《1984》读书笔记

《1984》读书笔记

宝盖第三中心小学杨煌城 2015年秋季

不是特别喜欢读政治讽刺类的书籍，可是却被书中所谓的“战争即和平,自由即奴役,无知即力量”所震惊。《一九八四》一直被人们称为是一部政治寓言。

1984年的世界被三个超级大国所瓜分——大洋国、欧亚国和东亚国，三个国家之间的战争不断，国家内部社会结构被彻底打破，均实行高度集权统治，以改变历史、改变语言、打破家庭等极端手段钳制人们的思想和本能，以具有监视功能的“电幕”控制人们的行为，以对领袖的个人崇拜和对国内外敌人的仇恨维持社会的运转。

故事中主人公所在的国家大洋国只有一个政党——英格兰社会主义，按照新语，简称英社。社会也根据与党的关系被分为核心党员、外围党员和无产者三个阶层。政府机构分为四个部门：和平部负责战争，友爱部负责维护秩序，真理部负责文化和教育，富裕部负责经济。按照新语，分别简称为和部、爱部、真部、富部。

在大洋国“真理部”从事窜改历史工作的外围党员温斯顿因为在工作中逐渐对其所处的社会和领袖“老大哥”产生怀疑，并与另一位外围党员裘利亚产生感情，因而成为思想犯，在经历了专门负责内部清洗的“友爱部”的思想改造之后最终成为了“思想纯洁者”。

关于《1984》的书名的来源众说纷纭。至于究竟作者的用意是什么,我们不得而知,但是《1984》教给我们的哲理却是深刻而丰富的。有人说《1984》中随便找几句话就够我们咀嚼一辈子的了。虽然这话说得有些夸张的成分，但是不可否认的是有些话或许我们穷其一生才会明白其中深意。

“谁控制过去，谁就控制未来；谁控制现在，谁就控制了过去。”中国有句古话叫：成者为王败者寇。有多少被帝王将相者“和谐”的过去我们不得而知。书中对于主人公的介绍是这么说的：“温斯顿·史密斯（Winston Smith）：主人公，外围党员，有独立思考的精神，对所处的社会产生怀疑。”面对生活中的一些人和事，尤其是所谓的信仰之类，或许我们也应当用一种“我”的独立的思想。书的最后温斯顿战胜了自己，他欣慰的认为斗争过去了。“他热爱老大哥”他开始心甘情愿的不再思想，于是一个人的思想和一群人的思想融合在一起，然而一群人的思想根本不是思想。在“我”的独立思考中得到的和外界一样的思想觉悟才会是共识，并不是外界硬生生丢给你的思想包袱。随着现代科技发展，思想信息的传播变得频繁。网路上活跃着各种各样的思潮，与此同

时“和谐”也开始活跃。我们活在所谓的信息时代，是的。我们每天的确在接收大量的信息，然而同时也逐渐失去完全表达想法的权力。

温斯顿活在一个思想禁锢的年代，纵使他原本有思想独立的精神，然而在大环境的压迫下最后不得不妥协。思想可以变革为物质力量，可以成为社会变革的推动力。中国近代也是经历了器物、制度、思想的变革，才最终建立稳定的社会统治。思想的重要性可见一斑。现在各大电

视台开始大力宣传诚信、尊老爱幼等中华传统美德。为外人所称道的中华传统的美德现在竟然沦落到要被大力宣传才得传我们暂且不论。我也相信文化是具有潜移默化的影响的能力的。但是人也有一个特性叫“江山易改本性难移”。我觉得要改变一个人的原本的特性，就如改变温斯特原本有独立思考精神一样，要有重大的事件在他的身上经历，就像因为各种原因成为思想囚犯，在经历“友爱部”改造后最终成为“思想纯洁者”大呼“我爱老大哥”的温斯特。而现实生活中的潜移默化的作用就显得单薄些。但文明宣传也不是没有一点用处，至少可以让年幼的一代尽早认识到我们引以为傲的传统。