骨科病人的心理护理课件
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理 理学的知识和方法指导护理工作，用科学态度、 ？ 恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾
虑、思想负担、疑难问题进行疏导，用启发、诱 导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法， 改变病人不正常的心理状态和行为，促使病人在 其自身条件下获得最适宜的身心状态。
• 心理护理具有个体化、主体性、及时性的特征。
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时 • 新 期入 病 人院 的 疾 的 心病 早 期 理 • 手 护 理术 前 期
•手
术
后
的
恢
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早 期 病 入院后病人对陌生的环境和疾病本身会产生 人恐惧感,需要关怀与温暖、爱护与尊重，希望能有 的 心好 助 步的 其 打医 尽 消疗快各环熟种境悉顾和医虑护院，理环满。境足我，其们建心要立理热 新 需情 的 要接 人 。待 际对病 关于人 系病， ，情帮 逐较 理 护危 操急 作的 娴病熟人，我增们强要病沉人着的、治冷疗静信、 心工 。作有条不紊、 理
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←↓
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人
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心院 使
理病 需人 的
要工 作
、
学
习
、
家
庭
生
来自百度文库
活
中
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病
人骨
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特院 点病 人
因
伤
情
轻
重
、
性
格
、
家
庭
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龄 • 病儿 人 的 • 童 青 心少 年 理 • 护 理 • 中 年
老 年
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的 心 理 反 应及护理•• 1心 避 护 不婴理 理 安幼反 ： 感儿应和多：孤给惶独予恐感抚不；摩安学或、龄搂反前抱抗儿消和童除可其逃向
护 恐惧等不良情绪，甚至拒绝手术。因此我们要向
理
病人介绍疾病的相关知识，治疗方案，手术程序 及治疗成功的病例，并告知术后的恢复可能需要
数月甚至更长的时间，应有心理准备，消除其悲
观的心理，增强对治疗的信心。
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染 病人这 类 疾
的病
心理无 论 是
护起
理病 急
聚
的
急
性
感
染
，
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伤 病人意 外 的
的创
心理伤 导 致
护起
理病 突
然
、
发
展
迅
速
而
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14
肩
痛
病
人 的
这类疾病的发展是一个缓慢的过程，长时间 的疼痛及肢体功能障碍给病人身体和心理造成很
心 大的痛苦，生活质量下降，一般的保守治疗效果
理
不理想且易复发，使病人对治疗失去了信心，而 需手术治疗的则担心手术和并发症而产生焦虑、
保持良好的心态。
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总之，心理医学科学认为，良好的刺激会使人 的心理产生轻松的快感，生物体收到刺激信号， 通过神经传递给机体，使之轻松或亢奋，促进了 功能改善、代谢增强、免疫力增强。刺激作用于 大脑，情绪处于最佳状态，使脏器功能加强，免 疫力增加。必要的心理护理干预可使患者最大限 度地发挥其主观能动性，积极与医护人员配合， 从而达到疾病最佳治愈的目的。
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员 的 素 质 要• 富有同情心 求• 敏锐的观察力 ：• 耐心倾听，果断处理
• 平等对待，公正无私
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护
理
的
程
序
了 解
心
观 察 心
收 集 心
分 析 心
解 决 心
护护
理 效
达 到
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↑
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理理理理理果标因
↑
需反信信问评 要应息息题价
未 达 到
反
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术（二）手术前期病人的心理护理
前
病
人
最
多
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就
是
担
心
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中
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后
疼
痛
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复
期
病
人
的
术后有一个较长的治疗和恢复期，病人都
心
有希望伤肢疼痛能尽快减轻并早日康复的迫切 心理，若术后恢复不尽人意或出现意外，病人
理
会焦虑不安、忧郁失望。护理人员应给予正确
护 理
合理的镇痛，告知疾病痊愈的大致时间及可能 出现的问题，功能锻炼的方法及重要性，需要 注意的问题等。让患者在疾病的治疗过程中能
其介绍疾病相关知 识，使之配合 治疗
2病房布置尽可能符合儿童的心理 特点
3护理人员要视之如自己的孩子， 亲切对待
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的• 心 心理理 反 应
反：
应及对 疾 病
护的
理态 度
过
于
极
端
、
害
羞
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的心• 心 理 理反 反应应 ： 忘 及我 护理、 忧 郁
、 多 疑 。
•护
理
：
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谢谢！
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病
人肿
的瘤 心理是 至 今
护为 理止 最
令
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生
畏
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病
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一
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能
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，
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年
卧
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人
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心 理 截肢病人身体外观突然发生 护变 的化 打成 击为，残产疾生人压，抑心、理悲受伤到情极绪大 、 理甚至轻生，我们要理解病人的烦
躁、易怒行为，用耐心、爱心和 细心对待病人，进行有效的健康 宣教，告知常见症状及处理方法， 假肢的应用等，使其保持积极的 心态正视疾病，并鼓励家属多关 心病人，给予心理和精神上的支 持。
业务学习
骨科病人的心理护理
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1
的
产
生
背
景
随着单一的生物医学模式向综合的生物心理
社会医学的转变，传统的以疾病为中心的护理模
式以不能适应卫生保健工作的需要，以病人为中
心的整体护理模式便应运而生。这一整体模式的
主要内容之一就是“心理护理”。
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心 理 护
• 心理护理：是指在对病人的护理过程中，运用心
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的 心 理 反 应 • 心理反应：自尊、惧死。 及 • 护理： 护 1尊敬老人，尽量迎合其心理需 理求
2多向其亲友做工作，希望他们 常到医院来看望老人
3对惧死心理较重的病人，一定 要回避有关死亡的信息
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病 • 骨 病与
人关 节
的损 心伤 病
理人
护 • 腰 腿
理痛 及
颈
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虑、思想负担、疑难问题进行疏导，用启发、诱 导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法， 改变病人不正常的心理状态和行为，促使病人在 其自身条件下获得最适宜的身心状态。
• 心理护理具有个体化、主体性、及时性的特征。
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早 期 病 入院后病人对陌生的环境和疾病本身会产生 人恐惧感,需要关怀与温暖、爱护与尊重，希望能有 的 心好 助 步的 其 打医 尽 消疗快各环熟种境悉顾和医虑护院，理环满。境足我，其们建心要立理热 新 需情 的 要接 人 。待 际对病 关于人 系病， ，情帮 逐较 理 护危 操急 作的 娴病熟人，我增们强要病沉人着的、治冷疗静信、 心工 。作有条不紊、 理
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龄 • 病儿 人 的 • 童 青 心少 年 理 • 护 理 • 中 年
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的 心 理 反 应及护理•• 1心 避 护 不婴理 理 安幼反 ： 感儿应和多：孤给惶独予恐感抚不；摩安学或、龄搂反前抱抗儿消和童除可其逃向
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病人介绍疾病的相关知识，治疗方案，手术程序 及治疗成功的病例，并告知术后的恢复可能需要
数月甚至更长的时间，应有心理准备，消除其悲
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染 病人这 类 疾
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心理无 论 是
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这类疾病的发展是一个缓慢的过程，长时间 的疼痛及肢体功能障碍给病人身体和心理造成很
心 大的痛苦，生活质量下降，一般的保守治疗效果
理
不理想且易复发，使病人对治疗失去了信心，而 需手术治疗的则担心手术和并发症而产生焦虑、
保持良好的心态。
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总之，心理医学科学认为，良好的刺激会使人 的心理产生轻松的快感，生物体收到刺激信号， 通过神经传递给机体，使之轻松或亢奋，促进了 功能改善、代谢增强、免疫力增强。刺激作用于 大脑，情绪处于最佳状态，使脏器功能加强，免 疫力增加。必要的心理护理干预可使患者最大限 度地发挥其主观能动性，积极与医护人员配合， 从而达到疾病最佳治愈的目的。
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员 的 素 质 要• 富有同情心 求• 敏锐的观察力 ：• 耐心倾听，果断处理
• 平等对待，公正无私
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观 察 心
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会焦虑不安、忧郁失望。护理人员应给予正确
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合理的镇痛，告知疾病痊愈的大致时间及可能 出现的问题，功能锻炼的方法及重要性，需要 注意的问题等。让患者在疾病的治疗过程中能
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的• 心 心理理 反 应
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的心• 心 理 理反 反应应 ： 忘 及我 护理、 忧 郁
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心 理 截肢病人身体外观突然发生 护变 的化 打成 击为，残产疾生人压，抑心、理悲受伤到情极绪大 、 理甚至轻生，我们要理解病人的烦
躁、易怒行为，用耐心、爱心和 细心对待病人，进行有效的健康 宣教，告知常见症状及处理方法， 假肢的应用等，使其保持积极的 心态正视疾病，并鼓励家属多关 心病人，给予心理和精神上的支 持。
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骨科病人的心理护理
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景
随着单一的生物医学模式向综合的生物心理
社会医学的转变，传统的以疾病为中心的护理模
式以不能适应卫生保健工作的需要，以病人为中
心的整体护理模式便应运而生。这一整体模式的
主要内容之一就是“心理护理”。
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心 理 护
• 心理护理：是指在对病人的护理过程中，运用心
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的 心 理 反 应 • 心理反应：自尊、惧死。 及 • 护理： 护 1尊敬老人，尽量迎合其心理需 理求
2多向其亲友做工作，希望他们 常到医院来看望老人
3对惧死心理较重的病人，一定 要回避有关死亡的信息
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