电场教学设计

课

题

电场、电场强度、库仑定律总课时数 1

课型新课

班

级

v63\64 授课时间4、20

教学目标

知识

与

技能

1、知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的

一种特殊物质形态．

2、掌握库伦定律，会用库仑定律进行简单计算

3、理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有

关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的

过程

与

方法

通过库仑定律视频导学案让学生掌握电场的基本概念

情感

态度

价值

观

通过对库仑定律的学习以及库仑的介绍，培养学生向科学家学习对

科学的热爱和对科学的专研精神

教学重点库仑定律、电场强度理解与应用

教学难点库仑定律、电场强度理解与应用

教学方法与手段

复习讨论中完成对电场强度、库仑定律的掌握

教具准备

一体机（视频展示）

教师活动学生活动复习引入

学生阅读教材，完成下列问题：

1、自然界中存在______种电荷，________电

荷和______电荷。

2、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是____电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带电荷是

______电荷。

3、同种电荷相互_________，异种电荷相互

_________。

新课讲解：

一、电荷间的相互作用力

（一）、实验名称：探究决电荷之间的作用力的大小因素：

实验器材:铁架、绝缘支柱支持的金属小球A、丝线挂着的小球、感应起电盘

探究：1、电荷之间的作用力的大小与电荷之

间的（距离）有关

2、电荷之间的作用力的大小与它们所

带（电量）有关

观看视频：

提出问题：

1、电荷之间的作用力大小与哪些因素有关系？

2、电荷之间作用力的大小与电荷量q和电荷之间的距离有什么关系？

实验结果：1、电荷之间的作用力的大小随着

距离的增大而________

2、电荷之间的作用力的大小随着

电量的增大而________

（二）、库伦定律

学生阅读教材，完成下列题

1、法国物理学家库伦（1736---1806），于1785通过_________实验发现电荷间的作用力的

规律

2、库仑定律：在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的__________成正比，跟它们间的_______________成反比，作用力的方向在它学生完成问题

方法:讨论完成

综合练习：

一、判断题

1、在电场中一点P若放入检验点电荷q的电量发生变化,则P点的场强也发生变化（）

2、在公式E=F/q中,F是电荷q所受的电场力,E 是电荷q产生的电场场强.( )

3、由公式E=F/q知,电场中某点的场强方向,就是置于该点的电荷所受电场力的方向( )

二、选择题

1.下面关于电场的叙述不正确的是( )

A、两个未接触的电荷发生了相互作用,一定是电场引起的

B、只有电荷发生相互作用时才产生电场

C、只要有电荷存在,其周围就存在电场

D、A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用

2.下列关于电场强度的叙述正确的是( )

A、电场中某点的场强在数值上等于单位电荷在该点受到的电场力

B、电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比

C、电场中某点的场强方向就是检验电荷在该点所受电场力的方向

们的连线上，这个规律叫做库仑定律。3、库仑定律表达式：__________________,表达式中的k，叫做_____________,在SI单位制中，电量的单位是________,实验得出

K=________________

巩固练习：

1、真空中有两个点电荷，带电量分别为+4.0x10-9C和-2.0x10-9C,相距10cm,每个电荷受到的静电力有多大？是引力还是斥力？

三、电场

1、两个电荷之间的相互作用力是通过____________作媒介发生的。

2、只要有电荷存在，在电荷的周围就存在_____________.

3、电场是一种_________,电荷在电场中受到的作用力，称为_____________

4、电场的基本性质是对放入其中的______有___________的作用。

四、电场强度

学生阅读教材完成下列导学案

1、放入电场中的某一点的电荷受到的

___________跟它的_______的比值，叫做这

一点的________

2、电场强度表达式：__________________

3、电场强度单位：______________

4、电场强度是______量，电场强度的方向：

规定____________________________

例题：在电场中的某一点放入电荷量

2.0×10-9C的检验电荷,受到的电场力为

8×10-4N,这一点的电场强度是多少?如果改用电荷量为4×10-9C的检验电荷放在该点,这一点电场强度是否会改变? D、电场中某点的场强与检验电荷的电荷量成反比

3、电场强度的定义式为E=F/q,下列说法中,正确的是( )

A、该定义式只适用于点电荷产生的电场

B、F是检验电荷所受到的力,q是产生电场的电荷电量

C、场强的方向与F的方向相同

D、由该定义式可知,场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比

针对练习：

1、电场中某点的电场强度是4×104NC,电量为5×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大？

孝义职教中心教学设计（尾页）