无领导小组讨论PPT幻灯片
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16.42%
8.22%
8.22%
23.21%
32.14%
22.39%
10.45%
15.07%
14.29%
8.96%
1.37%
21.43%
7.46%
83.33% 44.44%
5.56% 22.22%
22.22%
5.56% 11.11% 22.22%
85.71% 90.53% 50.00% 45.96%
无领导小组讨论
英语能力测试 电话招聘 网申
87.88% 22.73% 12.12% 9.09%
9.09%
7.58% 4.55% 7.58%
2020/2/15
2013企业招聘环节
航天
民航
船舶/兵器/核工 外企/合资企业
业/电子
民营/私企
一般国有大中型 学校科研院所
企业
等事业单位
汇总
89.58%
88.89%
如问题复杂,没有思路,可各人讨论自己的思路和看法,leader记录和总结好各 人的讲话要点,及时提炼出思路,并让大家在这个思路上进一步讨论。
2.在讨论具体执行方案时,鼓励团队成员一起讨论
“你说的是降低成本吗?” ,“其他同学的意见呢?”
2020/2/15
13
领导者
2020/2/15
3.注意机会分配问题
39.58%
66.67%
20.83%
33.33%
10.42%
22.22%
10.42%
6.25%
22.22%
22.22%
14.58%
0.00%
8.33%
33.33%
89.04%
91.07%
98.51%
38.36%
64.29%
15.07% 输入23文.21字%
56.72% 17.91%
20.55%
16.07%
自由讨论阶段
2020/2/15
5
面试官给出任务和要求
个人陈述阶段
总结陈词阶段
准备阶段
自由讨论阶段
准备阶段前,面试官会给出此次讨论的话题和要 求、总时间以及各阶段的时间分配等
给若干分钟让面试者独立思考,列出发言提纲
2020/2/15
6
面试官给出任务和要求
个人陈述阶段
总结陈词阶段
准备阶段
自由讨论阶段
8
面试官给出任务和要求
个人陈述阶段
总结陈词阶段
准备阶段
自由讨论阶段
推举或者自荐一名组员陈述小组讨论的结果
2020/2/15
9
无领导小组讨论中,怎样表现? 如何说话才能脱颖而出?
找准角色,做出贡献
2020/2/15
10
2020/2/15
无领导小组讨论中,如何活下来?选择角色很重要!
Βιβλιοθήκη Baidu
破冰者 领导者 总结者
7.14% 16.99% 14.29% 15.32%
7.14% 14.48%
21.43% 12.53% 14.29% 10.86%
7.14% 9.75%
3
面试前准备
个人陈述阶段
总结陈词阶段
给出题目思考阶段
自由讨论阶段
2020/2/15
4
面试前准备
个人陈述阶段
总结陈词阶段
给出题目思考阶段
提前了解行业、了解公司、了解工作; 准备一块手表、纸笔; 了解竞争者
按给定的顺序面试者依次陈述自己的观点,时间 一般为半分钟到一分钟左右
2020/2/15
7
面试官给出任务和要求
个人陈述阶段
总结陈词阶段
准备阶段
自由讨论阶段
对自己的观点作进一步阐述,或对别人的观点提 出不同观点等
本阶段是无领导小组讨论的主要阶段,面试官主 要通过此阶段来考察面试者的不同表现
2020/2/15
2020/2/15
16
总结者
一鸣惊人,爆发点通常在最后几分钟,需要表达简洁、快速
“讨论到了尾声,我来简单总结两句,汇报一下我们小组讨论的成果” 用1、2、3分条列出 注意控制总时间 代表的是小组,而不是个人
2020/2/15
17
其他
思考者
提供想法的人、话不多;观点犀利,一字千金;敏锐洞察力
时间把握者 记录员 其他
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破冰者
勇气 性格比较外向 表达流利、逻辑清晰 利弊俱存 首先阐明主要观点,影响话题的展开方式和方向
2020/2/15
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领导者
1. 思路引领是首选
“我们遇到的是一个****问题,目的是要实现****,在讨论具体解决方法时,我 们先确定一下总体解决思路。”“我先谈谈我的想法,大家看看补充和改进一下, 好吗?…”。
结合个人的专业优势,恰当地引导组员发挥自己的特长,为解决方案提专业的意 见。(比如, “****你学化学的,你觉得应该怎么避免环境污染问题呢?”等等。 如果某个同学不怎么说话,或者争取不到说话的机会,leader可以说“还有其他意 见吗?要不我们听听****同学的意见。”)
14
时间把握者
1.第一任务是时间管理(用手表)
现在是11点,讨论时间30分钟,我们留10分钟总结,11点20我提醒大家!” “我带表了,计时方便,我来计时吧!” “现在还剩4分钟,我们想想方案还可以完善吗?”
2.严格按讨论好的时间规划来管理时间,适当打断发言超时的同学
“时间到了,同学请先停一下,到下一个发言同学了。”
3.配合好leader,引导组员在总体思路方向前进
学生就业胜任力培训之
主讲人:胡康华
2020/2/15
采用情景模拟的方式对面试者进行集体面试,观 测面试者的组织协调能力、口头表达能力,辩论 的说服能力等,以及自信程度、进取心、情绪稳 定性、反应灵活性等个性特点是否满足工作需要, 由此来综合评价面试者之间的差别。
2
项目
航空
常规面谈 专业知识笔试
心理测试 情景面试
在这个方向上,贡献最大。
2020/2/15
20
加
分
项
仔细聆听他人的想法或意见并给予反馈: 记录要点,抬头聆听并点头示意
及时对他人正确的想法或意见予以支持
适时提出自己的观点并得到其他成员的支持
****讲到 ****这个问题,很有见地,现在的重点是解决****问题,大家觉得怎 么办呢?“
2020/2/15
15
记录员
1.记录清晰,重点标明
“大家尽情风暴吧!我写字快,我来记录”
2.恰当总结发言,争取做代表来总结陈述
“大家的发言,我都记录在这个本子上,下面,我跟大家说说我记 录的重点吧!”
支持者
参与度高,积极讨论,观点较少,附和较多
2020/2/15
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2020/2/15
角色很重要,在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向,贡献值 最大,那你就pass了(注意,并不是leader更容易pass,任何一个角色的 pass机会都是均等的,只要你在选定的角色方向贡献最大)
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考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成 只有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然地,更出色地,