部编版六年级语文上册第7课《开国大典》同步练习
人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)
部编版六年级上册语文7.开国大典课后作业一、选择题1．下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同．．的一项是（）A．倾．斜B．倾．诉C．倾．向D．倾．盆大雨2．下面句子中，下划线词用得不当的一组是（）A．科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。
B．山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。
C．他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D．丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
3．下列与词语“排山倒海”结构相同的一项是( )A．惊天动地聚精会神B．横七竖八眼族手快C．张冠李戴波涛汹涌D．笔走龙蛇谈古论今4．找出带点字读音错误的一项。
（）A．依恋．（liàn）哺．育（bǔ）收敛．（liǎn）悄．然无声（qiǎo）B．诺．言(nuò)堤．（dī）岸凌．晨(línɡ)系．（jì）着绳子C．歼．灭(jiān) 明晃晃．．(huǎnɡ)拘束．(shù)蒙．（ménɡ）骗5．下列诗句中，与爱国无关的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
B．中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。
C．到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
D．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗———五星红旗徐徐上升。
二、填空题7．看拼音，写词语。
yuè（______）兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhì（______）服分别出场。
接着是一个战车师，各种装甲车和tǎn（______）克车整整齐齐地前进，骑兵师也出场了。
部队全都以相等的jù（______）离、相同的速度经过主席台。
欢呼声盖过了飞机的lóng lóng（______）声。
小学语文-有答案-部编版语文六年级上册7_开国大典练习卷 (2)
部编版语文六年级上册7 开国大典练习卷一、信息匹配1. 用“\”画去括号中不正确的读音。
首都⋅（dōu dū） 飘拂⋅（fú fó） 差⋅不多（chā chà） 直奔⋅（bēn bèn ） 电钮⋅（liǔ niǔ） 乘⋅车（chén chéng ）2. 给划线字选择正确的解释。
典：①标准、法则；②典故；③典礼。
A 雷锋永远是大家学习的典范。
________B 开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。
________C 通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。
________融：①融化；②融合；③流通。
D 上海是我国重要的金融中心之一。
________E 冰雪消融 ，春回大地。
________F 三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
________3. 选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读1．毛主席庄严地（________）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中（________）中央人民政府公告。
3．这庄严的（________），这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
二、填空题看拼音写词语。
xié shāng huì yì fù zhǔ xí yù dìng guǎng bō________ ________ ________ ________比一比组词语。
杆________防________拂________场________竿________仿________佛________扬________按课文《开国大典》内容填空。
这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐________起来。
这________的宣告，这________的声音，经过无线电的广播，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐________起来。
部编版语文六年级上册 7开国大典同步练习(部分有解析)
部编版六年级上册 7 开国大典同步练习一、选择题1．开．国大典。
给加点的字选择正确的解释（）A．打开B．写C．开办D．创造理解句中词语的含义。
2．“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
”句中的“直奔”能表达（）A．人们强烈的感情。
B．人们走的速度快。
C．人们参加开国大典的急切心情。
3．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了（）A．人们对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。
B．人们的自觉性很高。
C．会场的严肃性。
4．“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
”这句话中的“光明”实际上指（）A．灯笼火把照亮了北京城。
B．新中国成立，使全国永远摆脱了黑暗统治，获得了光明。
5．国庆佳节，同学自创一副对联，请为他补全对联，最佳．．的一项是（）上联：祖国山______水秀下联：中华人杰地______A．川灵B．川广C．清广D．清灵6．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了()A．人们对领袖的热爱，对新中国的热爱B．人们的自觉性很高7．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇集．．了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔．．会场。
C．30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰．．这鲜红的国旗。
D．正是这战斗的声音，曾经鼓励．．中国人民为新中国的诞生而奋斗。
二、填空题8．根据课文《开国大典》的内容填空。
(1)．______年______月______日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都________举行典礼。
毛泽东主席宣布：“__________________！”(2)．课文按照________的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①_________；①升国旗；①_________；①_________；①群众游行。
(3)．中华人民共和国的国歌是《______________》，国旗是_________。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习A卷
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共54分)1. （6分）读拼音,写词语。
hūn mípíng jièqiā zhùtóu zhào________________________________chè tuìchóu hèn kuì bài qíng kuàng________________________________2. （4分）看拼音写词语。
jiàn zhùhuán jìng xiāo huǐchuán tǒng jiēshì________________________________________xiàng zhēng hóng wěi zuìzhèng bǎo lǎn màn yóu________________________________________3. （8分）看拼音写汉字cōng yùyóu shǎng diāo kèqīng shuǎng yǎn yìng________________________________________4. （8分）默写本课李绅写的两首古诗。
锄禾锄________，________滴________。
谁________盘________餐，粒粒皆________。
悯农________粒粟，________。
________，________。
5. （4分）词语接龙。
部编版语文小学六年级上册7 开国大典 同步练习题(附答案)
7 开国大典课时1一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔ niǔ）差．不多（chā chà）乘．车（chén chénɡ）二、看拼音，写汉字。
xié shāng huì jí bào fā sù jìng jiǎn yuè（）（）（）（）（）三、根据词意写词语。
1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
（）2.恭敬而庄严地站着。
（）3.比喻力量强，声势大。
（）4.恭敬地看。
（）四、选词填空。
宣读宣布宣告1.这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2.毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
五、按要求写句子。
1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
（缩句）2.同学们的眼睛一齐投向主席台。
（扩句）3.工程师们核对并设计了图纸，开始施工。
（修改病句）六、将句子补充完整，再说出句子运用的修辞。
1.天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动像。
（）2.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了长城内外，，传到了每一个中国人的心里。
（）七、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东主席出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛主席宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
课时2一、课文理解。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习一、填空题1.找出括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）________ 飘拂（fú fó）________ 差不多（chāchà）________ 直奔（bēn bèn）________ 电钮（liǔniǔ）________ 乘车（chén chéng）________ 2.按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。
________升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
________两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
________1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
________毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。
________主席台设在天安门城楼上。
________接着升国旗。
________接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
3.比一比组词语。
杆________ 防________ 拂________ 场________竿________ 仿________ 佛________ 扬________4.按课文《开国大典》内容填空。
这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐________起来。
这________的宣告，这________的声音，经过无线电的广播，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐________起来。
5.根据意思写词语。
①随着风飘扬。
________②推开高山，翻倒大海。
形容气势猛，力量强。
________③怀着敬意观看。
________④首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。
小学语文部编版六年级上册 第7课 开国大典 同步练习(含答案)
5．（1）持续（2）连续（）陆续6．K kāi③④
7．⑤⑦③①②⑥④
二、8．（1）时间 升国旗 放礼炮 宣读公告
（2）A
（3）再也不受三座大山的压迫,当家做主的意思。
（4）五星红旗,我为你骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我的生命更重要！是的,我们只是普通公民,但我们深知家与国的关系。凝聚在五星红旗下,理应为她担一份责任,尽一份义务。就像一则公益广告里说的：同升一面旗,共爱一个家。
庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从（蔚 尉）蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一（幅副）庄严绚丽的画图。
迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢（钮 纽）部分﹣﹣中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万人大礼堂；往北通宴会厅；向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。
万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人,放眼一望,从屋顶到地面,上下（浊 浑）然一体,并不感到怎样空旷。
屋顶是穹隆形的,天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏（liú）金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇观。
A．用于行文中解释说明的部分
部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案1.下面加点字的读音不正确的一项是（）。
A.擎．着红旗（qǐng）B.诞．生（dàn）C.瞻．仰（zhān）D.外宾．（bīn）2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
xié shāng （） yù dìng （） qí zhì（）tǎn kè（） jù lí（）3.按要求完成词语练习。
（1）写出表示“静”的意思的词语。
如：肃静、万籁俱寂、、、、。
（2）选词填空宣告宣布宣传宣读①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
②这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
③媒体一直在（）他的事迹材料。
（3）将左右能搭配的词语连起来。
雷鸣般的掌声选举人流徐徐上升的欢呼汇集代表此起彼伏的礼花爆发部队五彩缤纷的国旗检阅掌声（4）它是一个四字成语，出自《资治通鉴》。
意为推开高山，翻倒大海；借以形容力量强盛，声势浩大。
这个成语是，它的近义词有、。
4.按要求完成句子练习。
（1）工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
从“直奔”一词，可以体会到。
（2）两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城句中的“红流”具体指的是。
这句话仿佛让我看到了的场面，也让我感受到了游行人们的心情。
5.阅读课内片段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师野炮榴弹炮等各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
部编版语文小学六年级上册7《开国大典》同步练习试题(含答案)共5套
统编版六年级语文上册一课一练7.开国大典一、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà（）( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
悦（）栏（）距（）阅（）拦（）拒（）织（）坦（）爆（）帜（）担（）瀑（）三、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
四、词语的理解与运用。
“瞻仰”是指________地看，请用表示“看”的词语填空。
张老师走进教室，向四周( )了一遍，听组长汇报作业( )的情况后，开始上课，他先让我们快速( )了一遍课文，接着让我们( )了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。
五、给加点的字选择正确的解释。
举:A提出; B选，选举; C全; D.往上托，往上仲。
(1)中华人民共和国成立了，举．国欢腾。
（）(2)中华人民共和国的每一位公民都有选举．权。
（）(3)我知道上课时想发言先举．手的纪律。
（）(4)举．例子可使问题更容易理解。
（）扎:A.刺;B.钻(进去);C驻扎(5)明明不小心被钉子扎．了手。
（）(6)我们安营扎．赛，开发北大荒。
六、阅读课内文段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
部编版六年级语文上册第二单元《第7课时开国大典》课文内容知识点汇编与课堂同步练习题(含答案解析)
部编版六年级语文上册第二单元《第7课时开国大典》课文内容知识点汇编与课堂同步练习题（含答案解析）《开国大典》生字学习《开国大典》知识点1《开国大典》知识点21、词语理解肃立：恭敬、庄严地立着。
陆续：表示动作行为先先后后，断断续续。
擎：举。
瞻仰：恭敬地看。
开国大典：创建国家的重大典礼。
排山倒海：推开高山、翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
2、近义词宣布——公布肃静——肃穆3、反义词完毕——开始热烈——冷淡4、层次和段落第一段：(1-4)开国大典入场。
第二段(5-10)典礼的主要经过。
第三段：(11-13)阅兵盛典。
第四段：(14-16)群众游行。
5、积累好词描写场面壮观的词语：气势磅礴排山倒海万马奔腾长虹贯日惊天动地热火朝天万人空巷6、对句子的理解１、五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
五星红旗代表中华人民共和国，代表人民当家作主的国家。
中华人民共和国成立之前，中国人民被反动派踩在脚下，没有独立、自由。
现在五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了反动统治，翻了身，站起来了。
２、他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声。
毛泽东领导中国共产党和中国人民，推翻了压在中国人民头上的三座大山，迎来了新中国的成立，他是人民群众心目中最敬爱的领袖。
人们期盼他成为中央人民政府主席，选举他为主席正合民意。
所以当听到毛泽东当选为新中国的主席时全场热烈鼓掌。
３、光明充满了整个北京城。
这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。
４、群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动，因为我们的军队是如此威风凛凛，纪律严明，坚强壮大，人民的国家有了钢铁长城，人民的幸福有了可*的保障。
这里用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。
部编版六年级语文上册《7《开国大典》》一课一练(word版附答案)
7开国大典字词模块一、看拼音，写词语。
1.我们的刘少将穿着海军zhì fú()，扶着轮船的lán ɡān()远眺河流与大海的jiāo huì()处。
2.jù lí( )lónɡ zhònɡ()的开国大典开始还有几分钟。
二、字词拓展训练。
1.“帜”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
用部首查字法，应先查______部，再查______画。
可以组词为________(两字词)、____________(四字词)。
2.天上五．颜六色．．．．的灯火一片红。
．．．的火花结成彩，地上千千万万“五颜六色”可以换成____________，我还会写含有数字的词语：____________。
“千千万万”可以换成____________，我还会写表示数量很多的词语：____________。
句子模块三、理解句子，回答问题。
1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这是对____________的场面的描写，“海洋”指的是______________________，“波浪”指的是________________。
2.三十万人的目光一齐投向主席台。
这说明了人民群众____________的心情，表达了人民群众对党、对中华人民共和国、对人民领袖的____________之情。
读写模块四、(一)课内阅读。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习(I)卷
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共9题；共54分)1. （6分） (2019一上·兴化期中) 在四线格里正确抄写下列音节词。
wěi b a yóu yǒng shū guìshǒu tào________ ________ ________ ________2. （4分）看图写拼音和汉字。
________ ________________ ________3. （8分）查字典“抖”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________4. （8分）按课文填空①地里的玉米又________又________。
②树上的桃子又________又________。
③瓜地的西瓜又________又________。
5. （4分）解释词语中划线的字、词。
五彩缤纷________ 含情脉脉________ 目不暇接________五光十色________ 取之不尽________ 融为一体________6. （6分） (2018六下·云南期末) 把下面句子中画线的部分换成一个成语①他没有一点儿原因地向我发了一通脾气。
________②太阳正从地平线上冉冉升起，我眼珠都不能转动地看着。
________③他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次。
________7. （6分）选字填空。
做坐作①小明________事的时候很认真。
②我________在桌子旁等妈妈。
③今天的________业很多，我不去玩了。
8. （3分） (2019三下·商丘月考) 看拼音，写词语。
féi zào chì bǎng jiān ding jiàn kāng chéng gōng________________________________________míng xiǎn yáo huàng miàn lín wēi xiǎn chuàng zào________________________________________9. （9分）照样子写几个词语。
7《开国大典》同步练习(有答案)
7《开国大典》同步练习（有答案）部编版六年级上册语文7. 开国大典一、用“√"给加点字选择正确的读音。
旗杆（gān gǎn）擎着（jìng qíng）聂荣臻（lièniè）直奔（bēn bèn）外宾（bīn bīng ）电钮（liǔniǔ）隆隆声（lōng lóng）诞生（dàn yán）二、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěibào zhàtǎn kèhuìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ三、比一比，再组词。
悦（）栏（）距（）织（）坦（）阅（）拦（）拒（）帜（）担（）四、根据意思写出本课中的词语。
1.形容力量强，声势大。
（）2.许多不同的式样或方式。
（）3.恭敬庄严地站着。
（）4.指各个地方。
也泛指周围各地或各个方面。
（______）五、词语搭配。
雷鸣般的（）徐徐上升的（）___ 此起彼伏的（）五彩缤纷的（）选举（）汇集（）爆发（）检阅（）六、根据课文内容填空。
《开国大典》这一篇课文记叙了________年_______月_______日在________举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的成立___的感情。
课文是按照___________的顺序主要介绍___________、___________、___________、___________了四个盛大场面。
七、阅读《开国大典》片断，回答问题。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照规定的地点排列。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习B卷
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共9题；共54分)1. （6分）根据拼音写词语这位jiào shòu________被yāo qǐng________去观看shuāi jiāo________比赛。
2. （4分）在括号里写出加下划线词的反义词。
（1）河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。
（2）我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。
（3）爬上山顶后，李明还是精神焕发，张肖已经累得________。
3. （8分）根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。
①他在田边________地转来转去。
②明天要去郊游了，弟弟________得又蹦又跳。
③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她________得直念叨：“唉，可怜的小树!”4. （8分） (2020五上·莆田期末) 根据平时积累，填空。
（1）空山新雨后，________。
________，清泉石上流。
（2）盛年不重来，________。
及时当勉励，________。
（3）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，________，减之一分则嫌短，________，黛之一忽则嫌黑。
（4）妮妮吃饭特别爱浪费，总感觉粮食是吃不完的，于是她的妈妈劝说她：“________，________；半丝半缕，恒念物力维艰。
”（5）关于读书，《论语》强调“敏而好学，________”；朱熹《观书有感》中的名句“________？________”告诉我们要不断汲取新知识，才能进步。
5. （4分）看拼音，写词语。
chèng gǎn chuán shēn shí hou yǐqián________________________________lěng qīng gùshìchuāng wài píng jiǎng________________________________6. （6分）看拼音，读句子，写词语。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习(I)卷
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共9题；共54分)1. （6分） (2019二上·商丘期中) 给划线的多音字选择正确的读音。
（fēn fèn）水分 ________ 分开________（hǎo hào）好人________ 好客________（chóng zhòng）重要________ 重新________2. （4分）看拼音，写词语。
yán cháng zhì jìng wěi dàjiàn zhù________________________________3. （8分）读一读，写一写。
①学校——老师医院——医生工厂——________②植物——松树动物——大马文具——________4. （8分）课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的________之情。
5. （4分） (2020四上·竞赛) 读句子，写出加点词语的近义词。
（1）三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
________（2）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？________（3）在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
________6. （6分）读一读，填一填。
每féng________假期，我总要回到乡下老家去住几天，那里虽有些yáo________远，但却有我的表xiōng dì________、表姐妹，还有和我一块玩耍过的小伙伴。
他们只要一听说我来了，就会jí________时赶到奶奶家，围着我问长问短，在那里住上几天，会耳wén________目睹许多趣事。
第7课《开国大典》同步练习 2024—2025学年统编版(五四学制)语文六年级上册
第七课开国大典第八课重点词语擎：举。
典礼：隆重举行的仪式。
瞻仰：恭敬地看。
肃静：严肃而安静。
飘拂：轻轻地飘动。
迎风招展：形容旗子等随风飘扬。
排山倒海：形容力量强盛，声势浩大。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
引申为各色各样。
写作特色1.课文按照事情发展的顺序有重点地记叙了开国大典的几个重要的场面。
段落之间过渡自然、层次清楚、结构严谨、中心突出。
2.文章用词恰当、准确，较多地运用了比喻的修辞手法，生动展示了游行队伍的声势和群众的欢欣场面。
夯实基础1.根据拼音，写汉字。
Zhèng fǔ( ) zhān yǎng( ) diǎn lǐ( ）wěi yuán( ) zhì fú( ) huì jí( ) xuān gào( ) lù xù( ) bào fā( ) jù lí( ) yuè bīng shì( )2.填空。
(1)开国大典于年月日在举行，参加典礼的总人数达三十万，主席台设在。
(2)三十万人一齐 ,一齐 ,瞭仰这。
五星红旗升起来了，表明。
(3)《开国大典》这一标题中，“开国”的意思是 ,“大典”的意思是。
全文按照的顺序记叙，表达了人们的心情。
3.写出下列句子所用的修辞手法。
(1)天安门广场已经成了人的海洋。
( )(2)红旗翻动，像海上的波浪。
( )(3)这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
( )4.选择正确的答案。
(1)“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
”句中的“直奔”能表达( )A.人们强烈的感情。
B.人走的速度快。
C. 人们参加开国大典的急切心情。
(2)“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了( )A. 人们对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。
B. 人们自觉性很高。
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部编版六年级语文上册第7课《开国大典》同步练习一、读拼音写词语。
diǎn lǐ dàn shēng zhān yǎng（）（）（）piāo fúxié shāng wài bīn（）（）（）diàn niǔ qí bīng（）（）二、比一比，选合适的词语填空。
渐渐慢慢徐徐①太阳出来了，晨雾( )地散去。
②我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
③清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香。
矗立肃立挺立①少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
②人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
③广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
三、修改病句。
◆三十万人的眼睛一齐投向主席台。
_____________________________________◆挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
_____________________________________◆群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
_____________________________________四、在括号里填上备适的词。
一( )旗杆一( )电灯一( ) 掌声一( )队伍一( )坦克一( ) 红旗一( )石桥一( )大炮一( ) 帽子五、按课文填空。
◆到了正午，天安门广场已经成了________________，红旗翻动，像________________.◆下午三点整，会上________________.◆这________________ 的宣告，这________________的声音，经过无线电的广播传到________________ ，传到________________ ，使________________ 。
六、读课文第二自然段，试画一张开国大典会场示意图。
七、读句子，回答问题。
30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
◆“瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?________________________________◆五星红旗在首都北京徐徐上升，这标志着什么?________________________________八、课文着重写了开国大典的四个场面，请补全另外两项。
①宣读公告②升国旗③________________ ④________________九、阅读。
（一）国旗，冉冉升起宽阔的上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
万头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。
迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。
“敬礼!”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上1 5万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃静、神圣。
在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。
广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬五星红旗，久久不愿离去。
◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。
◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它记录的顺序是：人们等待一( )一( )一( )◆从文中摘录你认为用得好的词语，抄在下面的横线上。
（二）毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（）的欢呼。
1、文段选自____________________。
2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
（1）肃静寂静安静；（2）宣告宣布宣读；（3）热情热烈热心3、这三个自然段按（）顺序，写了（）和（）两个程序。
4、“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是：（）。
A、用于行文中解释说明的部分B、用于话题突然转变C、用于声音延长的拟声词后面D、用于事项列举分承的名项之前。
5、文中画线部分，表达了什么？_________________________________6、“中国人民从此站起来了。
”这一句中的“站起来”是什么意思？________________________________[参考答案]：1、《开国大典》2、肃静宣读热烈3、时间奏国歌毛主席十、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式，你会想到些什么？试着写一写。
考点提示一、课文选自《毛泽东文集》二、整体把握1、本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。
2、课文按照开国大典进行的顺序叙述，先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分——毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。
3、在记叙开国大典开始前的这一部分，课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数，然后描述了会场的布置和群众队伍的场面。
写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
4、典礼临近开始，当毛主席出现在主席台上时，“会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光一齐投向主席台”，这显然表现了人民群众对领袖的无比拥戴，对新中国的无限热爱。
5、当毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”之后，课文用“这庄严的宣告，这雄伟的声音…”两个句子，表现了人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
如果说叙述典礼的部分主要表达的是为新中国的诞生而激动、兴奋的心情的话，那么，记叙阅兵式的部分更侧重于表达为人民军队自豪的感情。
三、问题探究1．文章主要写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。
主要写了群众进场、举行典礼、阅兵式、群众队伍游行等场面。
2、揣摩下列语句，感受开国大典现场的氛围。
（1）主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
描写了天安门城楼宫灯高挂，红旗招展的景象，突出红色色调，渲染出大典热烈、喜庆的气氛。
（2）到了正年，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
用比喻的手法描写了天安门广场人潮涌动、红旗翻动的场面，表现出大典的盛况。
（3）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飖拂的声音，到后来，每声地响后。
全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
全场的肃静与炮声、旗帜飘拂声，以及炮响过后的掌声构成动静的变化，表现了开国大典的庄严隆重。
（4）两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
群众把嗓子喊哑、手掌拍麻与还不能表达尽内心的情感构成反差，突出了群众热清、自豪、喜悦的情感，也渲染了阅兵式雄壮激昂的氛围。
同步练习2第一课时一、用“”画去括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）乘车（chén chéng）二、看拼音，写词语。
jiǎn yuè jù lí qízhì zhèng wěi bào zhà（）( ) ( ) ( ) ( )tǎn kè huìjí dàn shēnɡ lán gān diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空。
宣告宣布宣传宣读1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
参考答案第一课时一、画去：dōu fó chā bēn liǔ chén二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼三、宣布宣读宣告第二课时1、读课文第二部分，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛泽东宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“ ”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了、，应该说他们是全场三十万人的“ ”。
3.用“ ”标出文中的一个比喻句，这个句子把比作，把比作。
参考答案一、3二、1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍2.总分工人农民主力3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
人群海洋翻动的红旗波浪。