我有一个幸福美满的家庭
我有一个幸福美满的家庭，家里有爸爸、妈妈，弟弟，一个可爱的我。
我的爸爸个子高高的，喜欢穿西装，他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙，经常出差不在家，每次回来，他都会马上抱起我来，看了又看，亲了又亲，脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就改的好爸爸。爸爸非常有爱心，他不但非常爱我，还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸，连睡觉前都要看一会。
妈妈瘦瘦的白白的，头发长长的。她不但是我的妈妈，还是我的知心朋友呢！我们还彼此给对方起了外号，妈妈叫“糊涂虫”，因为她有时候装糊涂，所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”，因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候，她都会很认真地监督我，每次检查作业时，她都会仔细地检查，妈妈对我的学习要求非常严格。
弟弟是家里最小的一员，眼睛长的大大的，小巧的鼻子，红红的嘴巴。。。。就是淘气，所以我家都管他叫…淘气包?每当我和妈妈出去的时候，他就开始看电视，爸爸怎么劝他都不听。直到妈妈和我回到家时，才关电视怎么骂他，打他都不听当做耳旁风。
我有着两只…凤眼?。吃饭像只“小老虎”，睡觉像只“小死狗”，玩起来就忘了回家，像只“野兔子”。虽然我有很多缺点，但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情，也像爸爸一样有爱心，喜欢帮助别人。
这就是我的家庭，一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
幸福美满的句子-美句佳句
幸福美满的句子_美句佳句 1、幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。 2、于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段缘，祝你俩幸福美满，共结连理。 3、幸福，原来是有声音的。人们总要在清醒的时候，才听的。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。 4、只要不是心已累了，我想男人女人累着，也是快乐的吧。 5、我为得到您的垂青而幸福，又为离您如此遥远而感到伤悲。祈求上苍赐我以忍耐，并且不要把我俩重逢的良辰推得太远。 6、相思树底说相思，思郎恨恨郎郎不知。树头结得相思子，可是郎行思妾时？ 7、幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？ 8、幸福是杂音听起来象音乐，因为快乐而哭泣。 9、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦！ 10、幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。 11、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。 12、浪漫是心灵感应,浓浓爱意的表达,一束鲜花,一盒巧克力,一个会心的微笑,深情的拥抱,都会让双方的感情升华! 13、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的，祝福你们！
14、幸福是无拘无束没有任何负担的心理。 15、你能深深感受到家庭的温馨吗？()我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。 16、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？ 17、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。 18、当时光荏苒，当年华不再，当最初的激情回归平淡，恍然发觉，最稳妥的感情不是海誓山盟，不是千回百转，而是彼此间相濡以沫，结伴，直至终老。 19、这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭 20、美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
祝愿家庭幸福的句子
祝愿家庭幸福的句子 1、美好的祝福送上，祝你家庭、事业长长久久，牛气冲天。 2、愿你家庭和睦，事事如意。 3、祝福健康，家庭，财运，事业，婚姻都幸福美满。 4、祝愿你们，幸福安康，吉祥如意。当你收到这份祝福的时候，就一定会有好运降临。送出这份祝福，福运会永远伴你左右。 5、愿你家庭幸福，生活和睦，早安！ 6、愿你家庭平安，幸福绵绵，好运不断！ 7、祝福你，平平安安，顺顺利利，家庭幸福，一切顺心！ 8、祝福你的境遇，无论顺境还是逆境，在顺境中谦逊，在逆境中刚强。 9、愿您在平平常常的，日子里幸福快乐，在平平常常的生活中健康平安，在平平常常的工作中顺风顺水！ 10、祝你家庭幸福美满，富贵吉祥，合家欢乐。 11、愿你家和美，心舒畅，身健康。 12、送你最有福气的祝福，祝你家庭美满、爱情甜蜜幸福久久。 13、愿你们牵手人生风雨，永远不离不弃！ 14、诚心祝福你，愿你美梦成真，家庭幸福，好运常在，一生平安！ 15、祝你家庭美满温馨多多，幸福长久永追随，愿你家和万事兴，快乐永无忧！ 16、祝福你的生活，无论富足还是缺乏，在富足中感恩，在缺乏
中坚韧。 17、愿你家庭和美，事业辉煌，幸福健康！ 18、愿朋友笑容灿烂，欢笑连连，愿你家庭平安，幸福绵绵，好运不断！ 19、祝福每一个家快乐常驻，吉祥开花。 20、祝你幸福美满，合家欢乐秒秒分分！ 21、最温馨的祝福，送给最好的你，祝你幸福美满，家庭和谐，兴旺发达。 22、我要把最真诚的祝福送给你，愿你的家庭幸福美满，合家欢乐！ 23、最幸福的人就是有一个和和睦睦的家庭，健健康康的家人，平平安安的亲人！真心实意的朋友！ 24、愿你家和万事兴，快乐永无忧！
幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》
幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》幼儿园中班音乐活动教案：我有一个幸福的家 教师： 活动目标： 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉 悦感受。 活动准备： 三课树（爸爸、妈妈、我）；ppt；歌词图谱四套。 活动过程： 一、问好导入，感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。 师：小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼：你 好，你好，封老师你好~2.倾听旋律。 师：今天来了快乐的一家人，听，爸爸唱着快乐的 歌来了！看，美丽的妈妈也来了!还有谁来了？（小朋友，宝宝）他们给小朋友带来一段好听的音乐，你们想听吗？ 你听完这个旋律有什么感觉？ 二、倾听操作，熟悉歌词。 1.倾听清唱，初步感受歌曲。 师：这么优美、舒缓的旋律讲的可是关于家的事。
我们都有幸福的家，宝宝说她也有幸福的家，她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问：歌词里面唱了什么？谁来说说？（我有一个家，爸爸妈妈还有我，天天笑哈哈，爸爸去挣钱）师：爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的？（说出来的）那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的，我们要很神气的来说一说。那妈妈呢？ 3.幼儿分组匹配图片，进一步理解歌词。 师：刚刚小朋友听的很仔细，说出了许多的歌词，小朋友想不想唱一唱这首好听的歌？歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏，它们都藏在这些图片里，要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队，排对了就可以来唱这首好听的歌，你们想排一排吗？四个小朋友一组，轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错，表述歌曲内容。 师：小朋友都已经排好了，那我们怎么才能知道排的对不对呢？（唱歌）那老师来唱，你们用火眼金睛来看一看哪里排错了，好吗？ 师：看着图片我们一起来唱一遍好吗？ 三、多种形式，学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。 师：现在跟着音乐一起来唱一遍。（2遍）2.尝试用
我有一个幸福的家初中作文800字
我有一个幸福的家初中作文800字 篇一： 每个人对于幸福的理解不了同，我有一个幸福的家，我觉得这就是的幸福，没有别的，我很享受有这么一个幸福的家，十几年来我都觉得这是我的幸运，我经常会觉得幸福这两个字很不简答，来之不易，一个幸福的家造就了现在阳光开朗的我，这些年来我觉得这是我的幸运，我很感激我的父母给我这么一个幸福的家，让我能够在这么好的环境下享受这种幸福。 从小我就是跟着爸爸妈妈长大，我记得我身边当时有很多小伙伴的爸爸妈妈不在自己身边，都在外面赚钱，要养活一家子人所以很多的家长就没有把害自己带在身边，我一直觉得自己是一个比较幸运的，爸爸妈妈陪在身边，一直一拉都是这样，从小家里对我的要求很高，我那个时候不知道这
是为什么，爸爸妈妈总是在严格的要求我，不管我做错一点什么样的事情，都会反复的跟我说，然后然我清楚的知道自己的错误，才会停下来，后来我明白了，爸爸妈妈就是希望我能够变得优秀，他跟我说他们那一代人没有接受过现在这么好的教育，所以希望我能够珍惜，那个时候我觉得自己很幸福，因为爸爸妈妈虽然说严格的要求我但是我心理是觉得有人关心的。 我小时候有一点调皮，可能也是因为爸爸妈妈对我的严格让我养成了这样的性格，小时候的调皮总是让我收到批评，但是爸爸妈妈从来不会打骂我，他们总是喜欢跟我讲道理，不会因为我做错什么时候就打骂什么的，尽管爸爸妈妈从来不打骂我，但是似乎他们的威严就在那里，特备是爸爸，爸爸从小就严格的要求我，一件事情总是让我到更好，一直在鼓励我，我有时候做错事情我就会很老实，没有像同龄的小伙伴一样不知所措，我会耐心的听爸爸跟我将这件事情，不知道是什么原因可可能也是习惯了，我觉得自己很幸福，我喜欢那种在我做错事情的时候，会有人告诉我应该怎么做，我的爸爸妈妈就是这么一个角色，不管在什么时候我都会用心的改变自己。 幸福是不同的，或许有人觉得我这种不算幸福，但是在
家庭美满的幸福句子
家庭美满的幸福句子 1、幸福,时时刻刻围绕在你身旁.如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福；如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福. 2、在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是贪嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这便是我家的幸福带来温馨的家庭.这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您又能感受到吗？ 3、幸福,原来是有声音的.人们总要在清醒的时候,才听的.只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福. 4、母亲亲手做的热气腾腾的可口红豆粥；爸爸拿手的饭菜因为自己的归来而摆上了餐桌；母亲的唠叨；爸爸的叮咛；睡醒后自己 儿时床头明媚的阳光；小鸟在枝头欢唱似乎欢送自己的归来；母亲 一遍遍催自己起床的嗔怒；儿时可爱的玩具；夜已深,一家人还在吃着热气腾腾的馄饨汤,一起聊自己儿时的糗事. 5、家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂,珍 藏幸福的存根. 6、家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把 全家人紧紧的系在一起. 7、家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人.家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方.
那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西.家,是每个人最早接触的社会.在这里有我们的喜怒哀乐,也有我们的酸甜苦辣. 8、家,是心里永远也不熄灭的灯；家,是梦里那座燃着炊烟的木屋；家,是你永远的港湾…… 9、有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸妈妈一同来玩.我们辨别要了一种颜色.开始玩了,我们每个辨别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的.在玩的历程中,有时候我们都会自相屠杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,厥后,我照旧没有把弟弟的棋子吃掉,如许我们就赔本了.如许的家庭的温馨你尚馋试到了吗？ 这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨. 10、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性. 11、这样美好幸福快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的.家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里,而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远 都是幸福的家庭. 12、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕；当生命之舟开始摆渡时,亲情就是 那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的 那默默的流水. 13、这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您又能感受到吗？ 14、没有什么比家更温暖,没有什么比亲情更珍贵. 15、美好的家庭生活给我带来了温馨.在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸 爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生.爸爸抹窗户,妈
形容一家幸福美满的句子
形容一家幸福美满的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭。 2、温馨，这是一种无比美好的感到，每到夜晚，我都憧憬家里的温馨，小时候的温馨是父母给的，未来的温馨我盼望－是自己经营的，我爱好那种平实的淡淡的温馨的幸福，温和的灯光，暖暖的房子，饭桌上香喷喷的饭，平和的语气，温顺的眼光。 3、家，是每个人的避风港；家，是每个人的心灵寄托处；家，让每个人找到温暖的感觉，我也不例外。在我们家中，到处充满了爱：爱怜爱抚爱护爱戴。我就生活在这充满爱的小屋中。天冷了，妈妈给我添衣；天热了，爸爸为我摇扇；夜晚，妈妈爸爸给我盖被子……这一个个细节，都温暖着我！ 4、亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。 5、在我家里，爸爸妈妈弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去下班，我家四员就在家里一同打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。如许，我家的卫生就干净极了。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么
的温馨。你能感受到吗？ 6、这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？ 7、美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？ 8、我幻想的家就是简简略单，有齐全的家具，不必富丽，但要很干净。然后有我爱的人和爱我的人住在那里，里面必需有一间很舒服的房间，是留给我爸妈的。 9、幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。 10、家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。 11、任时间在脸上留下痕迹，任家务把手磨出老茧，任我抱怨工作的繁忙及不顺心，你依旧默默守着我，为我加油，我要对你说：“我爱你宝贝，你受累了”。 12、家，是心里永远也不熄灭的灯；家，是梦里那座燃着炊烟的木屋；家，是你永远的港湾。
中班音乐教案《我有一个幸福的家》
中班音乐教案《我有一个幸福的家》 作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是作者帮大家整理的中班音乐教案《我有一个幸福的家》，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标： 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动准备： 三课树（爸爸、妈妈、我）；ppt；歌词图谱四套。 活动过程： 一、问好导入，感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。 师：小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼：你好，你好，封老师你好~2.倾听旋律。 师：今天来了快乐的一家人，听，爸爸唱着快乐的歌来了！看，美丽的妈妈也来了!还有谁来了？（小朋友，宝宝）他们给小朋友带来一段好听的音乐，你们想听吗？ 你听完这个旋律有什么感觉？ 二、倾听操作，熟悉歌词。 1.倾听清唱，初步感受歌曲。 师：这么优美、舒缓的旋律讲的`可是关于家的事。我们都有幸福的家，宝宝说她也有幸福的家，她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问：歌词里面唱了什么？谁来说说？（我有一个家，爸爸妈妈还有我，天天笑哈哈，爸爸去挣钱）师：爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的？（说出来的）那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的，我们要很神气的来说一说。
那妈妈呢？ 3.幼儿分组匹配图片，进一步理解歌词。 师：刚刚小朋友听的很仔细，说出了许多的歌词，小朋友想不想唱一唱这首好听的歌？歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏，它们都藏在这些图片里，要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队，排对了就可以来唱这首好听的歌，你们想排一排吗？四个小朋友一组，轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错，表述歌曲内容。 师：小朋友都已经排好了，那我们怎么才能知道排的对不对呢？（唱歌）那老师来唱，你们用火眼金睛来看一看哪里排错了，好吗？ 师：看着图片我们一起来唱一遍好吗？ 三、多种形式，学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。 师：现在跟着音乐一起来唱一遍。（2遍）2.尝试用多种方式演唱歌曲，感受演唱的乐趣。 师：还有什么方法可以让这首歌更好听？（我唱一句，你们唱一句；轮唱；你说我唱；分角色唱、交换角色） 四、欢迎来我家。 师：你们有幸福的家吗？恩，那我们的老师们肯定都很想去小朋友家做客，你们愿意邀请他们去你家做客吗？愿意邀请哪个老师就走到她身边邀请她。 歌曲：欢迎来我家。 师：那我们现在回去准备些好吃的，招待老师，好吗？跟老师们说再见！
家庭幸福祝福语
家庭幸福祝福语 [标签:栏目] ，家庭幸福祝福语 1、给你最温暖的烛光，幸福久长；给你最坚固的热炕，美丽健康；给你最宁静的避风港，好运起航。515国际家庭日，给你温馨美丽的家，愿你家和美，心舒畅，身健康。 2、累了倦了要回家休憩，烦了躁了要回家平息，伤了委屈了要回家倾诉，成功了高兴了要回家报喜，一切的一切牵系着家，温馨自由是魅力。 3、有个地方，你永远不会腻；有一个地方，会一直等着你；有一个地方，可以让你安安心心停下步伐来休憩。515国际家庭日，愿你家庭和美，幸福如意！ 4、无论走多远，家都在你的心房；无论离多久，家的温暖不会忘。家是使你最留恋的地方，家是你最真切的向往。国际家庭日，祝你家庭幸福美满！ 5、家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。一个和睦快乐的家，总是充满祥和快乐的气氛，515国际家庭日到，祝你拥有一个祥和安定的的家。 6、家是避风港，安全又温暖，家是安乐窝，开心事情多，家是欢乐湾，可以把心宽，家是幸福堡，欢声笑语多，5月15日国际家庭日，愿你家庭美满，幸福无限。 7、家，是一件外套，温暖你的身。家，是一团烈火，燃烧你的心。家，是一盏明灯，照亮你的眼。家，是一座航标，引导你的路。国际家庭日，祝你家庭幸福，一生平安。 8、因为缘，结姻缘；因为爱，相依赖；因为心，好温馨；因为家，好幸福。515国际家庭日，祝福你，合家欢，全家福，享天伦！ 9、家是一泓清泉，滋润你我心房；家是一盏明灯，指引你我方向；家是一叶扁舟，载你我乘风破浪。今天是国际家庭日，愿你和你的家人快乐健康，幸福永享！ 10、真心祈愿，愿每一个家庭美满；真心祈福，愿每一个家庭幸福；真心祈求，愿每一个家庭安康永久，国际家庭日，祝朋友家庭幸福，和和美美。 11、三生有幸组家庭是天分，血脉相连感情深是缘分，心灵相通长相守是福
我有一个幸福的家小班语言教案
：我有一个幸福的家小班语言教案 设计意图： 现在的孩子大都是独生子女，心中都是以自我为中心。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感，让他们懂得幸福的含义，懂得尊敬长辈，并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《我有一个幸福的家》这一课。 活动目标： 1、学习诗歌《我的一个幸福家》，知道自己家庭的主要成员。丰富词汇：亲亲热热，产生热爱自己家庭的情感。 2、学会有感情地朗诵诗歌，理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。 3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。 活动准备： 1、全家福图片四张（爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友）。 2、配乐诗磁带 活动过程： 一、通过提问的方式引出主题。 师：小朋友，你们有家吗？你们的家里有谁？你们喜欢你的家吗？为什么？ 二、师出示图片，引导幼儿初步感知诗歌内容。 师：小朋友你们看！这幅图上有谁？他们看上去怎么样？老师把这幅图画编成了一首好听的诗歌呢！你们想听吗？ 师：（播放配乐诗边引导幼儿看图画）小朋友你们听到了什么？在幸福的家里有谁？在家里大家是怎样的？ 让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动，刺激幼儿各种感官，让幼儿充分体验诗歌的语言美。 三、师朗诵诗歌，让幼儿与师一起朗诵《我有一个幸福的家》。 小朋友们可以一边儿学念儿歌，一边跟老师做动作。 四、引导幼儿理解诗歌的含义。 师：为什么说我有一个“幸福”的家？你们知道“幸福”的意思吗？那亲亲热热又是什么意思呢？ 五、变换形式朗诵诗歌。 如我有一个——的家，有——有——，还有我这个——，——在一起，我们都爱——。等、、、、、、 六、创编诗歌。 师：小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢？对，除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗？（师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌） 八、延伸活动。 师：小朋友，想一想，你们家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐等人他们都很爱你们所以你觉得很幸福，那你们还可以把什么比作为一个家呢？让你们感到很幸福呢？师：对！是幼儿园，请小朋友想一想幼儿园里有谁？（引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友）现在请小朋友一起来仿编，并集体表演。 反思： 幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后，往往不满足于对一首诗歌的朗诵，他们有想表达自己的想法和创编的欲望，可这种欲望要变成实践行动，需要教师的引导和支持。
我有一个幸福的家
我有一个幸福的家 我有一个家，它虽然很普通，但是充满了温馨和欢乐。我们家有四口人，有爸爸、妈妈、妹妹，还有一个让爸爸妈妈操心的我。我们每天和睦相处，让我每时每刻都感到无比幸福。 爸爸是一个严肃的人，有时我犯了错误，他会狠狠的批评我。他对我的学习和生活要求非常严格，在生活中我的坐姿和站姿，以及说话方式都受到他的监督。别看他平时很严肃，他也有和蔼可亲的一面。有时我考试没考好，爸爸不但没批评我还摸着我的头说：“别灰心，下次再接再厉。”他也喜欢跟我们玩，有一次我和伙伴们在院子里踢毽子，爸爸下班回来后，也加入我们的队伍，他踢得不仅数量多而且花样也多，让我佩服的五体投地。 “家庭作业本带了没？”“今天上课用的书拿齐了没？……”这是我早上上学时妈妈叮咛我的话。在家里，无论大小事情，妈妈总爱唠叨个没完。妈妈是一名家庭主妇，家务活样样都行，她每天换着花样给我们做可口的饭菜，把房子里打扫的干干净净，给我们一个温暖舒适的家。其实妈妈也是我学习上的好帮手，我每次遇到不会做的题时，都是妈妈不厌其烦的给我仔细的讲解，我的家庭作业都是她每天为我认真的检查。她也非常爱我，怕我受到一点伤害，每次都冒着雨给我送伞，生病时整夜的陪着我。 说起妹妹，我特别嫉妒她，为什么她一个人遗传了爸爸妈妈的优点？她聪明活泼，有着大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，特别爱穿裙子，每天像个小尾巴似的跟在我的屁股后面。别看她年龄小，爱好特别多：
画画、唱歌、跳舞，她跳舞特别好，老师经常夸她很聪明，记性也特好。不是我吹，她都参加过三次电视台儿童春晚演出。她每次从幼儿园回家，不是唱就是跳，让家里充满了欢乐。 在我们这个家里面，虽然有时吵吵闹闹，也有不满的议论声和抱怨，但是我们这个家完整无缺充满着幸福，我在这样的家庭里幸福生活、茁壮成长。 我爱我家，我更爱爸爸妈妈，因为他们创造了这个家。 2016年5月10日 六一班侯咏玲 作者简介： 我叫侯咏玲，今年十二岁，是宝鸡市金台区斗鸡台小学六年级一班的学生。我是个性格内向腼腆、不爱张扬的女孩子。我平时喜欢画漫画，爱画《斗罗大陆》里的漫画。爱好看书和跳舞，喜欢看一些古中外名著，因为书中总有许多知识和道理值得我们学习和感悟。
关于家庭幸福的句子
关于家庭幸福的句子 2017-11-191、点点关爱，滴滴温馨，让家流成一条浪漫的河;丝丝惬意，缕缕吉祥，把家谱成一曲欢乐的歌。 国际家庭日，愿你的家拥有海一样的幸福!2、家是一弯明月，照耀疼爱体贴;家是一泓春水，荡漾欢乐柔美;家是一轮艳阳，放射幸福光芒。 国际家庭日，让我们爱家、恋家、顾家!3、家是快乐的憩息地，家是甜蜜的发祥地，家是吉祥的集中地，家是平安的常驻地。 国际家庭日，愿你的家成为健康的出生地，幸福的发迹地!4、孝心+耐心=父母的幸福;关心+恒心=夫妻的恩爱;爱心+细心=子女的快乐。 国际家庭日，愿你为家庭献出真心，收获开心!5、国际家庭日到了，让我们紧密团结在家的周围，以追求幸福为中心，坚持轻松快乐，坚持愉悦舒爽，开心拼搏、如意进取，为把家庭建设得更加平安、和睦而奋斗!6、有事没事，常回家看看，有准没准，常回家转转，有钱没钱，常把家管管，有空没空，常把家念念，5.15国际家庭日，愿你家庭和和美美，生活快快乐乐。 7、家有限的面积，而能给予无限的温馨：亲情在这里开花结果，美满在这里生根发芽，幸福在这里熠熠生辉，是我们动力的源泉，515世界家庭日，把爱传递每个家庭，祝你合家欢乐，其乐融 融!8、"家，是你在受委屈时可以释放痛苦的地方。
家，是你孤独伤心时可以找到安慰的地方。 家,也更是你享受天伦之乐的亮丽港湾。 五一五世界家庭日,祝愿天下家庭个个美满幸福。 "9、"家是人生的起点，家是成长的避风港，家是永远的归宿,家始终都很温暖。 世界家庭日来到,五一五就让我们舞一舞,共庆你我家庭美满幸福。 "10、世界之大，有你们的地方才是家;人潮汹涌，有你们的陪伴才算家;时光匆匆，有你们的日子才有家。 亲爱的爸爸妈妈，今天是5月15日国际家庭日，我要谢谢你们给了我一个温暖的家!11、再健壮的雄鹰也需要回巢，再强壮的斗士也需要休息。 家是你劳碌后休息的最佳场所，家是你受尽挫折后修整的温馨港湾。 国际家庭日，别忘了回家，别忘了祝福家人。 愿你阖家欢乐，万事如意!12、天大地大不如自己的家大，财多权多不如家的温馨多，家不能给予我们任何东西，却是任何事物都取代不了的，515国际家庭日，珍爱亲人，珍爱家庭，祝你幸福快乐!13、"家不是豪华宫殿，家不是皇家花园，家不是锦衣玉食，家不是挥金如土，家更不是贪欲腐朽的暖屋。 家在每个人的心里,是世界上独一无二的，是世界上无与伦比的，
家庭美满的祝福语
家庭美满的祝福语 1、看家中，老少儿童；看家中，其乐融融；在家中，温馨从容；在家中，有爱宽容。，让我们一起喜迎国际家庭日！点亮亲情！感受温情！ 2、把爱装在船上，无论漂的再久，你总要回到温馨的港湾；把爱装在心上，无论**多么厉害，你也会思念亲人的笑脸；国际家庭日，祝家庭和睦，万事如意！ 3、温馨的港湾家里暖，甜蜜的小窝家里钻，加油助力亲情珍贵，关心体谅家人最亲。爱家人，才有幸福的源源不断。国家家庭日，愿抽空回家看看。 4、幸福家庭很美气，家中爸妈孩子妻。孝敬父母用心思，小孩幼教勿忽视。和睦家园重和气，相敬相爱多照理。三世同堂尊让礼，爸妈高兴欢乐妻。国际家庭日：孝敬老人是美德，关爱家庭美名得。 5、舒心的地方是家里，幸福的成员是家人，最美的事情是回家，最好的民族是家族，国际家庭日，愿你家庭美满，合家欢乐。 6、家是男人的停歇驿站，家是女人的温馨港湾，家是孩子的成长摇篮。一个人有家就有漂泊的根，一个人守住了家就守住了一生的
幸福。国际家庭日，祝你的家永远温馨！ 7、你若是鱼儿，家就是让你眷恋的荷塘；你若是船儿，家就是让你避风的海港；你若是鸟儿，家就是让你翱翔的天堂。国际家庭日到了！愿你和家人欢聚一堂！ 8、我驾着小舟在生活的海洋里奔腾，我不怕惊涛骇浪，因为我有一个温暖的家；我背着行囊在生活的沙漠里蹒跚，我不怕风沙席卷，因为我有一个温暖的家。亲爱的，谢谢你愿意给我一个家。今天是国际家庭日，愿我们的家永远幸福温馨！ 9、温暖的家好似清泉，滋润心田无限风光；和睦的家好似明灯，激励前进的方向；温馨的家好似港湾，消除身心的疲劳。今天是国际家庭日，爱家顾家更幸福！ 10、一砖一瓦垒出一栋房子，几男几女凑成一家子，欢声笑语充满整个屋子，温馨快乐占满整个心里。国际家庭日，祝你家庭美满幸福一辈子。 11、如果家是一栋房子，每个人一片砖一块瓦，才能把它建好；如果家是一片森林，每个人一棵苗一朵花，才能让它美丽。努力，才能让家变得更好。祝您国际家庭日快乐！ 12、那天跟妈妈吵架后就离家出走了，到了外边才知道，离开家
我有一个幸福的家作文大全(8篇)
我有一个幸福的家作文大全(8篇) 【篇一：我有一个幸福的家】 我有一个既温馨又幸福的家。有严肃的爸爸，勤劳的妈妈，和蔼可亲的姐姐，还有一个受全家人疼爱的我。 先说我爸爸吧!他是一个严肃的人。有一次，我因为贪玩而没有准时写作业，爸爸瞪起那双凶巴巴的眼睛，我顿时傻了眼，没了方寸。我把求救的眼光投向妈妈，可平时善良的妈妈看都不看我一眼，把我急得团团转。妈妈不救我了，我只好被爸爸劈头盖脸地骂了一顿。这就是我严肃的爸爸。 我有一个勤劳的妈妈，她的勤劳可是百里挑一的，全家上下四个人的活儿都是妈妈干的，扫地、洗碗、拖地、擦窗、整理东西等所有的家务都是妈妈干的。虽然妈妈一个人干那么多活儿，但妈妈每一样都干得那么细心、那么好。我欣赏妈妈的勤劳，同时也为她是我妈妈而感到骄傲。这就是我勤劳的妈妈。 我还有一个和蔼可亲的姐姐。有一次，粗心大意的我不小心把姐姐的香水给打翻了，骨碌骨碌地滚到了地上，啪的一声碎了。我大惊失色，以为姐姐会骂我一顿，所以低下头准备接受挨骂。让我万万没有想到的是，姐姐不仅没有骂我，而且还和蔼地对我说：没关系，下次小心一点。这就是我和蔼可亲的姐姐。 这就是我幸福的家!有严肃的爸爸，勤劳的妈妈，和蔼可亲的姐姐。我爱我家! 【篇二：我有一个幸福的家】 我生活在一个充满幸福的城堡里，妈妈是个善良简朴的人。爸爸是个爱我爱妈妈的人。我，当然是属于乖巧的一类。 记得去年过春节。我们一家准备去奶奶家过。当时，我们家的经济条件不是很宽裕，但是，妈妈还是给我、爸爸、哥哥还有奶奶，各买了一套新衣服。可等到去奶奶家要走时，我才发现妈妈却穿着一身旧衣服。这时妈妈管我要黑色的钢笔，我想都要出门了还要什么钢笔呀?可是我又不敢不听话，我只好把钢笔拿过来，只见妈妈在自己的黑裤子上，画来画去，我很好奇的把头探过去看了看，问：妈，您干什么呀!在裤子上画来画去的?妈妈边画边说：唉，上次我去阿姨家串门，在路上摔了一跤，把裤子给磕的发白了。这不，用钢笔画画不就看不出来了?这时，我的鼻子酸溜溜的。 可更没想到的是，我和爸爸都已经下楼了，妈妈又把我们给叫了上来。对爸爸说：咱们家还有那种细铁丝吗?要它干什么?爸爸好奇的问妈妈说：我这鞋就拉链坏了，其它地儿都很好，就这坏了，用细铁丝当拉链，不就成了。这时爸爸劝到：算了，买双鞋去吧!可妈妈却说：不了，这鞋哪都挺好呢，就这点毛病，修修就成了!爸爸听到这里，也无话可说了，只好无奈地给妈妈找来了细铁丝。当时我的眼泪就像从眼眶里溢出来，却迟迟没落下来。
家庭美满的祝福语
家庭美满的祝福语 为朋友送上祝福家庭美满的祝福语，表达自己最真挚的心意。以下是小编整理的家庭祝福语，欢迎大家阅读。 关于家庭美满的祝福语(一) 携手登上幸福的航船，漫漫旅途不再孤单。让爱指引幸福的方向，漂泊的心倍感温暖。让浪漫挂起快乐的风帆，人生的风景留恋往返。愿你们幸福快乐到永远! (二) 小雨是滋润的，阳光是明媚的，蝴蝶是飞舞的，鱼儿是灵动的，鸟儿是欢快的，短信是免费的，友情是无价的，祝福是一辈子的! (三) 我是鱼，你就是水;我是云，你就是天;我是船，你就是港湾。冷了回到家就暖和，困了回到家就轻松，受伤了回到家就有安慰。是你给了我一个家，是你给了我希望，是你让我感受到家的温暖，有你的地方便是家。国际家庭日，给亲爱的她发条短信，感谢他让你有了一个家。 (四) 我们要体贴自己的爸爸。 (五) 我们可以没有别墅，但我们应该有家;我们可以没有财富，但我们应该有幸福;我们可以没有激情，但我们应该有温馨;我们可以没有浪漫，但我们应该有关爱。 (六) 为母之道的真正奥秘──是爱，是金钱买不到的东西。 (七) 甜蜜蜜，祝你甜蜜蜜：爱情甜蜜，相偎相依;心情甜蜜，快乐随行;生活甜蜜，相互扶持;家庭甜蜜，不离不弃;岁月甜蜜，白首
同心。祝你们永远幸福甜蜜! (八) 她把阳光带进房子，此刻那里洋溢着一片欢乐。 (九) 虽然只做一个爸爸，仍是一件天大的事，而且又不能不做。所以现在我得好好学习如何做父亲。 (十) 送你一块点心：第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝你天天都有一份好心情! 家庭美满的经典祝福语(一)家是“避风港”，家是“加油站”，家是“芳草地”，家是“百花洲”，家是“小天堂”，家是“幸福窝”。国际家庭日，愿你家和万事兴，快乐永无忧! (二)冰爽啤酒碰个杯，消暑开怀就属它;荷塘夜色散个步，静心凉爽就靠它;悠悠凉风露个脸，清润舒爽全凭它。愿你清清凉凉一整夏! (三)送你一块点心：第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝你天天都有一份好心情! (四)今夜是你俩洞房花烛!!温馨缠绵爱满屋!!早生贵子早享福!!祝愿您俩同心永驻!!天天相亲相爱永幸福!! (五)母亲爱我极深，我以勤奋报答。 (六)给你最温暖的烛光，幸福久长;给你最坚固的热炕，美丽健康;给你最宁静的避风港，好运起航。给你温馨美丽的家，愿你家和美，心舒畅，身健康。 (七)为母之道的真正奥秘──是爱，是金钱买不到的东西。 (八)家，是沙漠中的的绿洲，黯然的心灵感到希望;是黑暗中的
家庭美好的祝福语
家庭美好的祝福语 导读：本文是关于家庭美好的祝福语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、兄弟肩并肩，情义大过天，姐妹心连心，齐力可断金，你我血脉相连浓于水，你我亲密无间不离分，我的兄弟姐妹，祝你幸福无比。 2、家就是你和你相爱的人坐在沙发上聊，收藏他的点滴哭或笑；家是和他一起慢慢变老的地方。家是温馨的、家是温柔的、家是快乐的，家也是丰富多彩的；家是纯洁的情感的地带；家是我身心依赖的一个港湾；家已经深深地驻扎在我心里，挥之不去。 3、每个夜晚，总是把家思念；每当远行，总是把家挂牵；每当月圆，总是想起家的温暖；每当受挫，总是把家眷恋；愿你合家幸福，每一天都是温馨的画面！ 4、如果我是那盘似的银月，那么光明如火的太阳才是家，因为它，给予了我光明。如果我是一颗尘埃，那么广阔无垠的大地就是家，那里有我无数的同胞兄弟。 5、当你在婴儿时，亲情是哺育你成长的乳汁；当你在少年时，亲情是你避难的港湾；当你在年老时，亲情是夕阳西下的一抹安慰。这是一种血脉相连的爱，这是一种永不断去的情。 6、家不是一座房屋，它是亲情汇聚的地方。那里不仅有美好的回忆，更有亲爱的父母兄弟。只要想到他，心中就会充满快乐和幸福，
愿每个人都有一个幸福的家！ 7、一心牵绊家中人，两臂相拥情意真，三餐共进是缘分，四方凝聚家中魂，五脏相通感情深，六六大顺盼亲人，百分之百有好运，千事吉祥送友人。愿朋友合家幸福，万事顺意。 8、小时候有你疼着，幸福快乐很满足；成长时有你伴着，无烦恼又无忧愁；长大后有你牵挂，生活工作都关注，亲爱的姐姐，祝你幸福又快乐，永远做我最漂亮的好姐姐！ 9、走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。我想，每个人都有个家吧。 10、家是日思梦想的牵挂，家是风雨雪霜后的港湾，家是阳光照耀的温暖，家是父母亲人的怀抱，家是爱意浓浓的缠绵，祝你生活幸福甜美！ 11、出门时，有家人牵挂心里很甜；漂泊时，有家人想念就不会太难；快乐时，有家人祝福就会幸福百倍；家就在身边，爱就在眼前；祝你健康平安！ 12、家是宁静的港湾，家是亲情的源泉，家是幸福的起点，家是永远的依恋。让我们祈愿：天伦之乐人人享，幸福家庭满人间。 13、双击家庭的图标，弹出幸福的对话窗口，与吉祥视频，对快乐诉情，点击欢乐地鼠标，发出祝福的表情，想不美满都不行！ 14、钱多钱少，够花就好，心态乐观，年轻不老，宽容待人，莫太计较，相识不易，待人微笑，家人健康幸福到老！愿您的家温馨常在，快乐永驻！
《我有一个幸福的家》教学设计
二年级音乐上册《我有一个幸福的家》教学设计 教学目标： 1. 引导学生用自然、亲切、甜美的声音演唱《我有一个幸福的家》。体验一字多音歌曲的优美。 2. 学生自己感受歌曲情绪，教师引导学生进一步掌握歌曲旋律。并且能够懂得爱家人，关心他人，尊敬老师。 教学重、难点： 1. 启发学生用亲切、自然、甜美的声音演唱歌曲。 2. 根据生活实践进行歌词创编。 3、一字多音处。 教具准备：电子琴，电脑，光盘，多媒体课件，串铃、三角铁等打击乐器 教学过程： 一、导入、 1、师生打节奏问好 2、导入 让学生听音乐《吉祥三宝》 （1）体会其中的意境，听听唱到了什么？（太阳月亮星星是吉祥的一家,叶子花儿果实是吉祥的一家,最后唱到爸爸妈妈我是吉祥如意 的一家……）
3、师：我们都有一个幸福温暖的家，亲爱的爸爸、妈妈给了我们无微不至的爱，我们都爱自己的爸爸妈妈，都爱自己的家……谁来向大家介绍一下自己幸福的家？ 4. 师生交流，导入新课 二、讲授新课 1. 出示歌曲《我有一个幸福的家》 2. 学生听歌曲《我有一个幸福的家》，初步了解歌曲所表现的内容。 3. 教师：听完歌曲后你的心情怎样？歌曲中的小朋友都唱到了谁？学生：我、爸爸、妈妈 4. 学生随歌曲音乐，用“啦”来模唱旋律，身体随音乐轻轻晃动，感受歌曲旋律。 5. 学生有感情地朗读歌词。 6. 教师范唱歌曲《我有一个幸福的家》。 7. 学生跟录音轻声唱歌词。并做拍手、拍肩动作，体会二拍子的节拍韵律特点。学生要注意第一、二乐句的二、三、四小节，一字多音处音值要唱准确，而且要连贯，流畅。 注意：此处应重点练习，唱准一字多音的节奏、音高。 学生跟琴学齐唱歌曲。 三、巩固练习 1. 教师启发学生用亲切、自然、甜美的声音，怀着幸福快乐的心情演唱歌曲，来表达对家人的热爱。 2. 分组演唱，老师及时纠正错误。
我有一个幸福的家作文700字
我有一个幸福的家作文700字 导读：我一生中最令我感到自豪的是我有一个幸福的家。爸爸和蔼，妈妈严厉，但这一切的种种都成就着一个美好的家庭，在我的家庭里，有欢声笑语，当然也充满着喜怒哀乐。但是如果生活少了这些调味料的话，那生活还有何意义呢!我爱我的家! 我的爸爸是一个心肠非常好的人，认识他的人都知道，我爸爸友善，厚道，从不欺骗别人，他们都好欣赏我爸爸，我也为有这样一为好爸爸而感到骄傲，然而，我爸爸又是最疼爱女儿的，我在我家是个独生子，但是毕竟生活在农村，生活条件不是很好，但我爸爸为了让我好好读书，将来有所成就，不惜要到国外去打工，为家里挣钱，以便解决上学困难的意境。我爸爸现在去国外已经两年多了，我十分的想念他，我爱我的爸爸，我是我爸爸的宝贝，老爸很宠我很惯我。但这并没有使我养成一些不良的.坏习惯。我不想辜负我的爸爸，因此我要好好读书，不管对不对得起谁，首先要对得起我的爸爸，因为他为我付出的实在太多太多了! 我的妈妈是一位慈母，妈妈以前当过一段时间的老师，虽然二十多年过去了，但是教学生的那种严厉始终没有消失，妈妈对我很严格，不想爸爸那样，当然妈妈这样做也是为我好，这我是知道的。我的妈妈也很爱我，怕我受到一点伤害，有一次我得了重感冒，在医院住院，妈妈没日没夜的守护着我，一直到夜里十一点也不休息，直到看到我打完点滴之后才上床休息!我很感激我的妈妈，因为没有妈妈就不会
有我，当然妈妈对我严厉是应该的，我一点儿也不反对我妈妈对我严厉，因为那是希望我成才才那样做的!我也非常爱我的妈妈! 我的家虽然不是富裕的家庭，但是却充满着温馨，即使过的再苦我也乐意。因为我有爱我的爸爸妈妈。有一个别人都盼望得到的一个温馨的家。 这就是我的家，既简单而又充满希望，我会努力为这个家为我的爸爸妈妈而奋斗的!爸爸妈妈，请相信女儿，女儿是最棒的!女儿不会让你们失望的。让我们共同继续延续一个和睦而又温馨的家吧! 【我有一个幸福的家作文700字】 1.我有一个幸福的家600字作文 2.我有一个美满幸福的家庭作文 3.我有一个幸福的家初中作文 4.我有一个幸福的家庭作文 5.我有一个幸福的家小学作文 6.我有一个幸福的家英语作文 7.关于我有一个幸福的家作文500字 8.我有一个幸福的家作文650字 9.我有一个幸福的家300字作文 上文是关于我有一个幸福的家作文700字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
小学二年级作文：我有一个幸福的家
小学二年级作文：我有一 个幸福的家 “我们终于出来了！老四怎么还这么慢吞吞的呀！”一天，还在蛋壳里的我听见了哥哥姐姐们的欢呼声。“我也要出去！”我努力地啄着、钻着，脖子都酸了，可好像永远都出不来似的。我并不灰心，第二天一早，又不停地往外钻。几天过去了，我终于破壳而出，“哥哥姐姐，我出来喽！”我得意地叫道。“哼！有什么好得意的，我们早出来了。”哥哥轻蔑地说。这时，妈妈觅食回来了，“妈妈，我饿！”我挤到妈妈身边张着嘴大叫。“哟！老四出壳啦！来！先给你吃。”妈妈把嘴中的蚯蚓嚼断，放进我的嘴巴里。“我们要吃！我们要吃！”哥哥姐姐急了，都拥了过来。“孩子们，你们要学会谦让，弟弟最小，应该先让他吃，明白了吗？”妈妈温和地说道。哥哥姐姐们一起叫道：“不嘛！不嘛！”妈妈无奈地说：“好吧！你们谁最饿，就给谁吃。”“我们都饿！”妈妈
想：“该给谁吃呢？老大表现还不错，男孩饭量大些，老大先吃吧！”等妈妈喂完食物飞走了，哥哥一脸不高兴，冲我大吼道：“老四！原来一直都是我最先吃的，你出生后，我被排到了第二！你说怎么办？”“我……我”我一时愣住了，半天说不出话来，幸好两个姐姐及时转移话题，哥哥这才消了火。这时，妈妈又回来了，我灵机一动，想出一个让哥哥彻底原谅我的办法，“妈妈，哥哥最大，让哥哥先吃吧！我最后吃。”我迎上去说。“老四真乖！”妈妈说着就去喂哥哥，哥哥反而不好意思，脸羞得通红。 我们一天天长大，爸爸妈妈也一天比一天辛苦，整天马不停蹄地为我们寻找食物。妈妈还利用休息的时间和我们做游戏、教我们唱歌：“我有一个家，幸福的家，兄弟姐妹团结友爱最最重要呀……”在妈妈的良苦用心下，渐渐地我们不再任性，也变得越来越友好了。看到爸爸妈妈这么辛苦，我们非常盼望自己能早点学会飞翔，给爸爸妈妈一个惊喜，趁他们外出时，哥哥总是带领我们努力扇动翅膀，虽然我们的样子很笨拙，
小班语言我有一个幸福的家教案
小班语言我有一个幸福的家教案 小班语言我有一个幸福的家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖，引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我有一个幸福的家教案吧。 活动目标： 1.学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。 2.引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5.初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 活动准备： 教学图片和全家合影照片。 活动过程： 1.看照片，感受家庭中亲情的温暖，请幼儿拿着照片，说说家中都有谁。教师提问：小朋友，照片上都有谁？(孩子们会说有爷爷~奶奶……) 2.幼儿相互欣赏照片并介绍自己家中的成员。教师：请小朋友相互欣赏小朋友的全家照，并向小友介绍自己的家人。 3.看图片，学习儿歌，教师出示儿歌图片，有感情地朗诵儿歌，幼儿欣赏。教师提问：儿歌的名字是什么？儿歌里都有谁？教师配上动作，朗诵儿歌，教师提问：你有一个什么样的家？爷爷奶奶对你怎
么样？爸爸妈妈怎样对你的？(很爱我)大家在一起是怎样的情景(高高兴兴，很快乐！)幼儿看图片，跟教师一起说儿歌。老师大声说，幼儿小声说。幼儿大声说，教师小声说。分男，女二组朗诵儿歌。 4.教师提问：小朋友都有一个幸福的家，家里人都很爱小朋友，那么小朋友应该怎样对待爷爷~奶奶呢？怎样对待爸爸妈妈，你能为他们做些什么？(幼儿，自由回答)。 5.教师小结：小朋友都有一个幸福的家，我们要尊敬长辈，帮他们做一些力所能及的事，做一个懂礼貌，爱劳动的好孩子。 6.请幼儿听音乐《我有一个幸福的家》一起哼唱着歌曲结束。 7.活动延伸：幼儿可把儿歌有感情地朗诵给家人听，可以学唱歌曲《我有一个幸福的家》。