高中生物第一章 第一节

病毒等)直接送入人体内某些细胞中, 从而达
到治疗疾病的目的.
(3)基因治疗的图解: (目前流行的两条途径)
【名师点睛】基因治疗的原理以及和基因诊
断的区别
(1)基因治疗的原理: 基因治疗只是将正常的 基因导入病人体内, 使该基因的表达产物发 挥功能, 从而达到治疗疾病的目的, 而细胞中 的缺陷基因并未修复, 和正常基因同时存在,
第一章
生物科学和我们
第一章
生物科学和我们
第一节 身边的生物科学
学习导航
1.能举例说明人类健康面临的挑战、生物 科学与社会的关系. 2．举例说出诱发人类癌症的病因和预防 措施. (重点)
3．对于基因诊断和基因治疗的过程及应用 做到简单了解. (重难点) 4．了解生物科学发展与物理、化学等其他 学科的关系.
癌.
【答案】 D
【探规寻律】
不能认为肿瘤就是癌
所谓肿瘤, 是指(人)机体某些组织的细胞在一
定内在因素或外界致病因子的作用下, 产生 病理改变, 出现病理异常增生的一个不正常 的组织块, 医学上称为肿瘤. 根据肿瘤对人体 危害程度的不同,
可分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类. 良性肿 瘤通常生长缓慢, 不转移, 治疗效果好. 恶性 肿瘤又叫癌肿或癌瘤, 该类肿瘤生长迅速, 呈 浸润性生长, 可破坏周围的组织, 这就是癌.
正常基因输入患者体内细胞中 体内提取凝血因子Ⅸ的正常基因
将凝血因子Ⅸ的正常基因送入患者的受体细
胞
将改造的患者的受体细胞输回患者体内
变式训练
2．在基因治疗的过程中, 正常基因的来源最
好是下列哪一项( A.患者自身 B. 同种的其他健康生物 C. 异种生物 )
D. 以上三项皆可以
解析: 选B. 基因治疗是指将人的正常基因或 有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶 细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用,
(2)思路二: 体外途径
第一步: ________, 从患者体内提取受体细
胞 (成纤维细胞). 第二步: ______________________________.
第三步: 扩大培养改造的患者的受体细胞.
第四步: ________, 并检测患者血液中有没 有Ⅸ凝血因子.
【解析】
基因治疗既可以通过体外途径,
分裂异常就都可以产生癌症. 由于癌细胞代
谢旺盛, 会ห้องสมุดไป่ตู้机体中争夺更多的养料, 故癌症
对人体的正常生命活动会产生不良影响. 人 体中只有恶性的肿瘤才是癌.
要点二
基因诊断与基因治疗
1．基因诊断 (1)概念: 又称DNA诊断, 是采用检测DNA的 方法来判断患者是否出现了基因异常(如遗传 病的基因缺陷)或携带病原体(如乙型肝炎病 毒等).
二、生物科学与社会: 基因诊断和基因治疗 1．基因诊断 快速 (1)优点: ___________、灵敏、简便. 遗传病 (2)应用: 可应用于__________、肿瘤、传染
性疾病的诊断.
2．基因治疗
原理 转基因技术 体外途径: 将目的基因导入患者的 受体细胞 体外培养 ___________中, ___________使其增殖, 途径 然后输回患者体内; 体内途径: 将目的基 载体 因通过________直接送入人体内受体细
(5)意义
①对一些晚发性遗传病提前作出准确判断.
②对胎儿进行产前基因诊断, 避免遗传病患 儿出生. ③了解隐性致病基因的存在情况. 2．基因治疗
(1)概念: 把带有治疗作用的外源基因导入有
基因缺陷的细胞中, 达到治疗的目的. (2)基因治疗的基本原理
①采用转基因技术将目的基因导入患者的某 种细胞中, 体外培养使其增殖(即细胞培养), 然后输回患者体内, 这样重组受体细胞因导 入正常基因, 可以纠正或弥补缺陷基因带来 的影响. ②将带有治疗作用的基因通过载体(如灭活的
(2)预防传染病的一般措施: 控制传染源, 如对
病人和疑似病人进行隔离; 切断传播途径, 如 大搞爱国卫生运动; 保护易感人群, 如为提高 易感人群的免疫力而进行的预防接种.
知能演练·轻巧夺冠
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C. 伤寒、糖尿病
D. 炭疽病、色盲
【解析】色盲是遗传病; 癌症是由基因突变 引起的, 不属于传染病; 肺结核、狂犬病、 艾滋病、炭疽病是传染病; 糖尿病是代谢异 常疾病. 【答案】 B
【纠错笔记】 (1)传染病是由病原体引起的, 能传染的疾病. 遗传病是能在亲子代间传递 的疾病. 癌症不是传染病.
变式训练 1．以下对癌症的认识, 错误的是( )
A. 癌症是一种由非正常的细胞分裂引起的 疾病 B. 细胞只要分裂异常, 都可以产生癌症 C. 癌症对人体的正常生命活动产生不良影
响
D. 人体可能产生肿瘤, 但不一定会产生癌症
解析: 选B. 癌症是细胞畸形分化的结果, 癌
细胞已不受机体控制, 能无限增殖, 但并不是
三、生物科学的发展 21世纪生物科学发展的大趋势是对生命现象 与生命本质研究的不断扩大、深入, 向 微观 宏观 __________和__________、最基本和最复 杂的两极发展.
要点突破·讲练互动
要点突破 要点一
1．诱因
(1)生物因素: 主要指病毒致癌因子. (2)物理因素: 主要是辐射致癌, 包括紫外线、 电离辐射等.
(2)原理: DNA分子杂交原理. 针对不同疾病 的 检测, 有不同的DNA探针, DNA探针分子有 特定的脱氧核苷酸序列, 若它与标本中的 DNA分子发生杂交, 即可特异性地确定标本 上的遗传信息.
(3)特点:
①针对性强、特异性高. ②快速、简便. ③灵 敏度高.
(4)检测对象
①传染性疾病的病原诊断, 如结核病、肝 炎、艾滋病等. ②各种肿瘤的生物学特性的判断. ③遗传病的基因异常分析.
从而达到治疗疾病目的的生物医学新技术.
亲缘关系越近的生物, 其遗传物质相似的程 度也越大, 因此, 目的基因最好选择同种的其 他健康生物来提取健康基因.
易错警示
对癌症是否是传染病或遗传病辨析不清
【例题】 (2012· 黄桥高一检测)下列都属于 )
传染病的一组是( A. 癌症、肺结核 B. B. 狂犬病、艾滋病
【知识拓展】
放疗: 是使用高能X射线或γ
射线集中照射患病部位, 杀死癌细胞, 不适于
病灶范围已放大的患者.
化疗: 主要利用抗癌剂抑制癌细胞. 主要的抗
癌剂为细胞分裂抑制剂等, 并且副作用小.
例1
(原创题)癌症是严重威胁人类健康的 )
疾病之一, 下列有关描述正确的是(
A．长期接触癌症患者的人, 其细胞癌变几率
(3)机体产生了癌细胞就会患癌症(×)
(4)乐观、积极的心态有助于机体提高免疫 力, 减少癌症的发生(√)
2．传染病 病原体 (1)病因: 由___________侵入人体引起. (2)发病率较高的传染病有: 病毒性肝炎、 肺结核 ___________、痢疾、淋病等. (3)病死率较高的传染病有: 狂犬病、 艾滋病 白喉 __________、_______、新生儿破伤风等.
或由于内脏或颅内出血而死亡. 复旦大学与
第二军医大学上海医院合作, 从一批志愿接 受基因治疗的患者中选择了两兄弟开始进行 基因治疗的临床研究,
获得了成功. 结合教材中基因治疗的途径,
请推测专家的研究思路可能是: (1)思路一: 体内途径 第一步: 从正常人体内提取凝血因子Ⅸ的正 常基因.
第二步: ___________, 达到治疗疾病的目的.
基因治疗也不是切除病变基因或诱发其突变
(2)基因治疗和基因诊断的区别: 基因诊断是 在DNA水平上分析检测某一基因, 从而对特 定的疾病进行诊断, 而基因治疗是将正常的 基因导入病人体内, 使该基因的表达产物发 挥功能.
例2
人的凝血因子Ⅸ基因缺陷引起的血
友病B是一种严重的遗传病, 临床上表现为后 发性或轻微外伤后出血不止, 常由于关节、 肌肉的反复出血导致关节畸形而终身残疾,
新知初探·思维启动
一、人类面临的问题之一: 健康问题 1．癌症 生物 (1)致病因素: ________因素、化学因素和 物理 __________因素. (2)预防措施 健康 ①禁烟和__________的生活方式. 早期诊断 ②可以通过_____________得到有效治疗.
判一判 (1)吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径 之一(√) (2)远离致癌因子对预防癌症非常重要(√)
细胞的癌变
(3)化学因素: 无机物如石棉、砷化物、铬化 物等, 有机物如亚硝胺、黄曲霉毒素、尼古 丁等. 2．预防措施 (1)避免接触物理、化学、病毒等各种致癌因 子.
(2)增强体质, 保持心态健康, 养成良好的生活
习惯.
3．治疗情况
(1)基因诊断可使许多癌症在早期被发现.
(2)当癌症被发现但还未扩散时, 可采用手术 切除, 并可能治愈. (3)如果已经扩散, 通常采用“放疗”或“化疗” 的方法进行治疗.
又可以通过体内途径. 体内途径是直接将目 的基因利用载体送入患者受体细胞内达到治 疗疾病的目的. 通过体外途径进行基因治疗 的基本原理是: 提取目的基因和受体细胞, 通 过载体将目的基因导入受体细胞, 体外大量
培养改造的受体细胞, 将带有目的基因的受
体细胞输回患者体内.
【答案】
(1)利用载体直接将第一步获得的 (2)从正常人 借助载体
增加
B．某人体内查出有肿瘤, 一定是患了癌症 C．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 D．亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌
【解析】
致癌因子分为三大类: 物理致癌
因子、化学致癌因子、病毒致癌因子, 癌症 不是传染病. 肿瘤分良性和恶性两大类. 艾滋 病患者免疫力下降, 所以艾滋病患者比正常 人患癌症的几率高. 亚硝酸盐是化学致癌因 子, 可激活原癌基因, 使其结构发生改变而致
胞中
原理 应用 局限性 治疗遗传病
转基因技术
神经细胞 并非万能, 如对_____________损伤等 就难以达到治疗目的
想一想 糖尿病是基因突变造成胰岛分泌胰岛素不足, 使患者血糖浓度高于正常水平, 从而造成糖 尿. 应如何根治? 提示: 采用基因工程的方法把健康基因导入 胰岛细胞, 即基因治疗.