些反映这一主题的格言警句】——艰苦奋斗——天才出勤奋。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初三政治期末复习提纲(4)
初三政治期末复习提纲(4)初三政治第九课实现我们的共同志向1.共产主义社会的特点是什么?共产主义社会，将是物质财产极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面开展的社会。
2.我们的最高志向是什么?我们的最高志向是共产主义。
3.现阶段我国各族人民的共同志向是什么?在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同志向是把我国建立成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
4.最高志向与共同志向是什么关系?(1) 实现共同志向，是实现共产主义志向的必要打算和必经阶段。
(2) 实现最高志向，是实现共同志向的势必趋势和最终目的。
⑶在现阶段，我们为建立中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大志向而奋斗。
5.我国的小康还存在什么缺乏?我国此时此刻到达的小康还是低水平的、不全面的、开展很不平衡的小康。
6.到20xx年全面建立小康社会目标实现之时，社会将是一番怎样的景象?全面建立小康社会目标的实现，将使我们的祖国更加旺盛富强，人民的生活更加华蜜美妙，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
(①综合国力显著增加②人民富有程度普遍提高③人民享有更加充分的民主权利④各方面制度更加完善⑤对外更加开放)7.我们当代青年应当怎样全面建立小康社会?我们应立足中国的根本国情，着眼全面建立小康社会的开展目标，关注世界共同的话题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建立，抓住机遇，迎接挑战。
8.和谐社会的根本内涵是什么?是民主法治、公允正义、诚信友爱、充溢活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
9.如何构建和谐社会?①构建社会主义和谐社会，须要付出长期艰辛的努力。
②和谐社会，人人共享;促进和谐，人人有责。
和谐美妙的社会，须要脚踏实地的艰辛奋斗，须要全体人民的共同参加。
我们既是和谐社会这首美丽交响乐的享受着，更是演奏者。
10.我们为什么要坚持艰辛奋斗?(1) 为了稳固和提高目前到达的小康水平，为了实现各族人民的共同志向，我们还须要进展长期的艰辛奋斗。
九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天知识提纲新人教版
九年级第四单元知识提纲第九课实现我们的共同理想1、我们的最高理想是实现共产主义。
共产主义社会有哪些特点？共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
2、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是什么？我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3、最高理想与共同理想是什么关系？①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的；③在现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
4、全面建设小康社会（1）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（2）共绘小康蓝图：在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，即全面小康社会。
使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、生态更加文明、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（3）由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
（4）全面建设小康社会，我们青少年学生该怎样做？①全面建设小康社会，人人有责，人人受惠。
②我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设。
③我们应抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
5、社会主义和谐社会（1）什么是社会主义和谐社会？社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
（2）为什么要构建社会主义和谐社会？①“和谐社会”有着深厚悠久的思想渊源。
实现社会和谐、建设美好社会始终是人类孜孜以求的社会理想，也是中国共产党不懈追求的社会理想。
②构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。
初三政治知识点归纳实现我们的共同理想.doc
初三政治知识点总结实现我们的共同理想初三政治知识点总结实现我们的共同理想初三政治知识点总结实现我们的共同理想1.最高理想、共同理想是什么,它们的关系是什么?最高理想：实现共产主义。
它将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。
共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
关系:实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
只有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
建设有中国特色的社会主义,实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
在现阶段,我们为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗。
2.现阶段小康的特点:低水平、不全面、发展不平衡的小康。
3.十七大提出的全面小康新的更高的要求增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面改善人民生活;建设生态文明。
4.全面小康社会的意义我们的祖国将更加繁荣，人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将理进一步显示出巨大的优越性。
5．青少年如何担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命？全面建设小康社会,人人有责，人人受惠。
作为当代中国青年,我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界的共同问题，自学投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
6．构建和谐社会是怎样提出的?实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。
是我们党以马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论三个代表思想为指导深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会,全局出发提出的重大战略任务。
九年级政治实现我们的共同理想复习课件人教新课标版共24页文档
社会收入分配不 公平、不合理
民主、法制不健全， 一些人不讲民主、 法治
环境污染严重
制造销售假冒 伪劣商品
2、请你说说构建社会主义和谐社会的理 论依据。
• 这是坚持依法治国方略的要求； • 是贯彻落实科学发展观的要求； • 是实践“三个代表”重要思想的要求； • 是坚持保护环境基本国策、实施可持
3、我们中学生在日常生活中应该如何发扬 艰苦奋斗精神？
• 学习上：上课认真听讲，努力完成 学习任务，积极进取，顽强拼搏， 遇到困难不退缩，培养创新精神， 提高创新能力。
• 生活上：艰苦朴素，勤俭节约，不 攀比，不乱花钱，爱惜粮食，节约 水电。
（2010年齐齐哈尔市中考试题）
√
√
（2010无锡市）
（2010福建宁德市）
√ √
（2010吉林省）
人民日益增长的物质文化需 要同落后的社会生产之间的矛盾
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
第九课
实现我们的共同理想
１．我们的最高理想和共同理想分别是什 么？二者的关系是什么？
２．２０００年，我国人民生活基本达到 小康，但还存在许多局限性，是什么？
３．我们中学生应该怎样为实现全面小康 而奋斗？
４．社会主义和谐社会是什么样的社会？
５．我们中学生能为构建社会主义和谐 社会做些什么？
６．在建设中国特色社会主义的今天， 为什么还要发扬艰苦奋斗精神？
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人教版9年级思品第九课《实现我们的共同理想》复习提纲
1、我们的最高理想和共同理想是什么？它们之间的关系是什么？
最高理想是：实现共产主义。
共同理想是：在社会主义初级阶段，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
关系：①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；
②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
2、共产主义社会的特点是什么？
共产主义社会将是A物质财富极大丰富，B人民精神境界极大提高，C 每个人自由而全面发展的社会。
3、今天，我们实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
跨入新世界，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
4、实现全面建成小康社会目标的意义：全面建成小康社会目标的实现，A我们的祖国将更加繁荣富强，B人民生活将更加幸福美好，C中国特色社会主义将进一步显示巨大的优越性。
5、为什么要构建社会主义和谐社会？
①“和谐社会”，有着深厚悠久的思想渊源。
实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。
②构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。
6、什么是社会主义和谐社会？（社会主义和谐社会的基本特征是什么？）我们所要建设的社会主义和谐社会应该是：①民主法治；②公平正义；③诚信友爱；④充满活力；⑤安定有序；⑥人与自然和谐相处的社会。
7、构建社会主义和谐社会，对我们的要求是什么？
①和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。
和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。
②我们既是和谐社会的享受者，更是建设者。
③只要既着眼长远，又立足当前，人人负责任，人人都行动，人人做贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日
变为美好的现实。
8、构建社会主义和谐社会，我们青少年学生的责任是什么？
①努力学习，使德智体美全面发展，做到自身和谐；②尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结，促进家庭和谐；③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐；④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，共促社会和谐……
9、请结合学校实际，为构建和谐校园提出合理建议。
①关爱留守学生、帮扶贫困学生。
②开展形式多样的校园文化建设活动。
③整治学校周边环境，打造平安校园。
④推进素质教育，全面提高学生素质，促进学生全面发展。
⑤弘扬中华民族传统美德，形成良好的道德风尚，和谐的师生关系……
10、为什么在新时期，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神？①作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息，自古以来就是我们民族精神的重要内容。
②艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
③人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。
人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。
④在人类社会改造自然的过程中，艰苦创业精神逐渐积淀为一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。
○5艰苦创业，在不同的时代有不同的内容。
艰苦创业精神，A作为一种积极、健康的生活态度，B一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就任何事业必不可少的C精神力量和D崇高美德。
○6发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。
伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
○7在新时期，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
11、结合自身实际，谈谈作为中学生如何发扬艰苦奋斗，艰苦创业的精神？①在思想上，树立艰苦奋斗、艰苦创业的意识。
②在学习上，顽强拼搏，刻苦钻研，积极探索，发愤图强，培养创新精神和实践能力，全面发展。
③在生活上，艰苦朴素，勤俭节约，理性消费，不盲目攀比，不奢侈浪费。
④在信念上，明确目标，坚定理想，志存高远。