12 为人民服务ppt课件

读四自然段，在这两段中能找到写张思 德的句子吗？
• 要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但 是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦， 我们为人民而死，就是死得其所。
• ——张思德同志也是死得其所。 • 不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 • ——张思德同志的死也可以说是“不必要的牺
第二段：指出张思德是“为人民利益而死 的”，他的死比泰山还要重。
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文章内容
第三段： 指出我们要为人民的利益坚持好的， 改正错的。
第四段：指出为人民的利益而牺牲是“死得 其所”，但要尽量减少不必要的牺 牲。
第五段：号召大家追悼为人民的利益而牺牲 的同志，寄托哀思，团结起来。
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思考 本文的中心内容是什么？
张思德是为人民利益而牺牲的，我们 应该追悼他，学习他，真正做到“为人民 服务”。本通过悼念张思德，讲为人民服 务的道理，号召大家学习张思德完全、彻 底为人民服务的精神，团结起来，打败日 本侵略者。
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张思德为了人民的利益献出了宝贵的生 命，但他为革命为人民奋斗一生的光辉事迹 和高贵品质，却永世长存。
• 引用司马迁的话来说明生命的价值，树立“为人 民利益而死，就比泰山还重”的生死观。 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同， 有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
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读第二自然段：
• 人总是要死的，但死的意义有不同。 • 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固
有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 • 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，
替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 • 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰
山还要重的。
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读第三自然段： • 第三自然段共有几句话？分别写什么？ • ——６句。 • 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺
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读到这儿，你体会到本文写法上的什么特点？ • 环环紧扣，层层深入。 朗读第三、第四自然段，体会作者怎样
围绕一个问题展开论述的。
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读第五自然段：
• 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员， 是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们 都要给他送葬，开追悼会。
• ——张思德同志就是做过一些有益的工作的，所 以我们现在给他送葬，开追悼会。
点，就不怕别人批评指出。 • 我们欢迎批评。（因为……所以……） • 我们欢迎任何人的批评。（不管……都……） • 我们接受对的批评。（只要……就……） • 对的批评是对人民有好处的。（……就……） • 我们采用了李先生的意见。（就是；就……） • 以人民利益为标准，就能兴旺。（只要……
就……）
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•
这是毛泽东同志在“张思德的追悼会”上
的讲话，那么文中有哪些语句是提到张思德的呢？
用——线划出相关的句子。
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从第一自然段划出句子： • 张思德同志就是我们这个队
伍中的一个同志。
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读第一自然段：
• “我们这个队伍”—— • 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，
是革命的队伍。 • 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地
•人教新课标 六年级 语文 下册 第三组
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你觉得怎样牺牲才称得上“革命烈士”呢？ • 说说你真实的想法。
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张思德(1915-1944)四 川仪陇人。1933年参加中 国 工农红军，同年加入中国共 产主义青年团。1937年转 入中国共产党。长征到延安 后任中共中央警卫团战士。 是一个忠实为人民服务的共 产党员。1944年9月5日， 在陕北安塞山中烧炭，因炭 窑崩塌而牺牲。
板书设计
原因：革命队伍的宗旨、性质所决定
为 人
（1）不怕牺牲
民 做法 （2）不怕批评
服
务
（3）不怕困难、加强团结
开追悼会的意义
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关于演讲词
演讲词的特点：在内容上，应视有关集会或活动的要求而 定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重议论，说 明，也不排斥必要的记叙，抒情，力求条理清楚简要不繁。 ①针对性。
牲”，我们应当尽量减少这类牺牲！
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读读四自然段，找出重点句：
• 我们的干部要关心每一个战士，一切革命 队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相 帮助。
• ——张思德同志就是因为关心、爱护和帮 助革命队伍的人而死的，我们的干部，我 们一切革命队伍的人都要向他学习！
• ——我们的队伍中当然还有一些人做得不 够，一些干部还没有认真做好工作。我们 的队伍还存在缺点！
为人民的利益工作的。 • “完全”与“彻底”不能去掉，这两个词语说明，
革命队伍除了为人民服务，再没有任何别的目的， 不管在什么时候，不管做什么工作，都应该为人 民谋利益。 • 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
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从第二自然段划出句子：
• 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰 山还要重的。
• 这要成为一个制度。 • 这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死
了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀 思，使整个人民团结起来。 • ——给张思德同志开追悼会，是寄托我们的哀思， 并且使整个人民团结起来。
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再读课文，总结：
课文围绕“为人民服务”这一主题讲了 哪些内容？
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文章内容
第一段： 指出我们的队伍是“彻底地为人民 的利益工作的”，张思德同志就是 队伍中的一员。
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自读课文，划出自己不理解的词语， 查查字典、词典。
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学习生字
chè
qiān hóng dǐng
彻迁鸿鼎
wàng biāo chuī zàng
旺标炊葬
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毛泽东与演讲
毛泽东非常擅长演讲，他的演讲 教育了千千万万的革命志士，而他 自己在青年时期也曾受到演讲宣传 的强烈影响。毛泽东曾对美国记者 斯诺讲过自己的一段经历：1911年 武昌起义发生以后，湖南宣布了戒 严令，政局迅速改观。有一天，一 个革命党人得到校长的许可，到中 学来作了一次激动人心的演讲。当 场有七八个学生站起来，支持他的 主张，强烈抨击清廷，号召大家行 动起来建立民国。会上人人聚精会 神地听着。受这次演说的影响，毛 泽东决心参加革命军。
要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了 解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒 泛泛而谈，无的放矢。
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②启发性。 要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演