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人数教学版广角数—学鸽巢六问年题级比较下简册单的鸽巢原理
5 数学广角—鸽巢问题
比较简单的鸽巢原理
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
情境导入
游戏
魔术
老师说的对吗?
我给大家表演一个“魔术”, 一副牌,取出大小王,还剩 52张牌,你们5人每人随意 抽一张,我知道至少有2张 牌是同花色的。相信吗?
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
探究新知
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放 进3本书。为什么?
实践操作 一想下一吧想!,怎样 放呢?
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少 放进3本书。为什么?
7
6
分解法 7
0
7
5÷4=1(人)……1(人) 1+1=2(人) 因为平均每把椅子上都坐一人,还剩下1人,不论怎么坐, 总有1把椅子上至少坐2人。
还可以在左边笔筒里放2支,中间笔筒里放1支, 右边笔筒里放1支。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
我把各种情况都摆出来了。
(4,0,0)
(3,1,0)
(2,2,0) (2,1,1)
列举法 数的分解法
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
假设法
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
如果有8本书会怎样呢?10本呢?
剩下1本,任选
计算法
其中一个抽屉
7 ÷ 3 = 2(本) …… 1(本) 放进去。
8 ÷ 3 = 2(本) …… 2(本)
10 ÷ 3 = 3(本) …… 1(本)
总本数 抽屉数 平均每个
物体数
抽屉放进
的本数
剩下的本数
剩下2本,任选 其中1个或2个 抽屉放进去。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
课堂练习
把鸽子放进对应的笼子中,完成下表:
鸽子只数 6 7 10
100
笼子的个数 5 6 9 99
结果
总有一只笼子, 里至少放进( 2 ) 只鸽子。
只要放的鸽子数比笼子的数量多1,那么总有一
个笼子里至少放进2只鸽子。
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数学广角—鸽巢问题 鸽巢问题的一般形式
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
探究新知
把4支铅笔放进3个笔筒中, 不管怎么放,总有一个笔筒 里至少有2支铅笔。
至少
等于或多于
为什么呢?
总有 一定有
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里 至少放2支铅笔,为什么?
小组讨论,看哪一组最 先得出结论?
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
可以把4支铅笔都放在左边的笔筒里。
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
也可以在左边笔筒里放3支,中间笔筒里放1支, 右边不放。
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
可以在左边笔筒里放2支,中间笔筒里 2支, 右边不放。
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
11 只鸽子飞进了 4 个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了 3 只鸽子。为什么?
11÷4=2(只)……3(只) 2+1=3(只)
因为平均每个鸽笼都飞进了2只鸽子,还剩下3只,不论怎 么飞,总有1个鸽笼里至少飞进3只鸽子。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐2人。为什么?
还可以这样想:假设先放 3 支,在每个笔筒 中放 1 支,剩下的 1 支就要放进其中的一 个笔筒。所以有一个笔筒中至少有 2 支铅笔。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
鸽巢问题
物体 4支铅笔 4个要分的物体
鸽巢 3个笔筒 3个鸽巢
把4只鸽子放进3个鸽巢,总有一个鸽巢中 至少有2只鸽子。
返回
加1,就会发现“总有一个抽屉里至少有商
加1个物体”。
至少数=商+1
余数不论是多 少,都加1。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
如果有8本书会怎样呢?10本呢?
至少数=商+1
8÷3=2(本)…… 2(本)
2+1=3(本)
答:把8本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进3本书。
10÷3=3(本)…… 1(本) 3+1=4(本) 答:把10本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进4本书。
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
如果有8本书会怎样呢?10本呢? 商+1 至少数
计算法
7÷3 = 2(本)…… 1(本)
2 + 1=3(本)
8÷3 = 2(本)…… 2(本)
2 + 1=3(本)
10÷3 = 3(本)…… 1(本)
物体数 抽屉数 商
余数
3 + 1=4(本)
如果物体数除以抽屉数有余数,用所得的商
1
0
0
4
4
7
3
7
2
0Leabharlann Baidu
1
5
7
2
0
3
7
3
1
5
7
1
1
3
7
2
0
把7分解成3个数,共有8种情况,在任何一种情况中,总有一个 数不小于3。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放 进3本书。为什么?
假设法
把7本书平均分成3份,假设每个抽屉放2本,还 剩1本,把剩下的这1本放进任何一个抽屉,该抽 屉里就有3本书了。把7本书放进3个抽屉,不管 怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
想一想:
把5支笔放进4个笔筒中,那么总有一个笔筒里至 少放进几只铅笔,为什么?
如果把6支铅笔放进5个笔筒中,结果是否一样呢? 把7支铅笔放进6个笔筒中呢?把10支铅笔放进9个笔 筒中呢?把100支铅笔放进99个笔筒中呢?
m+1只鸽子放进m个鸽巢中,总有一个鸽巢中至少有2只鸽子。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
课堂练习
5 只鸽子飞进了 3 个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进
了 2 只鸽子。为什么?
物体
鸽巢
物体的个数大于鸽巢的个数,不论怎么 飞,总有一个鸽巢至少飞进两只鸽子。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
总结
把 m 个物体任意放进 n 个抽屉中,(m > n ,m 和 n 是非0自然数),若m ÷ n = 1…… a,那么一定
有一个抽屉中至少放进了 2 个物体。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
你理解上面扑克牌魔术的道理了吗?
扑克牌中一共有4种花色,假设前4个人拿的牌花色不
一样,那么第5个人拿的牌花色一定和前4人中的一人
重复。
红桃 梅花 方片 黑桃
拿的牌要么是红 桃、要么是梅花、
①
②
③
④ ⑤ 方片、黑桃。
一副牌,取出大小王,还剩52张牌,5人每人随意抽一 张,至少有2张牌是同花色的,是成立的。
5 数学广角—鸽巢问题
比较简单的鸽巢原理
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
情境导入
游戏
魔术
老师说的对吗?
我给大家表演一个“魔术”, 一副牌,取出大小王,还剩 52张牌,你们5人每人随意 抽一张,我知道至少有2张 牌是同花色的。相信吗?
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探究新知
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放 进3本书。为什么?
实践操作 一想下一吧想!,怎样 放呢?
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把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少 放进3本书。为什么?
7
6
分解法 7
0
7
5÷4=1(人)……1(人) 1+1=2(人) 因为平均每把椅子上都坐一人,还剩下1人,不论怎么坐, 总有1把椅子上至少坐2人。
还可以在左边笔筒里放2支,中间笔筒里放1支, 右边笔筒里放1支。
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我把各种情况都摆出来了。
(4,0,0)
(3,1,0)
(2,2,0) (2,1,1)
列举法 数的分解法
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假设法
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如果有8本书会怎样呢?10本呢?
剩下1本,任选
计算法
其中一个抽屉
7 ÷ 3 = 2(本) …… 1(本) 放进去。
8 ÷ 3 = 2(本) …… 2(本)
10 ÷ 3 = 3(本) …… 1(本)
总本数 抽屉数 平均每个
物体数
抽屉放进
的本数
剩下的本数
剩下2本,任选 其中1个或2个 抽屉放进去。
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课堂练习
把鸽子放进对应的笼子中,完成下表:
鸽子只数 6 7 10
100
笼子的个数 5 6 9 99
结果
总有一只笼子, 里至少放进( 2 ) 只鸽子。
只要放的鸽子数比笼子的数量多1,那么总有一
个笼子里至少放进2只鸽子。
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数学广角—鸽巢问题 鸽巢问题的一般形式
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
探究新知
把4支铅笔放进3个笔筒中, 不管怎么放,总有一个笔筒 里至少有2支铅笔。
至少
等于或多于
为什么呢?
总有 一定有
返回
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里 至少放2支铅笔,为什么?
小组讨论,看哪一组最 先得出结论?
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
可以把4支铅笔都放在左边的笔筒里。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
也可以在左边笔筒里放3支,中间笔筒里放1支, 右边不放。
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可以在左边笔筒里放2支,中间笔筒里 2支, 右边不放。
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11 只鸽子飞进了 4 个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了 3 只鸽子。为什么?
11÷4=2(只)……3(只) 2+1=3(只)
因为平均每个鸽笼都飞进了2只鸽子,还剩下3只,不论怎 么飞,总有1个鸽笼里至少飞进3只鸽子。
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5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐2人。为什么?
还可以这样想:假设先放 3 支,在每个笔筒 中放 1 支,剩下的 1 支就要放进其中的一 个笔筒。所以有一个笔筒中至少有 2 支铅笔。
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鸽巢问题
物体 4支铅笔 4个要分的物体
鸽巢 3个笔筒 3个鸽巢
把4只鸽子放进3个鸽巢,总有一个鸽巢中 至少有2只鸽子。
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加1,就会发现“总有一个抽屉里至少有商
加1个物体”。
至少数=商+1
余数不论是多 少,都加1。
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如果有8本书会怎样呢?10本呢?
至少数=商+1
8÷3=2(本)…… 2(本)
2+1=3(本)
答:把8本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进3本书。
10÷3=3(本)…… 1(本) 3+1=4(本) 答:把10本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放进4本书。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
如果有8本书会怎样呢?10本呢? 商+1 至少数
计算法
7÷3 = 2(本)…… 1(本)
2 + 1=3(本)
8÷3 = 2(本)…… 2(本)
2 + 1=3(本)
10÷3 = 3(本)…… 1(本)
物体数 抽屉数 商
余数
3 + 1=4(本)
如果物体数除以抽屉数有余数,用所得的商
1
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4
4
7
3
7
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0Leabharlann Baidu
1
5
7
2
0
3
7
3
1
5
7
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1
3
7
2
0
把7分解成3个数,共有8种情况,在任何一种情况中,总有一个 数不小于3。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放 进3本书。为什么?
假设法
把7本书平均分成3份,假设每个抽屉放2本,还 剩1本,把剩下的这1本放进任何一个抽屉,该抽 屉里就有3本书了。把7本书放进3个抽屉,不管 怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
想一想:
把5支笔放进4个笔筒中,那么总有一个笔筒里至 少放进几只铅笔,为什么?
如果把6支铅笔放进5个笔筒中,结果是否一样呢? 把7支铅笔放进6个笔筒中呢?把10支铅笔放进9个笔 筒中呢?把100支铅笔放进99个笔筒中呢?
m+1只鸽子放进m个鸽巢中,总有一个鸽巢中至少有2只鸽子。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
课堂练习
5 只鸽子飞进了 3 个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进
了 2 只鸽子。为什么?
物体
鸽巢
物体的个数大于鸽巢的个数,不论怎么 飞,总有一个鸽巢至少飞进两只鸽子。
数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
总结
把 m 个物体任意放进 n 个抽屉中,(m > n ,m 和 n 是非0自然数),若m ÷ n = 1…… a,那么一定
有一个抽屉中至少放进了 2 个物体。
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数学广角—鸽巢问题 比较简单的鸽巢原理
你理解上面扑克牌魔术的道理了吗?
扑克牌中一共有4种花色,假设前4个人拿的牌花色不
一样,那么第5个人拿的牌花色一定和前4人中的一人
重复。
红桃 梅花 方片 黑桃
拿的牌要么是红 桃、要么是梅花、
①
②
③
④ ⑤ 方片、黑桃。
一副牌,取出大小王,还剩52张牌,5人每人随意抽一 张,至少有2张牌是同花色的,是成立的。