心理学实验室建设的思考与实践

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心理学实验室建设的思考与实践

3

曾祥炎

33

(华南师范大学心理系,广州 510631)

摘要:概括了心理学实验室建设的内外环境因素和建设内容,为心理学实验室的建设提供了思考的方向和有益的参考。关 键 词:心理学;实验室;建设中图分类号:G642・423 文献标识码:B 文章编号:1672-4550(2007)03-0125-04

Practi ce and Thoughts on Psychologi cal Laboratory Constructi on

ZE NG Xiang 2yan

(Depart m ent of Psychol ogy,South China Nor mal University,Guangzhou 510631,China )

Abstract:This paper exp l ores the constructi on of p sychol ogical laborat ory in ter m s of internal content and the envir on mental influence,and p r ovides hel pful guidance f or the constructi on of p sychol ogical laborat ory .Key words:p sychol ogical;laborat ory;constructi on

1 引 言

20世纪以来,心理学在我国从无到有,蓬勃

发展。特别是近20余年,心理学的基础研究和应用研究的领域越来越广泛,师范院校、综合院校、医学院校、军事院校、体育院校、音乐院校、司法院校、公安院校等中高等院校都纷纷开设心理学课程,或增设心理学专业,或建立心理学教研室,加强心理学理论研究或实际应用。因此,如何建设心理学实验室?是每一个相关院校或院系都会面临和必须解决的问题。根据十年来心理学实验室的建设和管理的经验,以及考察和学习国内知名心理学院系和香港几所心理学系心理学实验室的经历,本文对心理学实验室建设中的考虑方向和建设内容作一归纳和初步的探索。

2 主体建设

我们依托本科教学评估建设经费和“211工程”、重点学科和一级学科的建设经费,于近两年分别对教学和科研实验室进行了较大规模的建设。在教学实验室建设方面,按3~5人一组的小组实验要求,建立了15个单独的实验单间和一个团体

教学实验室,面积达300m 2

。并投资80多万元新购了教学实验仪器,确保小组实验的仪器配套数量

要求。在科研实验室建设方面,学校投资近800多

万元进行科研设备的购置和实验环境条件的改造。按当前心理学界研究的前沿和热点问题,我们购置了128导事件相关电位脑电仪和32导动态脑电记录仪,建立了认知神经科学实验室;并购置了核磁环境下的心理实验刺激系统,与华侨医院医学成像中心合作建立了脑功能成像实验室。在眼动研究方面,我们从加拿大引进了2台新型的眼动仪,建立了两个能分别适合儿童被试和成人被试的眼动实验室。同时,按学科的其他研究方向,还建立了E -Pri m e 系统认知测试团体和个体实验室、生物反馈与心理训练实验室、音乐疗法实验室、行为观察实验室、心理测量与心理度量实验室、人员考核与测评实验室和语音分析实验室等研究室。科研实验室

的面积达800m 2

。我们当前建立的实验室既能满足教学的需要,又能涵盖了我系心理学科各个研究方向的科研实验的需求。

3 环境建设

实验室的主体建设取决于各校的资金投入、场地条件和学科研究的方向,很难取得一致。而实验室的环境条件建设却必须尽可能地求得一致,这样科学实验的数据才有比较性。同时由于心理学实验对象的特殊性,即心理学实验是以人为实验对象

521・第5卷 第3期实验科学与技术

3

33收稿日期:2006-11-13;修改日期:2007-01-12

作者简介:曾祥炎(1974-),男,实验师,硕士,研究方向:实验心理学。

(即“被试”)的实验,而人是一个敏感的对象,实验室的内外环境的变化和差异都会干扰和影响到被试,进而影响到实验数据的信度和效度。因此,可以说,心理学实验室的环境建设其实就是最大限度地排除影响和干扰实验对象的各种内外环境因素。文章拟就实验室的内外环境建设进行讨论。

311 外环境的建设

对一个即将选址建立心理学大楼或心理学实验室的院校来说,考察清楚大楼或实验室的周围环境相当重要。可以主要考虑3个因素。

31111 心理学实验室必须远离磁场辐射

20世纪90年代以来,医学研究的技术手段在心理学中得到广泛的应用,并产生了新的学科———认知神经科学,如常用的研究技术有功能磁共振成像技术(f M R I)、正电子扫描技术(PET)、脑电技术(EEG/ERP)等,这些认知神经科学技术的应用为脑机制的研究推动到一个崭新的阶段,并使认知神经科学的研究达到空前的鼎盛。因此,认知神经科学实验室的建设就成为当前心理学界研究性实验室建设的主流方向。而磁共振仪、脑电设备、ERP 设备等认知神经科学技术的设备系统都要求远离外界高频电辐射源(如医院的放射科、理疗科等)的辐射和远离外来磁场的干扰才能精确使用。如果外界磁场干扰大,则必须建立屏蔽室,这些设备系统方能正确使用。

31112 心理学实验室必须远离噪声源

无论什么科学实验,噪音无论什么时候都是实验的天敌。噪音不光干扰到实验刺激,影响到实验刺激的精确呈现,还使人分心,使人心烦意乱,严重影响到实验的进行甚至实验的中断。尤其是心理学实验是关于人的实验,实验中的被试即为人;人既是实验中主体又是实验中的客体。因此,建立心理学实验室必须远离噪声源。如心理学实验不宜在飞机场、有高音喇叭区、高速公路、机器轰鸣的工厂等强噪音源附近设立。

31113 心理学实验室大楼必须有良好的接地线良好的电路线路接地线是保证用电安全的必要措施。心理学教学和科研实验所用到的仪器设备绝大部分都是电气设备,为保证使用者的使用安全都必须要求实验室依附的大楼必须有良好的电路接地线。同时,当前研究的前沿课题中的认知神经科学所用到的仪器设备,如ERP等,都是很精密的仪器设备,使用时必须屏蔽外界磁场和强电流的影响才能精确测量和记录到所需要的数据。如果简单地把实验室的接地线夹在水管或暖气管上,是不可靠、不可取的,因为这些管道网络会受到较强电流和磁场的干扰。

312 内环境的建设

内环境的建设是指实验室的室内环境的建设与处理,它是实验室装修建设的重点考虑因素。当外环境的影响因素无法避免或消除的时候,就更必须通过室内的装修建设来弥补、隔离,以最大限度地消除室外环境的影响。

心理学实验室内环境的装修建设主要考虑7个因素。

31211 屏蔽处理

如前所述,对认知神经科学技术仪器设备的使用必须隔离外界的磁场。当外界磁场无法避免时,就必须建立屏蔽室,以屏蔽外界磁场来使用磁共振仪、ERP等设备。如北京大学心理系和首都师范大学心理学的ERP实验室就建立了屏蔽室。屏蔽室必须有专门的屏蔽专业公司来承建。

31212 消隔音处理

为心理学实验室建立安静的环境,隔离室外所有声音的影响是心理学实验室装修建设中最中心最重要的任务和环节。

目前,国内外尚无心理学实验室装修建设的统一的标准,也尚无心理学实验室声学建设的统一标准。为此,在我院今年初进行的心理学实验室的改造中,参照1988年颁发的中华人民共和国国家标准《民用建筑隔声设计规范》(G BJ118-88)(以下简称为规范),进行声学设计,根据我院心理学实验室各室的功能需求把声学设计成3类标准:A类标准背景噪音≤25d B(为规范中医院“听力测试室”的一级标准),适用于对背景噪音要求严格控制的实验室,如我院的录音与语音分析实验室、脑电实验室的被试室、心理学研究多功能实验室;B 类标准背景噪音≤30dB(为规范中医院“听力测试室”的二级标准),适用于对背景噪音要求能控制的实验室,如眼动实验室之被试室、生物反馈与心理训练实验室、情绪与动机实验室;C类标准背景噪音≤40d B(为规范中酒店客房的一级标准),适用于各主试室、教学实验室等。各类实验室的混响时间设计为015±011s。以上述3类背景噪音和混响时间为标准,由华南理工大学建筑学系进行系统的声学设计,再根据华南理工设计的声学建设要求由装修公司对我院心理学实验室进行系统的改造。

根据我们对实验室声学处理的实践经验,对隔

6

2

1

・实验科学与技术2007年6月

相关文档
最新文档