湖南省教育科学十二五规划

湖南省教育科学“十二五”规划
2015年度课题指南
一、年度重大招标课题
1.湖南教育治理体系与治理能力现代化建设研究与实践
2.湖南教育基本公共服务水平评价研究
3.湖南应用技术型高校标准体系研究
4.湖南高职院校专业体系与产业结构适应性研究
5.湖南职业教育集团发展的问题与对策研究
6.高校教师教育改革与中小学教育教学改革对接研究
7.湖南中小学生综合素质发展评价体系构建研究
8.湖南农村学前教育发展研究
二、年度重点研究领域和方向
9.湖南落实高校办学自主权的理论与实践研究
10.新型城镇化进程中的农村教育发展研究与实践
11.长株潭教育协同发展与资源共享机制研究
12.中职、高职、应用本科、专业研究生人才培养衔接研究
13.统筹城乡发展的职业教育资源配置研究
14.高校普通教育资源社会公益化对策研究
15.薄弱学校改造与示范性学校建设联动机制研究
16.教育科研与学校发展研究
17.教育科研与教育发展研究
18.湖南区域职业教育发展史研究
19.湖南民办教育机构分类管理与评价研究
20.混合所有制民办学校发展模式研究
21.政府购买服务背景下的民办教育发展研究
22.湖南“依法治教、依法治校、依法治学”的行动策略研究
23.职业院校学生顶岗实习的法律问题研究
24.学校重大决策合法性审查机制研究
25.“管办评”分离的学校体制机制创新研究
26.学生参与高校治理的策略研究
27.非政府组织参与教育公共治理的战略与策略研究
28.学前至初中教育就近入学的公共教育资源配置与监管研究
29.湖南城乡教育一体化政策的实施效果评价及政策调整研究
30.校企合作生产性实训基地建设与运行机制研究
31.招考分离、多次考试的招生制度改革研究
32.教育研究项目的绩效评价研究
33.湖南基础教育改革的区域特色与实践路径
34.区域内学校间协作提升办学实力方式研究
35.信息化时代学生管理策略的创新研究与实践
36.县级教师培训机构转型发展的实践与研究
37.高校与中小学合作培养教师人才的机制与体制建设研究
38.湖南中小学教师“国培计划”和“省培计划”实效性研究
39.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施实效研究
40.湖南中小学校长培训内容体系建构研究
41.构建并完善教师专业发展支持服务体系的实践与研究
42.湖南省推进师资管理信息化对策研究
43.卓越教师培养模式与实施路径研究
44.教师教学投入的激励机制研究
45.教师资格国考背景下教师职前培养方式改革研究
46.全面推进教师培训学分管理试点实证研究
47.农村薄弱学校教师队伍整体素质提升研究
48.适合农村教师的专业成长模式研究
49.湖南民办培训教育规范管理研究
50.教育阳光服务的实践与探索
51.新形势下高校巡视或内部巡察工作创新研究
52.教育纪检监察治理能力和治理体系现代化研究
53.新高考背景下湖南基础教育改革研究
54.普通高中特色发展的途径和评价标准研究
55.现代教育实验学校建设与发展研究
56.湖南基础教育名校集团化办学实践研究
57.新建中小学、幼儿园发展研究
58.普通高中多元人才培养机制的研究
59.湖南省中小学教科书选用的质量保障机制研究
60.中小学校多元化课程建设研究
61.高中学生职业规划课程开发与研究
62.促进学生潜能发展的个性化课程与培养机制的研究
63.学生创造力的培养与学科教学融合的研究
64.素质教育拓展训练基地建设研究
65.农村教学点问题及对策研究
66.构建中小学安全防范机制的研究
67.单独两孩人口政策调整后湖南学前教育应对政策研究
68.基于成本视角的湖南学前教育学费定价研究
69.湖南学前教育第二个“三年行动计划”实施的相关研究
70.幼儿学习发展指南背景下幼儿园课程教学研究
71.湖南特殊教育提升体系构建研究
72.湖南残疾学生高职教育保障机制研究
73.湖南特殊教育院校教学改革研究
74.湖南高等教育与湖南力量研究
75.地方本科高等学校转型发展实证研究
76.地方本科院校与行业企业合作育人运行机制研究
77.去行政化改革视域下政府对高校的管理体制机制研究
78.产教融合服务地方应用技术型大学建设研究
79.高校实践教学质量监控机制研究
80.高等学校优质课程资源共建共享机制创新研究
81.高等学校基层教学组织建设研究
82.高等学校教学与科研互动机制研究
83.高等学校分类管理研究
84.高校绩效考核若干问题研究
85.省属高等院校章程执行问题研究
86.地方本科院校与高职院校学分互认研究
87.湖南高校大学生创业成功案例研究
88.湖南省本科院校教学督导模式研究
89.地方本科院校应用型人才培养模式改革研究
90.大学文化创新研究
91.湖南高职探索发展股份制、混合所有制办学体制研究
92.区域职业教育资源整合研究
93.基于第三方的职业教育质量督导、监测与评价研究
94.湖南省农村职业教育发展问题与对策研究
95.职业教育校企合作有效性评价体系研究
96.高职院校社会服务能力评价研究
97.湖南职业教育国际交流与合作研究
98.职业院校教育教学研究团队建设研究
99.高职校内生产性实训基地治理结构及运行机制研究
100.职业教育现代学徒制研究
101.湖南职业教育服务园区发展人才培养研究
102.湖南武陵山片区农村职业教育改革与发展研究103.职业教育产教融合、校企合作的特色案例研究104.普通教育与职业教育衔接的创新人才培养研究105.职业教育校企合作办学的比较研究
106.职业院校示范性特色专业与专业群建设研究
107.高职四年制应用技术本科学历教育研究
108.高职院校学位制度研究
109.职业院校专业教学标准体系应用研究
110.职业院校优质资源共享体制机制研究
111.新型城镇化背景下职业农民培养机制研究
112.农业现代化进程中的农民工职业教育与培训的现状、问题与对策研究
113.基于社区工作视角的老年教育问题研究
114.终身学习成果认证与转换机制研究
115.家长学校（课堂）办学方式与课程教学研究
116.母亲（父亲）教育的现状与对策研究
117.中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究
118.中小学法制教育实践研究
119.多元文化背景下大学生理想信念的生成、变化及行为转换研究
120.青少年儿童公共生活体验研究
121.湖湘文化精神与学校教育研究
122.湖南学生艺术素质测评体系研究
123.湖南学生体质问题及应对策略研究
124.学校公共卫生健康教育与危机管理机制研究125.脑神经科学最新进展与学习方式变革研究
126.学校心理咨询师的职业素养及提升研究
127.师生心理健康与学校发展研究
128.慕课开发与应用研究
129.微课资源开发与应用研究
130.基于移动网络的学习及其引导研究
131.信息化条件下学生学习方式变革研究
132.民族文化在民族学校中的传承研究
133.武陵山片区少数民族文化生态保护教育研究134.武陵山片区新型城镇化建设与教育发展研究135.民族预科教育体制机制及教学研究
136.民族地区中小学学科课程教学研究
137.民族中小学办学特色研究
138.湖南中学“内地新疆、西藏班”办学现状与对策研究139.湖南学校国防教育现状与对策研究
140.国防教育与国民精神培养的途径与方法研究141.中外学校国防教育比较研究
142.大学校院二级管理国际比较研究
143.国内外大学优秀校长的高等教育理念的比较研究144.国外高校财政拨款制度及借鉴研究
145.地方本科院校章程比较研究。