2优秀教育工作者推荐表

江岸区教育系统2014年优秀教育工作者推荐表单位（盖章）：武汉十六中

要事迹

主要事迹严于律己，宽以待人，热情主动，助人为乐。锻炼自己的品德修养，与同事们和睦相处、团结协作，在立足学校工作的基础上，积极协调年级组与学校各部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策，深刻领会科学发展观的内涵要求，结合学校工作积极构建和谐校园。

二、教学方面

多年从事高三的教学工作，让我深知“学然后知不足”。为了找到新的教学方法，形成自己的教学模式，让学生在平等、合作的环境中自主学习。我利用一切机会和课余时间学习先进的教育思想，潜心钻研教材，虚心请教每一位老师，研究教育理论，踏实进取，勇于创新，运用现代教育思想造就新时代的全面素质人才。不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常参与示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革与发展得需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此来指导自己得教学，并取得了很不错得效果。我所教的学科，每年在调考、高考中都取得了理想的成绩，而且深受学生的喜欢。

三、在管理方面

这些年来我自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，努力为老师们做好榜样。特别是高三工作中，既管理，也带课，还承担了班主任工作。因此经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着！在工作中保持高度的责任感，早出晚归，每天下年级、班级，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益；二是时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作，预防突发事件的发生；三是努力提高效率，及时做到处理好多发应急事情。同时，我还养成了不断学习，在思考中不断反思，多听其他人意见的习惯，在工作中注意协调好上下级和部门的关系，踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时，更注意在保持冷静的情况下提高工作效率，使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习，探索新规律，在领导、同事们的指导和帮助下，我分管的工作近些年取得了一些成绩。2011—2014年我协助分管高三年级管理工作。

1、坚持党总支、校长室的正确领导，全面配合、协调高三领导小组工作。使高三年级的教育教学工作规范、有序、全面开展，有效落实。

2、打造一支团结、和谐、有战斗力的班主任队伍。平时，加强与班主任们的沟通，帮助他们解决一些工作、生活方面的困难，让他们更好地投入到教育教学工作中去。同时，利用班主任会等加强班主任学习、培训，以提升他们的能力。

3、注重思想教育,激发学生的学习动力。