认识种子
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第二单元植物的种子
本单元教学设计有下列主题：
●认识种子
●探究种子的萌发
●观察植物的生长
通过上述主题的学习，让学生知道自然界里有各种各样不同的种子，不同植物种子有不同的外部特征，种子内部都有胚；了解种子的萌发需要水、空气、适宜的温度等条件，知道胚的作用；知道植物的生长离不开阳光、空气和水分。通过观察、比较、分类、实验、记录等活动培养学生探究植物的意识和能力，提高表达和运用已有知识解释现象的能力。通过种子的培育实验培养学生实求实态度和负责精神。
一、认识种子
一、教学目标：
１、通过寻找种子在哪里的活动，知道种子来自花。
２、通过收集和比较种子，知道不同的种子有不同的外部特征。
３、通过解剖不同的种子，发现不同的种子内部都有胚。
二、活动设计：
活动一：找种子
活动目标：
通过寻找种子的活动，知道种子都来自花，通常藏在果实里。
通过寻找种子，发现种子的丰富多彩。
活动器材：各种完整的植物实物（或图片），一些植物的果实。
活动二：给种子分类
活动目标：
通过比较种子，举例说明不同的种子有不同的外部特点。
通过种子分类活动，从不同的角度来区分种子的类别。
活动器材：各种种子
活动三：解剖种子
活动目标：
通过解剖种子，知道种子一般都有胚。
通过解剖种子，激发探究种子胚的功能的兴趣。活动器材：浸胖的各种种子
三、教学过程：
（一）、找种子。
（二）给种子分类
（三）、解剖种子。