幼儿卫生保健复习

精品课件
精品课件
二、呼吸系统
（二）幼儿呼吸系统的卫生保健 幼儿呼吸系统的卫生保健主要体现在以下
五个方面（见图13）。
图13 幼儿呼吸系统的卫生保健
精品课件
三、循环系统
功能？ 循环系统包括血液循环系统和淋巴系统。
精品课件
三、循环系统
血浆
血液
红细胞：（血红蛋白）运输氧气和二氧化碳
血细胞 白细胞：吞噬病菌
四肢
上肢：上臂 前臂 手
下肢：大腿 小腿
精品课件
图1 人体的内部器官
人体的结构由表及里可分为：皮肤、肌肉、 骨骼
躯干内容纳许多内脏器官的腔称为（ 体 腔）。
精品课件
二、人体的基本结构
（一）细胞（构成人体的基本单位） 含义： 人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。 化学元素：碳氢氧氮 化合物：无机化合物和有机化合物。上述化合物构成
新陈代谢包括同化作用和异化作用。
精品课件
三、人体的基本生理特征和生理功能调节
• 酶：活细胞产生的具有催化能力的蛋 白质。这种催化能力称为酶的活性
酶的主要特点
精品课件
（二）人体的生理功能调节
神经调节：反射 体液调节：激素，调节人体新陈代谢、生长、发
育、生殖等 自身调节：适应性调节
精品课件
知识回顾
4、幼儿的骨膜比较后，当幼儿受损后，愈合比成人快
5、幼儿的手腕的负重能力差，运用手的精细动作时间也不 宜过长
6、幼儿的胸骨尚未完全结合，骨盆也尚未定型
7、新生儿脊柱几乎是直的，到20、21岁或更晚，脊柱才最 后定型
8、幼儿过于肥胖，走路、直立时间过长或负重过度，都可
导致扁平足
精品课件
二、灵活的关节 幼儿的关节窝较浅，关节附近的韧带较松，关节
精品课件
（三）器官：是指不同组织经发育分化，并相互 结合构成特定形态和特定功能的结构。
（四）系统：在人体内，若干功能和结构相近的 器官，共同执行某一完整的生理功能而组成系统 。
精品课件
三、人体的基本生理特征和生理功能调节
人体的基本生理特征：新陈代谢（基础）、兴奋 性、生殖等
新陈代谢：是人体与外界环境之间的物质和能量 的交换，以及人体内物质和能量的转变过程。
原生质
精品课件
细胞间质：存在于细胞间的物质，是细胞与细胞 之间的联系物质，也是维持细胞生命活动的内环 境。
作用：保护、支持、联结、营养作用。
精品课件
（二）组织：人体内由许多形态和功能相似的细 胞和细胞间质组成的结构。
种类
1、上皮组织：保护、吸收、分泌等功能 2、结缔组织：连结、保护、支持、营养 3、肌肉组织：平滑肌、骨骼肌和心肌三大 类 4、神经组织：由神经元（神经细胞）、神 经胶质和少量细胞间质组成，存在于脑、 脊髓和周围神经系统中。
精品课件
生理特点及卫生保健
奇妙的人体
人体的基本形态
人体的基本结构
幼儿各大系统特点及卫生保 健
循呼内排 消运神生
人体的基本生理特征和生 理功能调节
一、人体的基本形态
人体从外形上可分为头、颈、躯干和四 肢四部分。
头
脑颅：脑 与脊髓相连
面颅：眼、 耳、鼻、口等
颈 连接
躯干
前面：胸部 腹部
后面：背、腰、臀
精品课件
二、呼吸系统
1. 鼻 起始部分 嗅觉器官。
呼 吸 系 统
2. 咽 咽是呼吸道与消化道的共同通道。
3. 喉 喉既是呼吸道的一部分，也是发音器官。
4. 气管、支气管 气管上接喉的下方， 下端在胸腔内分为左、右支气管。
5. 肺 肺位于胸腔内， 是 呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
幼儿呼吸系统特点？
血小板：促进止血和加速血液凝固
心脏：四腔
血管
动脉：血液从心脏 全身
静脉：血液从身体各部
毛细血管：
精品课件
心脏
淋巴系统
淋巴管 淋巴结 脾 扁桃体
精品课件
三、循环系统
（二）幼儿循环系统的卫生保健 幼儿循环系统的卫生保健主要体现在以下
五 个方面（见图16）。
预防动脉硬化 应始于幼儿
图16 幼儿循环系统的卫生保健
的牢固性较差，在外力作用下易发生脱臼 三、易疲劳的骨骼肌 幼儿肌肉嫩、柔软，含水分相对较多，易疲劳或
受损伤
精品课件
一、运动系统
（二）幼儿运动系统的卫生保健 幼儿运动系统的卫生保健主要体现在以下五 个方面。
精品课件
二、呼吸系统
呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和 肺
组成（见图12）。
图12 呼吸系统模式图
名词解释：
1、细胞 2、组织 3、器官 4、系统 5、新 陈代谢 6、酶
7、同化作用 8、异化作用
精百度文库课件
第二节 幼儿各大系统特点及卫生保健
一、运动系统 五、排泄系统 二、呼吸系统 六、内分泌系统 三、循环系统 七、神经系统 四、消化系统 八、生殖系统
九、感觉器官
循呼内排，消运神生
一、运动系统 ：维持姿势、进行运动
料 解毒
胰腺 胰液 中和胃酸 保护肠粘膜
小 胃腺、肠腺等
精品课件
四、消化系统
（二）幼儿消化系统的卫生 1. 保护牙齿 牙齿必须贯彻预防为主的方针，具体 做到以下四点（见图20）。
图20 保护牙齿
2. 建立合理的饮食制度，培养良好的卫生习惯； 3. 饭后不做剧烈运动； 4. 培养幼儿定时排便的习惯。
幼儿卫生保健复习
精品课件
生理特点及卫生保健
生长发育及健康评价
幼儿 营养与膳食卫生
意外事故的预防和急救
常见疾病及其预防
心理健康
卫生保健制度
幼儿园
环境卫生
绪论
幼儿卫生保健的含义： 研究如何保护和增进幼儿健康的学科. 健康：含义？ （ ）是对幼儿进行集体教养的机构。 卫生保健的学习方法：（理论联系实际） 调查法、观察法、实验法、比较法
精品课件
四、消化系统
（一）幼儿消化系统的特点 消化系统由消化道 （见图17）和消化腺组 成。
图17 消化系统模式图
精品课件
消 化 系 统
口腔（牙齿） 食管
消化道 胃；暂时贮存食物，初步消化
小肠：消化食物、吸收养料
大肠：贮存食物残渣，吸收水和无机盐、部分维生素
肛门
唾液腺
消化腺 大 肝脏：最大 胆汁 脂肪消化 代谢 贮存养
骨膜
骨
骨质
运动系统
骨髓
骨连结 直接连结
关节面
间接连结（关节） 关节囊
骨骼肌
关节腔
功能：保护、支持、运动 幼儿运动系统特点？
精品课件
骨内 有机物：胶原蛋白 弹性 韧性 无机物：钙盐 坚固性 硬性
幼儿运动系统的特点？
一、柔软的骨
1、幼儿骨骼比较柔软，软骨多 2、幼儿骨弹性大而硬度小，不易骨折但受压后易变形 3、幼儿的骨髓全是红骨髓，红骨髓具有造血功能