2014年政治高考一轮复习检测：2.3文化的多样性与文化传播(必修3)

2014年政治高考一轮复习检测：2.3文化的多样性与文化传播（必修3）
一、选择题
1．“海上明月共潮生，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。

”一则中秋祝福短信表明了( )
①庆祝民族节日是民族文化的集中展示②庆祝民族节日是民族情感的集中表达③民族文化是民族身份的重要标志④透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
2．2012年6月24日，是“杭州西湖文化景观”被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》一周年纪念日，一年来，该景观让世界上更多的国家了解中国文化、了解中国。

可见( )
①文化遗产既有民族性，又有世界性②文化遗产是一个国家和民族的精神火炬③文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志④列入《世界遗产名录》可以使文化遗产免受破坏
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
各国电影都有其特点，有人曾形象地概括：美国电影打打闹闹，印度电影蹦蹦跳跳，英国电影说说笑笑，法国电影吓你一跳，韩国电影青春学校。

回答3～4题。

3．从各国电影的不同特点可以看出( )
A．一国民族文化的多样性
B．世界各国文化的多样性
C．一国民族文化的区域性
D．世界各国文化的共同性
4．下列关于各国电影特点形成原因的表述最准确的是( )
A．由各国不同的社会制度决定
B．由各民族不同的兴趣和爱好决定
C．由多种因素共同决定
D．由各民族间的区域性特点决定
5．中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有 ( )
①民族性②多样性③交融性④独特性
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
6．猫头鹰，在东方的中国被视为不祥之物，而在西方却被视为智慧的象征，希腊神话中智慧女神雅典娜的宠物就是一只猫头鹰。

对于中西文化的差异，我们应该( ) A．学习和吸收外来文化，勇于抛弃本民族文化
B．通过文化交流，让西方认同我们的观念
C．加强不同文化的对话，尊重差异，理解个性
D．承认民族文化是一个民族文化素养的核心和标志
7．随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。

对此，下列认识错误的是( )
A．保护文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
B．保护文化遗产有利于增强民族凝聚力
C．文化遗产是人类共同的文化财富
D．保护文化遗产是民族文化发展的内在动力
8．“在和西方人打交道时，别动不动就一脸羡慕的样子，一厢情愿地去套近乎，还是要培养一下自己的文化优越感。

”这种观点( )
A．错误，缺乏对其他民族文化的尊重
B．错误，违背各民族文化一律平等的原则
C．正确，看到了民族文化是本民族生存和发展的精神根基
D．片面，不懂得每个民族的文化都是人类智慧的结晶
9．2013年元旦，世界各国的人们都以其独特的方式迎接新年的到来。

在德国，很多人会爬到椅子上，待新年的钟声传来，就跳下来跑到椅子背后，以示甩去灾祸。

新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗，据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。

这些都说明( )
①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异性
③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
10．2012年9月4日，“中国文化年”在德国开幕。

近年来，我国在许多国家举办的“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”活动受到普遍欢迎。

当你看到反映中国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。

你认为下列各组中最准确的一组是( )
A．相互借鉴求同存异提升文化实力
B．尊重差异平等协商认同外来文化
C．加强交流文化共享吸收各国文化
D．理解个性积极创新舍弃传统文化
11．在我国悠久的历史长河中，北方的游牧人经常以畜产品同农耕人交换粮食、茶叶、布匹、铁器等，这种互通有无的贸易交流促进了文化的交融。

这说明( )
①文化交流的过程就是文化传播的过程
②文化传播需要一定的途径
③贸易活动是文化传播的重要途径
④贸易活动促进了人口的迁徙
A．②③ B．①②
C．①③ D．②④
14．目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。

文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。

上述材料主要强调了( ) A．教育具有选择、传递文化的特定功能
B．中小学生是民族文化传承的主体
C．教育是文化传承的唯一形式
D．学校教育的全部功能就在于传承传统文化
二、非选择题
16．2012年7月6日，第36届世界遗产大会在俄罗斯圣彼得堡闭幕。

在此次大会上，中国两处申请列入《世界遗产名录》的项目元上都遗址和澄江化石地都顺利通过审议，成功列入世界遗产名录。

截至目前，中国已有43项世界遗产，位列世界第三，仅次于意大利和西班牙。

但正如上图所示，中国对世界遗产的保护仍然任重而道远。

根据材料及漫画，结合所学文化生活知识回答问题。

(1)请分析漫画中这种情况出现的原因。

(2)这样做有何危害？对此我们应持怎样的态度？
14．有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。

我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。

“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。

结合上述材料，运用《文化生活》知识，请从文化多样性的角度回答下列问题：
(1)在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？
(2)在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？
参考答案
1．解析：节日祝福短信是信息时代人们表达民族情感、展示民族文化的方式，透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，①②④符合题意，故答案选D。

③不合题意。

答案：D
2．解析：中国“杭州西湖文化景观”被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》，说明文化遗产既有民族性，又有世界性，①入选。

“杭州西湖文化景观”列入《世界遗产名录》有利于世界上更多的国家了解中国文化、了解中国，说明文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志，③入选。

民族精神是一个国家和民族的精神火炬，②错误；④说法太绝对，不选。

答案：B
3．解析：各国电影的不同特点充分说明世界文化具有多样性，B正确；A、C、D与题意不符。

答案：B
4．解析：各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。

各国电影具有的不同特点是由各国多种因素共同决定的，C正确。

答案：C
5．解析：各民族的文化形式多样，具有鲜明的民族特色，有各自的文化个性，①②④正确；③文化交融性是从文化交流的角度说的，材料没有体现。

所以选C。

答案：C
6．解析：针对中西方文化的差异，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，A、B错误，C正确；文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，D错误。

答案：C
7．解析：本题为逆向选择题，民族文化发展的内在动力是创新。

答案：D
8．解析：观点强调要重视我们自己民族的优秀文化。

A、B、D三项认识错误。

答案：C
9．解析：本题考查世界文化的多样性。

题干强调的是不同民族有不同的文化，强调文化的个性，③④正确。

①强调文化的共性。

不符合题意；②无视文化的共性，观点错误。

答案：D
10．解析：对待外来文化要借鉴其有益成果，对待传统文化要坚持批判继承的态度，因此B、C、D三项的观点都是错误的，A项观点是正确的。

答案：A
11．解析：材料反映的是贸易活动促进了文化的交流和传播，②③反映了题意，①④与题意不符。

答案：A
12．解析：将京剧、民歌、剪纸、年画等纳入中小学课程，目的在于通过教育方式传承传统文化，可见，材料旨在强调教育在文化传承中的特定功能，故答案选A。

B、C、D三项观点错误，应排除。

答案：A
二、非选择题
13．解析：本题关键要读懂漫画寓意，漫画揭示了我国在世界遗产的保护方面存在的问题：过度开发利用，片面追求经济利益。

第(1)问要联系文化和经济的关系回答；第(2)问中的危害主要对文化的继承与发展产生影响。

态度：属于措施类试题，具有一定开放性，要抓住发展和保护两个层次，回答只要言之有理即可。

答案：(1)①一定的经济决定一定的文化，文化对经济有反作用。

当今世界，经济和文化相互交融。

②但一些地方政府把世界遗产当做“摇钱树”，在文化产业发展中片面追求商业利润，忽略了保护文化的重要性。

(2)危害：影响我国文化的继承、发扬、传播，不利于我国文化影响力的提升。

态度：①既要发展。

世界遗产的申报带动当地经济发展的同时，也伴随着文化的传播。

发展文化产业是经济发展和文化现代化的需要，是维护民族文化的需要。

②更要保护。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

对文化遗产的保护不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展示世界文化的多样性具有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。

在发展文化产业的同时，要有民族责任心，生财有道，高度自律，不做有损文化遗产的事情，积极保护好文化遗产。

14．(1)①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。

②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。

③文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(2)①对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

②承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。