一年级下册科学课件-3《观察校园里的植物》人教版(2017) (共27张PPT)

仔细观察生活中的植物， 你能发现植物更多的特点！
观察生活中的植物 花
丁香花
杜添牡加丹标丹花题花
荷荷花
观察生活中的植物 果实
荔枝
猕杜添猴加丹标桃花题
桔子
观察生活中的植物 根
萝卜
杜添加丹标花题
葱
观察生活中的植物 茎
竹竹子
杜添牵加丹牛标花题花
荷土花豆
观察生活中的植物 叶
ห้องสมุดไป่ตู้
茉莉花
杜添加芭丹标蕉花题
多荷肉花
观察生活中的植物 种子
花生
杜添松加丹标子花题
核荷桃花
观察生活中的植物
它们的生长方式有什么不同？
葡萄
西瓜
香蕉
植物为人类提供食物， 植物使世界更美丽， 我们要爱护植物！
观察、记录植物时注意事项
1 把观察到的植物认真地画在记录单上，突出它的特 点，并写出它的名字。
2 保持记录单干净工整。 3 保管好文具。 4 注意安全，不了解的物体不能触碰。
观察、记录植物时，下列做法对吗？为什么？
1 爬到高处观察植物。 2 用手摸不认识的植物。 3 远离同学，独自观察植物。 4 采摘植物的花、茎、叶观察。 5 做观察、记录植物无关的事情。 6 和同学一起，专心地观察、记录植物。
花
串红
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
茎
杨树
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
茎
爬山虎
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
根
吊兰
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
松树
果 实
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
种 子
向日葵
我们可以怎样观察它？
观察植物的根、茎、叶、 花、果实、种子的特点，能 帮助我们认识植物。
“观察、记录校园植物”大赛
大赛要求
1.每名同学选1-3个植物进行观察和记录。 2.十分钟时间。 3.观察记录时，小组同学互相帮助。
“观察、记录校园植物”大赛评选
1. 向小组同学介绍观察记录的植物。 2.每组评选一名“最佳观察记录奖”获得者。 3.获奖者向全班同学介绍观察记录的植物。 4.颁发奖品。
3观察校园里的植物
校园里的植物
你认识它吗？
叶
柳树
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
叶
银杏树
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
叶
铁树
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
花
菊花
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？
花
连翘
我们可以怎样观察它？
校园里的植物
你认识它吗？