与书结缘的日子

导读：
我曾读到过这样的一段话：“读好书是一种乐趣，一种情操，一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法，一种和他们展开讨论的方式；一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请信；一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券；一股改造自己、丰富自己的强大力量。

”所以，凡是有些成就的人都喜爱读书。

更多的作家从小就和书结下了不解之缘。

让我们走近作家周国平、贾平凹，感受一下书在他们心目中的位置吧。

（韩艳红）
与书结缘（节选）
周国平
我此生与书有缘，在书中度过了多半的光阴。

不过，结缘的开端似乎不太光彩。

那是上小学的时候，在老师号召下，班上同学把自己的图书凑集起来，放在一只箱子里，办起了一个小小图书馆。

我从中借了一本书，书中主人公是一个喜欢恶作剧的男孩，诸如把苍蝇包在包子里给人吃之类，我一边看，一边笑个不停。

我实在想拥有这本有趣的书了，还掉后又把它偷了出来。

从此以后，我对书发生了浓厚的兴趣，每一本书，不管是否读得懂，都使我神往，我相信其中一定藏着一些有趣的或重要的东西，等待我去把它们找出来。

小学六年级，我家搬到人民公园附近，站在窗前，可以望见耸立在公园背后的大自鸣钟。

上海图书馆的这个标志性建筑对于我充满了诱惑力，我常常不由自主地走到那里，在图书馆的院子里徘徊，有一天终于鼓起勇气朝楼里走，却被挡驾了。

按照规定，儿童身高一米四五才能进阅览室，我当时十岁，个儿小，还差得远。

小学刚毕业，拿到了考初中的准考证，听说凭这个证件就可以进到楼内，我喜出望外。

整个暑假，我几乎天天坐在上海图书馆的阅览室里看书。

我喜欢阅览室里的气氛，寂静笼罩之下，一张张宽大的桌子旁，互不相识的人们专心读着不同的书，彼此之间却仿佛有着一种神秘的联系。

这是知识的圣殿，我为自己能够进入这个圣殿而自豪。

我仍渴望占有自己所喜欢的书，毕竟懂事了，没有再偷，而是养成了买书的癖好。

初中三年级时，我家搬迁，从家到学校乘电车有五站地，只花四分钱，走路要用一小时。

由于家境贫寒，父亲每天只给我四分钱的单程车费，我连这钱也舍不得花，总是徒步往返。

路途的一长段是繁华的南京西路，放学回来正值最热闹的时候，两旁橱窗里的商品琳琅满目，但我心里惦记着这段路
上的两家旧书店，便以目不旁视的气概勇往直前。

这两家旧书店是物质诱惑的海洋中的两座精神灯塔，我每次路过必进，如果口袋里的钱够，就买一本我看中的书。

当然，经常地情形是看中了某一本书，但钱不够，于是我不得不天天去看那本书是否还在，直到攒够了钱把它买下才松一口气。

我是在上海中学读的高中，学校阅览室的墙上贴着高尔基的一句语录：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

”这句话对于当时的我独具魔力，它如此贴切地表达了一个饥不择食的少年人的心情和状态，使我永远记住了它。

选自黄山出版社《善良丰富高贵》
读书示小妹生日书（节选）
贾平凹
我那时体单力孱，面又丑陋，十三岁看去老气犹如二十，村人笑为痴傻，你又三岁不能言语，哇哇只会啼哭，父母年纪尚老，恨无人接力，常怨咱这一门人丁不达。

从那时起，我就羞于在人前走动，背着你在角落玩耍；有话无人可说，言于你你又不能回答，就喜欢起书来。

书中的人对我最好，每每读到欢心处，我就在地上翻着跟头，你就乐得直叫；读到伤心处，我便哭了，你见我哭了，也便趴在我身上哭。

但是，更多的是在沙地上，我筑好一个沙城让你玩，自个躺在一边读书，结果总是让你尿湿在裤子上，你又是哭，我不知如何哄你，就给你念书听，你竟不哭了，我感激得抱住你，说：“我小妹也是爱书人啊！”
东村的二旦家，其父是老先生，家有好多藏书，我背着你去借，人家不肯，说要帮着推磨子。

我便将你放在磨盘顶上，教你拨着磨眼，我就抱着磨棍推起磨盘转，一个上午，给人家磨了三升包谷，借了三本书，我乐得去亲你，把你的脸蛋都咬出了一个红牙印儿。

咱们不是书香门第，家里一直不曾富绰，即使现在，父母和你还在乡下，地分了，粮是不短缺了，钱却有出没入，兄虽每月寄点，也只能顾住油盐酱醋，比不得会做生意的人家。

但是，穷不是咱们的错，书却会使咱们位低而人品不微，贫困而志向不贱。

这个社会，天下在振兴，民族在发奋，咱们不企图做官，以仕图之路做功于国家，但作为凡人百姓，咱们却只有读书习文才能有益于社会啊。

你也立志写作，兄很高兴，你就要把书看重，什么都不要眼红，眼红读书，什么朋友都可抛弃，但书之友不能一日不交。

贫困倒是当作家的准备条件，书是忌富，
人富则思惰，你目下处境正好逼你静心地读书，深知书中的精义。

这道理人往往以为不信，走过来了方才醒悟，小妹可将我的话记住，免得以后悔之不及。

选自中国华侨出版社《文化名人笔下的那人那情》
比较阅读
1.两篇文章都写了作者酷爱读书，都各举了什么例子？
2.两篇文章中都能体现出读书带给作者的快乐，你从作者描绘的哪些细节中体会到了？
从读学写
你和书之间有哪些故事？不妨写一写和大家共同分享。

下水文
“抄书”
韩艳红
新近开业的图书大厦离我家很近，成全了爱看书的女儿。

每到周日，女儿便缠着我去图书大厦。

昨天很痛快地答应陪女儿去看书，也因为自己有些资料要去图书馆查找。

临出门，我把一个小本子放进书包里。

到了图书大厦，女儿乐颠颠地拿着杨红樱的书直奔三楼的休闲读书角落了。

女儿嘱咐我：“妈妈，一会儿老地方见。

”而我在二楼开始寻找我的目标。

大厦里，看书的人很多，但并不嘈杂。

很多自己喜欢的书，可是囊中羞涩，每周都买一些书回去肯定是舍不得的。

现在的书价格都不便宜。

所以我往往选择来看书，而很少买书。

我选了两本书，上面有我想要的资料。

拿着书上了三楼。

看书的那个角落里聚集了很多孩子，也有一些大人在旁边陪同，还有的在低声给孩子讲书上的故事。

女儿脱掉了鞋子，坐到了读书角临窗的位置，我轻轻喊了女儿一声，女儿看我来了一笑，喊我也过去坐。

我看看周围，没有几个大人脱鞋坐在上面，便有些不好意思。

可是，可是，不上去，旁边显然没有了让我可坐的空隙，何况自己还想抄写书上的内容。

于是，
自己不敢再看周围，偷偷笑笑，脱掉靴子，爬到了女儿的身边坐下来。

我先大概浏览了一下两本书里的内容，然后我拿出了小本子。

我悄悄和女儿说：“妈妈在这里抄书，会不会有人笑话我？”女儿笑笑，只说了句“抄吧抄吧。

”便又埋头于杨红樱的故事里了。

我翻开书，找到了我需要的资料，开始抄写了。

此刻，我觉得自己就像一个偷儿，眼睛不敢看别处。

好像周围的目光都会聚拢到我这里似的。

心里忐忑极了。

这时，偏巧走过来一个图书管理员，喊着让孩子们爱护书，不能乱丢，看完放回原处。

见了图书管理员，更觉得心虚，更让我想起几年之前在文化路的新华书店里抄书的情景。

当时也是发现了自己需要的资料便拿笔抄写，刚抄写一半，便有管理员冷着脸对我说：“这里的书只准看不准抄！”我被训斥了，便把本子收起来，灰溜溜地走了。

看到周边有人看过来，我很是尴尬。

现在回想，我当时的脸一定红得“可爱”极了。

今天，过去的情景不会重演吧？管理员走近了，我停下了笔，并没有把本子收起来。

眼睛盯着书，却并看不进去半个字，只紧张管理员是否会制止我抄书。

管理员只是收拾走了孩子们看过的书，并没有特别的注意我。

看来还是自己想得太多了。

我继续抄写，可是自己的心仍然静不下来，最终导致我抄错了行。

第一份资料抄完，我得以活动活动胳膊、腿儿，才觉得这样抄书也需要点功夫：没有桌子，坐在平地上，用自己双膝压住所看的页面，把本子放到一侧大腿上。

抄写了将近一个小时，心里也渐渐坦然了。

我边抄写边品味，竟然得到了抄写的乐趣，自己的身心融入到文章的情境中去了。

看到精妙处，忍不住指点给女儿看：“看，这笔触多轻灵！”全然不管孩子是否明白我的话。

等我抄写完三份资料，再看周围，已经有些大人也学我的样子脱掉了鞋子爬了上来，占据一隅津津有味地读着。

我想，如果下周我再来抄书，说不定我不再是这里唯一的抄书者了呢！
（本文原载于《小学生必读》高年级版）。