五年级小学英语阅读答题技巧

部编五年级小学英语阅读答题技巧

小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略，帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文，将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。下面是小学英语阅读

一、先看问题，再读原文

先看问题，带着问题去原文里找答案，这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活，有单选，有判断正误。先了解问题具体是哪种形式，在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的，很多问题可以在原文里直接找到答案，当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题，在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了，节约了很多时间。

二、通读全文，抓住重点

在阅读原文的时候一定不要一句一句的看，一句一句的理解，这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词，先不要管它，略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点，即出现了哪些人物，提到了什么时间，说到了哪个地点，发生了什么事情，这些关键词最好能用笔在原文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关。

三、大胆猜词，掌握意思

说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思，这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解，可以根据上下文的意思进行猜测，还可以根据单词的构成进行猜测，比如说我们知道happy是“高兴的”，那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。

四、反复阅读，深刻理解

做阅读理解题一般需要读两到三遍，这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来，第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情，面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文，对所做出的答案再确认一遍。

二、阅读理解

2．阅读理解阅读下列短文，从每小题的三个选项中选出最佳选项。C

（1）Where is Ken?

A. He's in the kitchen.

B. He's in the bathroom.

C. He's sleeping.

（2）Ken's father is in the . He's making the bed.

A. living room

B. bathroom

C. bedroom

（3）Look! May the plants.

A. is watering

B. are watering

C. am watering

（4）Sam is the floor in the living room.

A. sweep

B. sweeping

C. sweeps

【答案】（1）A

（2）C

（3）A

（4）B

【解析】【分析】这是一张描述家人正在干什么的图片.

（1）题目的问题是: Ken在哪里? 根据图片他在厨房. A选项是: 他在厨房. B选项是: 他在浴室. C选项是: 他在睡觉. 故答案为: A.

（2）题目的问题是: Ken的爸爸在...... 他在整理床铺. 根据图片他在我是整理床铺. A选项是: 他在厨房. B选项是: 他在浴室.C选项是: 他在卧室. 故答案为: C.

（3）题目的问题是: 看May ......植物. 根据图片May在浇绿植. 句子主语是第三人称单数, be 动词用is, 故答案为: A.

（4）题目的问题是: Sam在客厅里......地. 根据图片他正在客厅里扫地. 这是现在进行时, sweep用现在分词sweeping. 故答案为: B.

【点评】这是考查阅读能力的题目. 仔细观察图片, 并且要注意问题所用的时态.

3．阅读理解阅读理解。(C)

My name is Ben．I am eleven years old．I'm from Shenzhen．I'm in Class Six Grade Five．I'm tall and thin．I have short black hair．I am good at Maths and English．My favourite subject is English．I often read English in the morning．I often help others．So my classmates say to me，"You are a kind and helpful boy．" After school，I always do my homework first．And then I play table tennis with my brother．He likes playing table tennis too．We are good friends．

读一读，根据短文回答下列问题。

（1）—How old is Ben?

—He is________.

（2）—What subject does he like best?

—He likes________.

（3）—What does his brother like doing?

—He likes________.

（4）—What does he always do after school?

—________.

（5）—Does Ben like playing table tennis?

—________.

【答案】（1）11

（2）English

（3）Playing table tennis

（4）He always do his homework first, then he play table tennis with his brother．

（5）Yes, he does

【解析】【分析】大意：介绍本的个人外貌以及生活情况。

（1）根据My name is Ben．I am eleven years old可知，Ben是11岁。故填写11。

（2）根据My favourite subject is English可知，Ben最喜欢上英语。故填写English。

（3）根据He likes playing table tennis too可知，故填写Playing table tennis。

（4）根据After school，I always do my homework first．And then I play table tennis with my brother可知，故填写He always do his homework first, then he play table tennis with his brother。

（5）根据He always do his homework first, then he play table tennis with his brother可知，Ben喜欢打乒乓球。故填写肯定回答Yes,he does。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文，理解大意。其次阅读问题，根据题干信息找出相关的语句进行回答。

4．阅读理解Look, read and order.阅读短文，根据短文内容用A，B，C，D，E给图画排序。

The Double Ninth Festival

The Double Ninth Festival is a traditional (传统的) Chinese festival. It usually comes in October. On this day, people usually go on an outing or climb mountains. Sometimes they go to see flower shows. People eat Double Ninth cakes at this festival. The cakes are sweet(甜的) and nice. It's also a festival for old people. On this day, people go to see their parents and grandparents. Many students(学生) visit old people in Old People's Homes. They get together and have a good time.

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