12 为人民服务ppt课件

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读四自然段,在这两段中能找到写张思 德的句子吗?
• 要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但 是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦, 我们为人民而死,就是死得其所。
• ——张思德同志也是死得其所。 • 不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 • ——张思德同志的死也可以说是“不必要的牺
第二段:指出张思德是“为人民利益而死 的”,他的死比泰山还要重。
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文章内容
第三段: 指出我们要为人民的利益坚持好的, 改正错的。
第四段:指出为人民的利益而牺牲是“死得 其所”,但要尽量减少不必要的牺 牲。
第五段:号召大家追悼为人民的利益而牺牲 的同志,寄托哀思,团结起来。
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思考 本文的中心内容是什么?
张思德是为人民利益而牺牲的,我们 应该追悼他,学习他,真正做到“为人民 服务”。本通过悼念张思德,讲为人民服 务的道理,号召大家学习张思德完全、彻 底为人民服务的精神,团结起来,打败日 本侵略者。
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张思德为了人民的利益献出了宝贵的生 命,但他为革命为人民奋斗一生的光辉事迹 和高贵品质,却永世长存。
• 引用司马迁的话来说明生命的价值,树立“为人 民利益而死,就比泰山还重”的生死观。 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 的意思是:人总是要死的,但死的意义有不同, 有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
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读第二自然段:
• 人总是要死的,但死的意义有不同。 • 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固
有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 • 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,
替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 • 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰
山还要重的。
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读第三自然段: • 第三自然段共有几句话?分别写什么? • ——6句。 • 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺
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读到这儿,你体会到本文写法上的什么特点? • 环环紧扣,层层深入。 朗读第三、第四自然段,体会作者怎样
围绕一个问题展开论述的。
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读第五自然段:
• 今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员, 是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们 都要给他送葬,开追悼会。
• ——张思德同志就是做过一些有益的工作的,所 以我们现在给他送葬,开追悼会。
点,就不怕别人批评指出。 • 我们欢迎批评。(因为……所以……) • 我们欢迎任何人的批评。(不管……都……) • 我们接受对的批评。(只要……就……) • 对的批评是对人民有好处的。(……就……) • 我们采用了李先生的意见。(就是;就……) • 以人民利益为标准,就能兴旺。(只要……
就……)
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这是毛泽东同志在“张思德的追悼会”上
的讲话,那么文中有哪些语句是提到张思德的呢?
用——线划出相关的句子。
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从第一自然段划出句子: • 张思德同志就是我们这个队
伍中的一个同志。
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读第一自然段:
• “我们这个队伍”—— • 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,
是革命的队伍。 • 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地
•人教新课标 六年级 语文 下册 第三组
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你觉得怎样牺牲才称得上“革命烈士”呢? • 说说你真实的想法。
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张思德(1915-1944)四 川仪陇人。1933年参加中 国 工农红军,同年加入中国共 产主义青年团。1937年转 入中国共产党。长征到延安 后任中共中央警卫团战士。 是一个忠实为人民服务的共 产党员。1944年9月5日, 在陕北安塞山中烧炭,因炭 窑崩塌而牺牲。
板书设计
原因:革命队伍的宗旨、性质所决定
为 人
(1)不怕牺牲
民 做法 (2)不怕批评


(3)不怕困难、加强团结
开追悼会的意义
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关于演讲词
演讲词的特点:在内容上,应视有关集会或活动的要求而 定,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重议论,说 明,也不排斥必要的记叙,抒情,力求条理清楚简要不繁。 ①针对性。
牲”,我们应当尽量减少这类牺牲!
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读读四自然段,找出重点句:
• 我们的干部要关心每一个战士,一切革命 队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相 帮助。
• ——张思德同志就是因为关心、爱护和帮 助革命队伍的人而死的,我们的干部,我 们一切革命队伍的人都要向他学习!
• ——我们的队伍中当然还有一些人做得不 够,一些干部还没有认真做好工作。我们 的队伍还存在缺点!
为人民的利益工作的。 • “完全”与“彻底”不能去掉,这两个词语说明,
革命队伍除了为人民服务,再没有任何别的目的, 不管在什么时候,不管做什么工作,都应该为人 民谋利益。 • 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
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从第二自然段划出句子:
• 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰 山还要重的。
• 这要成为一个制度。 • 这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死
了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀 思,使整个人民团结起来。 • ——给张思德同志开追悼会,是寄托我们的哀思, 并且使整个人民团结起来。
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再读课文,总结:
课文围绕“为人民服务”这一主题讲了 哪些内容?
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文章内容
第一段: 指出我们的队伍是“彻底地为人民 的利益工作的”,张思德同志就是 队伍中的一员。
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自读课文,划出自己不理解的词语, 查查字典、词典。
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学习生字
chè
qiān hóng dǐng
彻迁鸿鼎
wàng biāo chuī zàng
旺标炊葬
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毛泽东与演讲
毛泽东非常擅长演讲,他的演讲 教育了千千万万的革命志士,而他 自己在青年时期也曾受到演讲宣传 的强烈影响。毛泽东曾对美国记者 斯诺讲过自己的一段经历:1911年 武昌起义发生以后,湖南宣布了戒 严令,政局迅速改观。有一天,一 个革命党人得到校长的许可,到中 学来作了一次激动人心的演讲。当 场有七八个学生站起来,支持他的 主张,强烈抨击清廷,号召大家行 动起来建立民国。会上人人聚精会 神地听着。受这次演说的影响,毛 泽东决心参加革命军。
要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了 解或解决些什么问题,以及演说者所处的地位、身份等,力戒 泛泛而谈,无的放矢。
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②启发性。 要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演
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