高中历史必修三ppt

-wk.baidu.com
10
《新青年》大力宣传民主和科学，受到广大
青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界
之金针”和青年的“良师益友”，他们说：
“青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒”。
《新青年》是新文化运动的主要思想阵地。
-
11
北京大学始建于1898年戊戌变法时期，
称京师大学堂。但旧时的北大实质上是
一处官僚养成所，由于学生多为京官子弟，
材料三：（蔡）多次拜访（陈独秀），他去陈的住处 拜访陈时，因陈习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口 的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒 来……
办学方针、善于用- 人、《新青年》 18
思考：“兼容并 包” 、“思想自由” 办学方针的实质是什 么？
“思想自由”：在北 大倡导新的思想和文 化； “兼容并包”：鼓励 新文化的倡导者去占 领封建文化的阵地。
器物 制度
-
3
第15课 新文化运动与马克 思主义的传播
课标要求：概述新文化运动的主要内容， 探讨其对近代中国思想解放的影响。
简述马克思主义在中国传播的 史实，认识马克思主义对中国历史发展 的重大意义。
-
4
本课探究：
探究一：“五四”前的新文化运动。 1、运动背景2、过程、3、主要内容
4、影响、局限性 探究二： “五四”后的新文化运动。
当时有人攻击北大教
师胡适等人“覆孔孟，铲
伦常”，“尽废古书，行
用土语为文字”，是“叛
亲蔑伦”，要求北大校长
蔡元培予以裁断。
蔡元培说：“对于学
说，信世界各大学通例，
循思想自由原则，采兼容
并包主义……无论何种学
派，苟其言之成理，虽彼
此相反，而悉听其自由发
展。”
-
“兼容并包” “思想自由”
蔡 元 培
16
“北京大学虽声名狼藉， 然改良之策，亦未尝不可一 试，故允为担任。”1916年 12月22日，蔡元培抱着整顿、 改革北大的宗旨和决心，迎 难而上，赴京就任北大校长 的职务。
-
13
活动基地：北京大学
1917年蔡元培请鲁迅 为北大设计的校徽
北京大学创始于1898年，
初名京师大学堂，1912年改
为现名，是近现代中国进步
“自主的而非奴隶的”
“进步的而非保守的”
“进退的而非退隐的”
“世界的而非锁国的”
“实利的而非虚文的”
“科学的而非想象的”
-
2
温故知新
近代以来，为挽救民族危亡，推动中国走向 近代化，先进的中国人做过哪些努力……
地主阶级洋务派：师夷长技以自强 资产阶级维新派：主张建立君主立宪制 资产阶级革命派：主张建立民主共和制
短暂春天
1860 1870 1895 1912
1919 1927
-
1936 1945
1949 1952 1956
7
“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’ 则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”
陈独秀先生说：“1911年10月10日的中国革命，不过是 宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于 一切教会式的儒士阶级的思想，经院派的诵咒书符教育， 几乎丝毫没有受伤。”
1、马克思主义的传播概况、影响。 2、中国为什么最终选择了马克思主义？
-
5
合作探究一：新文化运动的背景？
身穿明朝服装的袁世凯到天坛公开祭天
政治：
辛亥革命推翻了封建帝制 袁- 世凯复辟帝制破坏共和 6
经济：中国民族资本主义有了进一步的发展。 资产阶级要求实行民主政治，发展资本主义。
中国近代民族资本主义的发展情况
-
19
（三）前期新文化
运动内容
➢ 提倡民主和科学，反对 专制和愚昧、迷信
Democracy
德先生：是指英文democracy， 意为民主。实指民主思想和民
主制度。
赛先生：是指英文science，意 为科学，主要是指近代自然科 学法则和科学精神。
Science
哲人已逝 精神永存
我不入地狱谁入地狱——蔡元培
牺牲你们个人的自由，去求国家的自由。——胡适
出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室。 ——陈独秀
请结合材料谈谈作为新时代的青年应 该如何发扬新文化运动主将的精神？
-
1
延伸拓展
课外阅读《敬告青年》，思考陈独秀向 青年陈述的六点希望是什么？给我们当 代青年以什么启示？
毕业后也是当官，因此教员称学生为“老
爷”；学生称教员为“大人”。学生对教
师的评价，不是看他的教学水平和学术水
平，而是看他在政府中的官阶。教师在这
里也多是敷衍塞责，上课时只顾自己读讲
义，而不管学生听与不听；考试时把题目
和范围都告诉学生，以避免学生怀恨以及
顾全自己的饭碗。 -
12
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
拿世界各国的大学校长来
比较一下，牛津、剑桥、巴黎、
柏林、哈佛、哥伦比亚等等，
这些校长中，在某些学科上有
卓越贡献的，固不乏其人；但
是，以一个校长身份，而能领
导那所大学对一个民族、一个
时代起到转折作用的，除蔡元
1933年2月12日 培而外，恐怕找不出第二个。
鲁迅、萧伯纳、 蔡元培
——胡适转述美国哲学家杜威
的话
-
17
思考：北京大学为什么成为新文化运动的中心？
材料一： “北大者，为囊括大典，包罗万众之最高 学府” “无论何种学派，苟其言之成理，持之有 效，……即使彼此相反，也听他们自由发展。”
材料二：他先后聘请了只有前清秀才学历的陈独秀为 文科学长，只有中专学历的梁漱溟为北大教师，只有 相当于大专学历的鲁迅为教师。
思想和革命的发源地和中心
-
14
。
胡 适
陈
鲁
独
李迅
秀
蔡大
元钊
培
胡适↑
辜鸿铭生活在一个不幸的时代，在那样一个辜时鸿代铭里→，只要你是一个中国 人，你就只能是病弱的，任人宰割的。如果你是清醒的，你要抗争，就需付 出分外沉痛的代价。面对当时内忧外患- 的祖国,辜鸿铭为中华传统之断落而15 忧患，为炎黄文明之涂炭而忧患,他在笔记《张文襄幕府纪闻》中表达了自己对中
思想：
民主自由思想得到进一步传播 袁世凯掀起尊孔复古逆流
-
8
（一）、运动背景
辛亥革命推翻了封建帝制 政治
袁世凯复辟帝制破坏共和
经济 民族资本主义有了进一步的发展（根本） 资产阶级要求实行民主政治
思想 民主自由思想得到进一步传播 袁世凯掀起尊孔复古逆流 （直接）
-
9
（二）、运动兴起过程
1、标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 2、代表：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等 3、前期思想：资产阶级民主思想 4、主要阵地：《新青年》 5、活动基地： 北京大学