预防火灾-主题班会

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《火灾如何预防》主题班会教案5篇

《火灾如何预防》主题班会教案5篇
教师出示一组数据:1993
年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
(二) 提问
(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(二)新课内容
1、火的好处
(1)、人类是怎样学会用火的。
(两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。)
(2)、火给人类带来什么好处。
(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。
(3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
2、火灾的危害
(1)、师出示一组数据:
据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

预防火灾主题班会5篇

预防火灾主题班会5篇

预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系,火的出现给人类带来生活的方便,然而,事物都有两重性,火也是一样,如果掌握得好,火可以造福人类,假如失去控制,火就成了灾害之源。

下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇,希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。

其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。

另外还有100人受伤。

20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。

火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。

目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。

推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。

失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。

那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。

1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材,不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇

保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇

保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇安全班会需要老师具备一定的安全知识和安全技能,加强老师的安全教育培训,提高工作质量。

这里给大家分享一些关于保护生命防患火灾主题班会教案,供大家参考学习。

保护生命防患火灾主题班会教案(篇1)教学目标:1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点:了解消防安全常识、扑救常识、灭火方法。

教学难点:掌握灭火方法。

教学方法:导、读、仪、评相结合。

教学过程:一、导入谈话导引入:一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。

听了之后。

反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。

这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。

平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。

火灾预防主题班会记录(3篇)

火灾预防主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防,从我做起”,旨在提高全体师生的消防安全意识,增强火灾防范和自救互救能力,营造安全、和谐的校园环境。

二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事,希望大家能够高度重视,积极参与。

2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。

李教官从以下几个方面进行了详细讲解:(1)火灾的成因及分类(2)火灾的危害及预防措施(3)火灾现场的自救与互救方法(4)校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片,让同学们深刻认识到火灾的危害性,以及预防火灾的重要性。

同时,他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。

3. 学生代表发言五(1)班的学生代表小李同学表示,通过本次班会,他学到了很多火灾预防知识,今后一定会提高自己的消防安全意识,做到防患于未然。

他还表示,要将所学知识分享给家人和朋友,共同提高消防安全意识。

4. 家长代表发言五(2)班家长代表李先生发言,他表示,作为家长,非常关注孩子的安全问题。

通过参加本次班会,他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。

今后,他将积极配合学校,共同为孩子的生命安全保驾护航。

5. 火灾逃生演练在李教官的指导下,全体师生进行了火灾逃生演练。

演练过程中,同学们按照预定路线,有序撤离到安全地带。

演练结束后,李教官对同学们的表现给予了肯定,并指出演练中存在的问题,要求大家加以改进。

6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们的消防安全意识得到了提高,火灾逃生技能得到了锻炼。

火灾事故主题班会记录(3篇)

火灾事故主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,火灾事故的发生频率也在不断增加。

为了提高同学们的消防安全意识,增强火灾防范能力,我校于2023年4月15日组织开展了以“防范火灾,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在普及消防安全知识,提高同学们的火灾自救能力,营造安全、和谐的校园环境。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点我校五楼多功能厅四、班会参加人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 火灾案例分享4. 火灾逃生演练5. 同学们交流心得6. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对本次班会的主题进行了简要介绍。

随后,主持人强调了消防安全的重要性,提醒同学们要时刻保持警惕,共同维护校园安全。

2. 消防安全知识讲座讲座由我校消防安全负责人主讲。

主讲人首先介绍了火灾的危害,包括人员伤亡、财产损失等。

接着,主讲人详细讲解了火灾的预防措施,如定期检查消防设施、正确使用电器、不乱扔烟头等。

此外,主讲人还重点讲解了火灾发生时的自救方法,包括逃生路线的选择、灭火器的使用等。

3. 火灾案例分享为了使同学们更加深刻地认识到火灾的危害,主讲人分享了几起典型的火灾案例。

这些案例包括校园火灾、家庭火灾等,使同学们了解到火灾的无情和预防火灾的重要性。

4. 火灾逃生演练为了提高同学们的火灾逃生能力,我校组织了火灾逃生演练。

演练过程中,同学们按照预定路线有序地逃离了模拟火灾现场,充分展示了同学们在紧急情况下的应变能力和自救能力。

5. 同学们交流心得演练结束后,同学们纷纷分享了自己的心得体会。

大家表示,通过本次班会,自己对消防安全有了更深入的了解,也学会了如何在火灾发生时保护自己和他人的生命安全。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在消防安全方面的进步,并对今后的工作提出了要求。

班主任强调,同学们要时刻保持警惕,将消防安全知识运用到日常生活中,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害,它可能出现在各个场所和环境中,如住宅、商业建筑、公共场所等。

这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案,供大家参考学习。

珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一、谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。

二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。

防火灾教育班会内容记录(3篇)

防火灾教育班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题:珍爱生命,预防火灾二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参与人员:全校师生五、班会流程:1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行“珍爱生命,预防火灾”主题班会,目的是提高大家的消防安全意识,增强火灾防范和逃生自救能力。

下面,让我们正式开始今天的班会。

(二)火灾案例分享班主任:同学们,请大家先看一段关于火灾的案例视频。

(播放火灾案例视频)班主任:通过这段视频,我们看到了火灾的无情和危害。

请大家谈谈你们的感受。

(学生自由发言)班主任:确实,火灾是一种严重的自然灾害,一旦发生,后果不堪设想。

因此,预防火灾,人人有责。

(三)火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任:火灾的成因有很多,主要包括电器故障、人为因素、自燃等。

下面,我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。

2. 火灾预防措施- 班主任:为了预防火灾,我们需要做到以下几点:- 定期检查电器设备,确保其安全可靠。

- 不在公共场所吸烟,尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。

- 不要乱扔烟头,保持环境卫生。

- 不要私拉乱接电线,避免电器超负荷使用。

- 保持消防通道畅通,不堆放杂物。

- 学习并掌握灭火器材的使用方法。

3. 火灾逃生技巧- 班主任:一旦发生火灾,要保持冷静,迅速采取以下措施:- 切勿慌张,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离。

- 寻找最近的安全出口,不要乘坐电梯。

- 如遇浓烟,尽量贴近地面,避免吸入有毒气体。

- 如被困,尽量保持冷静,等待救援。

(四)火灾逃生演练班主任:接下来,我们进行一次火灾逃生演练。

请大家按照以下步骤进行:1. 听到火灾警报声后,迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。

2. 低姿势快速撤离教室,前往指定的安全区域。

3. 到达安全区域后,立即清点人数,并向班主任报告。

防火灾演练主题班会记录(3篇)

防火灾演练主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日上午10:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体师生记录人:王同学---一、班会开始10:00,随着主持人张老师宣布班会开始,全体师生迅速就坐,气氛庄重。

二、班会流程1. 安全教育讲话张老师首先进行了安全教育讲话,强调了火灾的危害性以及预防火灾的重要性。

他指出,火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会对社会稳定和人民生活造成严重影响。

因此,提高防火意识,掌握防火知识,是每位师生应尽的责任。

2. 火灾案例分析接着,张老师通过展示近年来的火灾案例,让同学们深刻认识到火灾的无情和残酷。

他详细分析了火灾发生的原因,包括电气故障、人为疏忽、违规操作等,并提醒大家在日常生活中要时刻注意防火安全。

3. 防火知识讲解张老师结合实际,详细讲解了防火知识,包括:(1)火灾的预防措施:保持室内通风,正确使用电器设备,不乱拉乱接电线,不使用大功率电器等。

(2)火灾的应急处理:发现火灾时,要保持冷静,迅速拨打火警电话119,并使用灭火器进行初期灭火。

(3)火场逃生技巧:熟悉逃生路线,使用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离。

4. 防火灾演练随后,张老师宣布进行防火灾演练。

全体师生按照事先安排的逃生路线,有序撤离教室。

演练过程中,同学们反应迅速,行动规范,充分展现了良好的防火意识和应急处理能力。

5. 总结发言演练结束后,张老师对本次班会进行了总结。

他首先肯定了同学们在演练中的表现,认为大家能够认真对待,积极配合。

接着,他再次强调了防火安全的重要性,希望大家将所学知识运用到日常生活中,共同营造一个安全、和谐的学习环境。

三、班会结束10:30,随着张老师宣布班会结束,本次防火灾演练主题班会圆满落下帷幕。

---四、班会效果本次防火灾演练主题班会取得了良好的效果。

通过本次班会,同学们对火灾的危害性有了更加深刻的认识,掌握了基本的防火知识和逃生技巧,提高了自我保护意识和应急处理能力。

同时,本次班会也增强了师生的团结协作精神,为创建平安校园奠定了坚实基础。

防火防灾_班会记录(3篇)

防火防灾_班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,预防火灾事故的发生,我校于XX年XX月XX日组织开展了以“防火防灾,安全同行”为主题的班会活动。

本次班会旨在普及消防安全知识,提高同学们的防火防灾能力,营造一个安全、和谐的校园环境。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的消防员五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,防火防灾关系到每个人的生命安全,希望同学们能够认真听讲,提高自己的防火防灾意识。

2. 消防员授课消防员结合实际案例,详细讲解了火灾发生的原因、火灾的危害以及如何预防火灾。

他重点介绍了以下内容:(1)火灾发生的原因:电器使用不当、易燃物品存放不当、用火不慎等。

(2)火灾的危害:人员伤亡、财产损失、环境污染等。

(3)预防火灾的措施:保持电器设备完好、定期检查电路、正确使用火源、妥善存放易燃物品等。

3. 同学互动环节为了使同学们更加深刻地理解防火防灾的重要性,消防员组织了互动环节。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

以下为互动环节的主要内容:(1)火灾逃生演练:消防员教授了正确的火灾逃生方法,并带领同学们进行了实际演练。

(2)消防器材使用培训:消防员现场演示了灭火器的正确使用方法,并让同学们亲身体验。

(3)火灾现场急救知识讲解:消防员讲解了火灾现场如何进行急救,提高同学们的自救互救能力。

4. 同学发言在互动环节结束后,同学们纷纷发言,分享了自己在班会中的收获和感悟。

他们表示,通过本次班会,自己对防火防灾有了更深入的了解,将把所学知识运用到日常生活中,提高自己的安全意识。

5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,她强调以下几点:(1)提高防火防灾意识,关注消防安全,从我做起。

(2)掌握防火防灾知识,学会自救互救,为生命安全保驾护航。

(3)将防火防灾知识传递给家人和朋友,共同营造安全、和谐的校园环境。

防范火灾主题班会教案(7篇)

防范火灾主题班会教案(7篇)

防范火灾主题班会教案(7篇)消防安全是人们常常会提及的话题,一旦发生火灾,后果将不堪设想,因此我们要在平时的生活中注意消防安全,多积累消防安全知识。

下面是小编为大家整理的关于防范火灾主题班会教案,希望对您有所帮助!防范火灾主题班会教案篇1教学目标:1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

课前准备:1、收集有关火灾事故方面的案例。

2、掌握一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、掌握一些自救与逃生技能。

教学过程:(一)导入新课最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(讨论)人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。

此外,发生放火案件14起,死亡5人。

与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。

全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。

今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾情况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要原因是由电气和用火不慎造成。

1、城区是火灾高发区域从火灾区域情况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。

远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇

远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇

远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇火灾的发生通常由于火源接触可燃物引起,可燃物包括固体、液体和气体等各种形态的物质。

这里给大家分享一些关于远离火灾珍爱生命主题班会教案,供大家参考学习。

远离火灾珍爱生命主题班会教案(篇1)一、活动目标:1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。

二、活动准备:图片、投影仪、电视、湿毛巾与幼儿相同。

安全出口一个。

三、活动过程:(一)出示容易发生危险的图片引出问题。

教师:"今天老师给大家带来了几幅图片,请大家观察图片上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?1、教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。

2、教师挑选几幅介绍。

教师小结:小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。

现在马上要到清明节了,请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗,防止发生森林大火。

(二)如果发生火灾,没有办法扑灭,你该怎么保护自己?幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理办法。

根据幼儿讲述出示相关图片。

1、报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119;报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。

教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员。

要求幼儿说清楚自己的所处位置。

2、逃生方法。

除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场。

)3、怎么离开火场?(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

(2) 楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。

(3) 关掉煤气或切断电源。

防止发生更大的爆炸。

(4) 打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。

(5)如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。

(6)教师小结:当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张,要保护好自己,迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话。

预防火灾主题班会教案(大全7篇)

预防火灾主题班会教案(大全7篇)

预防火灾主题班会教案(大全7篇)预防火灾主题班会教案【篇1】教学目标:树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:解有关知识;明确危害安全的行为。

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护能力。

认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

危害安全的行为,及自救措施。

教学过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、树立起正确的`安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。

”:水火无情,人所共知。

来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

二、让学生了解安全知识用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。

易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

防火防灾班会主题记录(3篇)

防火防灾班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,确保校园安全稳定,我校于XX年XX月XX日开展了以“防火防灾,安全同行”为主题的班会活动。

本次班会旨在普及消防安全知识,提高同学们的防灾减灾技能,营造安全、和谐的校园环境。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、班会主持各班主任五、班会内容1. 消防安全知识普及(1)火灾的成因及危害班主任首先向同学们介绍了火灾的成因,包括电气火灾、易燃物品火灾、生活用火不慎等。

随后,班主任通过具体案例,让同学们了解火灾的危害,强调防火的重要性。

(2)火灾逃生技巧为了提高同学们的火灾逃生能力,班主任详细讲解了火灾逃生技巧,包括:1. 保持冷静,迅速判断火源位置;2. 使用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾;3. 低姿态逃生,避免烟雾吸入;4. 利用疏散通道、安全出口逃生,不乘坐电梯;5. 如遇被困,保持镇定,等待救援。

(3)灭火器的使用方法班主任现场演示了灭火器的使用方法,包括检查灭火器压力表、拔掉保险销、对准火源根部喷射等步骤。

同时,班主任提醒同学们,在日常生活中要熟悉灭火器的放置位置,确保在紧急情况下能够迅速找到并使用。

2. 防灾减灾知识普及(1)地震灾害预防班主任向同学们介绍了地震的成因、特点以及地震发生时的应对措施。

同学们了解到,在地震发生时,要保持冷静,迅速躲到桌子下或墙角等安全地带,避免靠近窗户、墙角等危险区域。

(2)洪水灾害预防针对洪水灾害,班主任讲解了洪水来临时的应对措施,包括:1. 收集家中贵重物品,放置高处;2. 关闭电源、水源,防止水灾蔓延;3. 如遇洪水,迅速撤离到安全地带;4. 遵循救援人员的指挥,有序疏散。

(3)台风灾害预防班主任介绍了台风的特点及危害,并讲解了台风来临时的应对措施,包括:1. 关闭门窗,防止台风侵袭;2. 收拾阳台上的物品,防止被风吹落;3. 避免外出,待在安全地带;4. 如遇紧急情况,及时联系救援人员。

大学生预防火灾班会记录(3篇)

大学生预防火灾班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,预防火灾事故的发生,我们班于2023年3月15日召开了“大学生预防火灾”主题班会。

本次班会旨在普及消防安全知识,提高同学们的火灾防范意识,确保同学们的生命财产安全。

二、班会目的1. 增强同学们的消防安全意识,提高火灾防范能力。

2. 学习基本的火灾逃生知识和技能。

3. 培养同学们的应急处理能力,确保在火灾发生时能够迅速、有序地逃生。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,强调了消防安全的重要性,希望大家能够积极参与,共同学习。

2. 播放消防安全宣传片为了使同学们更加直观地了解火灾的危害,主持人播放了一段消防安全宣传片,让大家认识到火灾的严重性。

3. 消防安全知识讲解(1)火灾的分类及特点主持人详细讲解了火灾的分类及特点,包括固体火灾、液体火灾、气体火灾、电气火灾等,使同学们对火灾有了更全面的认识。

(2)火灾的预防措施主持人介绍了火灾的预防措施,包括:① 保持宿舍、教室等场所的清洁,及时清理易燃物品;② 不乱拉乱接电线,避免电线老化、短路等引起的火灾;③ 不在宿舍使用大功率电器,如电热水壶、电炉等;④ 不在宿舍吸烟、使用明火;⑤ 定期检查消防设施,确保消防器材完好。

(3)火灾逃生方法主持人讲解了火灾逃生方法,包括:① 保持冷静,迅速判断火势和逃生路线;② 低姿态逃生,避免烟雾吸入;③ 利用湿毛巾、衣物等物品捂住口鼻;④ 如遇浓烟,切勿盲目逃生,可寻找安全出口或呼救;⑤ 如被困,保持冷静,等待救援。

4. 同学讨论与分享同学们针对消防安全知识进行了讨论,分享了自己在日常生活中遇到的安全隐患及应对方法。

大家纷纷表示,通过本次班会,自己对消防安全有了更深入的了解,今后会更加注意消防安全。

5. 总结与要求主持人对本次班会进行了总结,强调消防安全的重要性,要求同学们:① 严格遵守消防安全规定,提高消防安全意识;② 积极参与消防安全活动,学习消防安全知识;③ 关注身边的安全隐患,及时报告并采取措施;④ 在火灾发生时,保持冷静,迅速逃生。

火灾防爆主题班会记录(3篇)

火灾防爆主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了增强同学们的消防安全意识,提高自我保护能力,预防火灾事故的发生,我校于2023年3月15日下午在多功能厅举办了以“火灾防爆”为主题的主题班会。

本次班会邀请了校安全办老师、消防队代表以及各班班主任参与,旨在通过此次活动,让同学们了解火灾的危害,掌握火灾预防及逃生技能。

二、班会时间2023年3月15日下午14:00三、班会地点多功能厅四、参会人员1. 校安全办老师2. 消防队代表3. 各班班主任4. 全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 校安全办老师发言3. 消防队代表讲解火灾预防及逃生技能4. 学生代表分享防火经验5. 观看消防安全教育视频6. 班级互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会由学生会主席主持,他首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了消防安全的重要性,希望同学们能够认真聆听,提高自己的消防安全意识。

2. 校安全办老师发言校安全办老师结合近年来校园火灾事故案例,分析了火灾发生的原因和危害,提醒同学们要时刻保持警惕,严格遵守消防安全规定。

3. 消防队代表讲解火灾预防及逃生技能消防队代表为同学们详细讲解了火灾预防措施,包括如何正确使用电器、如何检查消防设施、如何进行火源管理等。

同时,他还介绍了火灾发生时的逃生技能,如低姿势逃生、使用湿毛巾捂住口鼻、寻找安全出口等。

4. 学生代表分享防火经验来自各班的学生代表分享了他们在日常生活中积累的防火经验,如定期检查电器线路、不乱扔烟头、不在宿舍使用大功率电器等。

5. 观看消防安全教育视频同学们观看了消防安全教育视频,通过真实的案例,更加直观地了解了火灾的危害和预防措施。

6. 班级互动环节为了检验同学们对消防安全知识的掌握程度,主持人组织了问答环节。

同学们积极参与,现场气氛活跃。

7. 总结发言校安全办老师对本次班会进行了总结,他强调,消防安全关系到每个人的生命安全,希望大家能够将所学知识应用到日常生活中,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

班会记录预防火灾(3篇)

班会记录预防火灾(3篇)

第1篇一、班会时间2023年4月15日(星期五)下午3点二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全校师生四、主持人班主任:张老师五、班会主题预防火灾,共建安全校园六、班会内容一、开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的消防安全意识,共同预防火灾,创建一个安全、和谐的校园环境。

希望大家能够认真聆听,积极参与,共同学习预防火灾的知识。

二、消防安全知识讲座1. 邀请消防员进行讲座消防员:大家好!我是来自XX消防队的消防员,很高兴今天能在这里为大家讲解消防安全知识。

(1)火灾的危害消防员:火灾是一种严重的自然灾害,它不仅会造成人员伤亡,还会导致财产损失。

在校园中,火灾的危害更是不容忽视。

(2)火灾的成因消防员:火灾的成因有很多,如电气故障、吸烟、用火不慎、易燃物品管理等。

我们要时刻警惕,避免火灾的发生。

(3)火灾的预防措施消防员:为了预防火灾,我们要做到以下几点:①加强消防安全意识,普及消防安全知识;②定期检查电气线路,确保安全;③不乱扔烟头,不乱用明火;④妥善保管易燃易爆物品;⑤发现火灾隐患,及时报告。

2. 学生代表分享消防安全知识学生代表:大家好!我是XX班的学生,今天我想和大家分享一些消防安全知识。

(1)火场逃生技巧①保持冷静,迅速判断火源位置;②用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生;③不要乘坐电梯,走楼梯逃生;④不要盲目跳楼,等待救援。

(2)灭火器的使用方法①提起灭火器,拔掉保险销;②对准火源根部喷射;③保持安全距离,避免火焰蔓延。

三、案例分析张老师:接下来,我们来分析一个真实的火灾案例。

案例:某学校宿舍发生火灾,由于学生消防安全意识淡薄,未及时报警和逃生,导致火灾蔓延,造成严重后果。

张老师:从这个案例中,我们看到了火灾的危害。

因此,我们要时刻保持警惕,提高消防安全意识。

四、互动环节张老师:下面进入互动环节,请大家谈谈自己在日常生活中如何预防火灾。

学生1:我会定期检查宿舍的电气线路,确保安全。

远离火灾主题班会记录(3篇)

远离火灾主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2021年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:远离火灾,共建平安校园四、班会目的:1. 提高学生消防安全意识,普及消防安全知识。

2. 增强学生自救互救能力,提高应对火灾的能力。

3. 培养学生良好的安全习惯,共同维护校园安全。

五、参会人员:全校师生六、班会流程:1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防安全知识问答4. 消防安全演练5. 总结发言七、班会记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“远离火灾,共建平安校园”。

消防安全关系到我们每个人的生命安全,希望通过这次班会,提高大家的消防安全意识,共同维护校园安全。

(二)消防安全知识讲座主讲人:消防员叔叔消防员叔叔:同学们,火灾是一种严重的自然灾害,也是人类生活中常见的灾害之一。

我国每年都会发生大量的火灾事故,给人们的生命财产安全带来严重损失。

那么,如何预防火灾,如何在火灾中保护自己呢?1. 保持良好的消防安全意识,掌握基本的消防安全知识。

2. 不乱扔烟头,不躺在床上吸烟。

3. 不私拉乱接电线,不使用大功率电器。

4. 不在楼道、疏散通道堆放杂物。

5. 熟悉校园消防设施,如灭火器、消防栓等。

6. 发生火灾时,要保持冷静,迅速逃生。

(三)消防安全知识问答主持人:下面我们来开展消防安全知识问答环节,请大家积极参与。

问题1:火灾发生时,我们应该怎样逃生?回答:火灾发生时,我们应该保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速逃生,不乘坐电梯,不回头张望。

问题2:灭火器的使用方法是什么?回答:灭火器分为干粉灭火器和二氧化碳灭火器,使用时先拔掉保险销,对准火焰根部喷射。

问题3:遇到电线着火时,我们应该怎么办?回答:遇到电线着火时,应立即切断电源,然后用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火。

(四)消防安全演练主持人:为了让大家更加熟悉火灾逃生技巧,我们现在进行一次消防安全演练。

演练过程:假设教学楼发生火灾,同学们听到警报声后,迅速用湿毛巾捂住口鼻,按照逃生路线有序撤离到安全地带。

消防安全主题班会教案5篇

消防安全主题班会教案5篇

消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。

2. 让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。

3. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。

二、教学重点和难点1. 重点:让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。

2. 难点:让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。

三、教学过程1. 导入:通过多媒体展示历年火灾事件的案例,让学生了解火灾的危害和后果。

2. 讲解:通过PPT展示火灾的原因和预防措施,让学生了解如何预防火灾。

同时,结合实例讲解火灾现场的应急措施和自救方法。

3. 演示:通过模拟火灾现场,让学生进行实际操作,学会如何使用灭火器和报警器等应急设备。

4. 讨论:让学生分组讨论,分享自己的理解和感受,加深对火灾预防和应急措施的理解。

5. 总结:通过总结本节课的内容,让学生再次明确火灾的危害和如何预防火灾,以及火灾现场的应急措施和自救方法。

四、教学方法和手段1. 采用多媒体教学,通过图片、视频等手段直观展示火灾的危害和后果。

2. 通过讲解和演示相结合的方式,让学生了解火灾预防和应急措施的方法。

3. 通过小组讨论的方式,加深学生对火灾预防和应急措施的理解。

4. 通过课堂练习和作业的方式,巩固学生对火灾预防和应急措施的掌握。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过模拟火灾现场,让学生实际操作应急设备,检验学生对应急措施的掌握情况。

2. 作业:布置相关题目,让学生回家后进行思考和总结,加深对火灾预防和应急措施的理解。

3. 评价方式:通过观察学生的表现、小组讨论的结果以及作业完成情况等方式进行评价。

同时,鼓励学生进行自我评价和互相评价,促进学生的自主学习和合作学习能力。

六、辅助教学资源与工具1. 灭火器:用于演示如何正确使用灭火器进行灭火。

2. 报警器:用于演示如何正确使用报警器进行报警。

3. 消防栓:用于演示如何正确使用消防栓进行灭火。

4. 烟雾弹:用于模拟火灾现场,让学生感受火灾现场的烟雾和温度。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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