沪教版五年级数学下册几何小实践的单元测试题

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沪教版五年级下册数学长方体和正方体的认识练习题

沪教版五年级下册数学长方体和正方体的认识练习题

长方体和正方体单元练习(1)一.填空题。

1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面,一般情况下()面的面积相等。

2.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的上面长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;前面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;右面的长是()厘米,宽是()平方厘米,面积是()平方厘米。

这个长方体的表面积是()平方厘米。

体积是()立方厘米。

3.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(),表面积是(),体积是()4.在括号里填上适当的数7.9立方分米=()升8600平方厘米=()平方分米980立方分米=()立方米9.4立方米=()立方分米25立方分米50立方厘米=()立方分米=()立方厘米3.26立方米=()立方米()立方分米5.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是()立方厘米。

二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

1.所有的长方体都有六个面。

………………………………()2.长方体中对面的面积是相等的。

…………………………()3.长方体的表面中不可能有正方形。

………………………()4.正方体的表面中有可能有长方形。

………………………()5.长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。

………()三.选择题(选择正确答案的序号)1.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。

A.只有三个面B.只能看到三个面C.最多只能看到三个面2.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。

A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()。

A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍4.用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

A.28厘米B.126平方厘米C.56厘米D.90立方厘米5.边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较()A.一样大B.表面积大C.不好比较大小D.体积大9四.实践与应用1.一个长方体的长是20分米,宽是15分米,高是10分米,它的表面积是多少平方分米?体积是多少立方分米?2.正方体的棱长总和是120厘米,它的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?3.做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃?4.厂要建一个长30米,宽25米,深2米的水池,需要挖土多少立方米?如果要在它的四周和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?5.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。

五年级下册数学单元测试-4.几何小实践 沪教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-4.几何小实践 沪教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-4。

几何小实践一、单选题1.等底等高的圆柱、正方体、长方体体积相比较( )。

A. 正方体体积大B. 长方体体积大C. 圆柱体体积大D. 一样大2.正方体的体积扩大8倍,棱长扩大了()倍.A. 2B. 4C. 6D. 83.3毫升等于()立方分米。

A. 0.3B. 0.03C. 0.0034.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的体积扩大为原来的()倍。

A. 4B. 6C. 8二、判断题5.判断棱长之和相等的两个正方体,它们的体积相等.()6.两个长方体的表面积相等,它们的体积也相等。

()7.0.5立方米=500立方厘米。

()8.做一个无盖的鱼缸,大约要用1.2m3的玻璃.()三、填空题9.一块橡皮的体积大约是6________一个粉笔盒的体积大约是1________10.正方体的体积=________,用字母表示是________。

11.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积就________。

12.1 时=________分3200毫升=________升.四、解答题13.求下面组合体的体积:(单位:厘米)14.一种喷雾器的药液箱的容积是15升,如果每分钟能喷出药液750毫升,喷完一箱药液需要多少分钟?五、应用题15.一个长方体的所有棱长的总和是80厘米,它的长是7厘米,宽是3厘米.求长方体的表面积和体积.16.将一个横截面是正方形的长方体平均截成2段,每段长3厘米,表面积增加了32平方厘米,这个长方体原来的表面积是多少?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:圆柱、正方体、长方体的体积都是底面积×高,它们的底面积和高都相等,所以它们的体积一样大。

故答案为:D【分析】圆柱、正方体、长方体的体积都是底面积×高。

2.【答案】A【解析】【解答】解:根据正方体的体积公式可知,体积是棱长的立方倍,所以体积扩大的倍数也是棱长扩大倍数的立方倍,由于8=23,所以棱长扩大2倍.故选:A.【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,由此可知体积是棱长的立方倍,所以体积扩大的倍数也是棱长扩大倍数的立方倍,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】3ml=0.003L0.003L=0.003 dm3【分析】1000 ml=1L1 L=1dm3单位间的相互转化,先将毫升转化成升,再把升转化成立方分米。

沪教版五年级下学期数学练习卷:几何题2

沪教版五年级下学期数学练习卷:几何题2

29. 实心球的体积是多少?分析与解答:30. 在括号里填上合适的容积单位。

墨水瓶的容积约是60 ( )鱼缸的容积约是5 ( )热水器的容积约是60 ( )牛奶盒的容积约是250 ( )31. 要焊接一个长9cm、宽7cm、高10cm的长方体框架,需要准备9cm、7cm、10cm长的铁丝各()根。

32. 一个长方体的油箱,从里面量,它的底面积是15.8dm2,高是7.2dm,它的容积是()L。

33. 一个长方体,如果高减少2cm就成了一个正方体,表面积比原来减少了72cm2,那么原来长方体的体积是 ( ) cm3。

34. 用一根长72cm的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm。

35. 一个长方体如右图。

(1)它上、下每个面的长是(),宽是(),面积是()。

(2)它前、后每个面的长是(),宽是(),面积是()。

(3)它左、右每个面的长是(),宽是(),面积是()。

(4)这个长方体的表面积是()。

36. 一个长方体水箱的容积是200L,这个水箱的底面是一个边长为50cm的正方形,水箱高()cm。

37. 如图,把一块长12m的长方体木材锯成完全相同的两个小长方体,表面积增加了0.8dm2 。

这根木材原来的体积是()m3。

38. 一个长方体的长是10cm,如果高增加2cm就变成一个正方体。

原来这个长方体棱长总和是()cm。

39. 右图中,左面写的数字是(),前面写的数字是(),上面写的数字是()。

40. 如图,蔬菜饼干包装箱的长是()cm,宽是()cm,高是()cm;它的上面面积是()cm²,前面是( ) cm²,右面是()cm²。

41. 一根长方体木料长2m,把它锯成同样长的三段,表面积增加了100cm2,这根木料横截面的面积是()cm2,体积是()cm3。

42. 用右边三根铁丝的长度作为长、宽、高,做一个长方体框架,至少需要铁丝()cm。

43. 正方体是由()个完全相同的正方形围成的立体图形,它的()条棱的长度相等,它可以看成特殊的 ( ) 体。

上海市小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(有答案解析)

上海市小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(有答案解析)

上海市小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(有答案解析)一、选择题1.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。

A. B. C.2.一个由同样大小的小正方体组成的几何体,从左面看是,从正面看是,摆这个几何体最多要用()个小正方体.A. 2B. 3C. 4D. 53.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个4.从左面和正面观察所看到的图形都是()。

A. B. C. D.5.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。

A. B. C. D.6.观察下面的几何体,从左面看到的是()A. B. C.7.下面几何体中,()从左面看到的图形是。

A. B. C.8.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是什么图形?()A.B.C.(2)从左面看到的是什么图形?()A.B.C.(3)从上面看到的是什么图形?()A.B.C.9.有一组积木从上面看是,数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。

这组积木从正面看是()。

A. B. C.10.用5个小立方块摆成的立体图形如图,从上面看到的图形是( )。

A. B. C. D.11.如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.12.如图,从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆________块,最多能摆________块,共有________种摆法。

14.下面是从三个方向看一个几何体的图形,正确的摆法是________号。

沪教版五年级下学期数学练习卷:几何题3

沪教版五年级下学期数学练习卷:几何题3

沪教版五年级下学期数学练习卷1. 求下面立体图形的表面积。

(单位:cm)2. 如下图所示,一个高为20cm的玻璃缸底部沉着一体积为1.8dm³的物体。

如果把这个物体从水里捞出,水面就下降3cm。

这个玻璃缸的容积是多少升?3. 安居小区门前的水池的形状是长方体,它的长是9m,长是宽的1.5倍,深1.2m。

如果把水池的四周和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?4. 一个密封的长方体玻璃缸内装有部分水,这个玻璃缸从里面量长20cm,宽12cm,高8cm。

把玻璃缸不同的面作为底面放在桌子上,水的最低高度是5cm,这个玻璃缸里装有多少升水?5. 如图,用一条长3米的丝带捆扎这种礼品盒(接头处长35厘米),丝带够长吗?剩余或缺少多少?6. 如下图,长方体玻璃缸中水深4.5dm,将棱长4dm的正方体铁块浸没在水中,缸中的水会溢出多少升?7. 有甲、乙两个长方体的水箱(如下图,图中单位:cm)。

把甲箱中装满水,再把水全部倒入乙箱。

乙箱中水深多少厘米?8. 右图是一个棱长为4厘米的正方体,分别在前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖去一个棱长1厘米的正方体,做成一种玩具.该玩具的表面积是多少平方厘米?如果把这些洞都打穿,表面积又变成了多少平方厘米?「分析」打穿以后,表面积的计算有点复杂.想想都有哪些面是露在外面的?9. 下图是由2个长方体组成的积木,现在要给这个积木涂色,前后两个面涂绿色,其余露在外面的面涂黄色,涂黄色的面积是多少?10. 在一个棱长为3cm的正方体的一组相对面的中心位置,各挖出一个棱长为1cm的空,并打通成孔(如图)。

求此时正方体的体积。

11. 下图是由若干个小正方体搭成的立体图形.每个小正方体的体积是1立方分米.(1)这个立体图形的体积是多少立方分米?(2)以现在这个立体图形的最长边为棱,搭成一个正方体,则这个正方体的体积是多少立方分米?还需要添加多少个棱长是1分米的小正方体?12. 雨哗哗地不停地下着,如果在雨中放一个如图①那样的长方体容器,雨水将它注满要1小时;如果在雨中放一个如图②那样的容器,雨水将它注满要几个小时?13. 用三个完全—样的正方体拼成—个长方体,这个长方体的棱长总和是120cm,原来—个正方体的棱长总和是多少?14. —个底面长、宽都是3cm的长方体,它的表面积是102cm2,这个长方体的高是多少厘米?15. 星星幼儿园的—间教室长12m、宽6m、高3m,四周墙裙高1.2m。

【培优卷】2020-2021学年沪教版小学五年级数学下册《第四章 几何小实践》单元测试题(含解析)

【培优卷】2020-2021学年沪教版小学五年级数学下册《第四章 几何小实践》单元测试题(含解析)

2020-2021学年沪教版学校五班级数学下册《第四章几何小实践》单元测试题一.选择题(共8小题)1.下列说法中正确的是()A.读书节活动,4月27日开幕,5月7日闭幕,活动开展了11天B.三位数除以一位数,商只能是两位数C.1元的是3角2.数一数如图有()长方体。

A.7 B.8 C.93.一个长方体木箱,从里面量得长6分米,宽4分米,高5分米.假如在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒,最多能放()个包装盒.A.7 B.12 C.154.用来表示一块橡皮擦的体积,下面的计量单位中()最合适.A.立方分米B.平方分米C.立方厘米D.平方厘米5.把一盒1.5升的果汁倒进容积为250毫升的杯子里,能倒满()杯.A.0.6 B.6 C.60 D.6006.用两根完全相同的圆柱形木料分别制作成右图中的两个模型(图中涂色部分),甲与乙的体积相比()A.甲大B.乙大C.相等7.下面的图形中,能按虚线折成正方体的是()A.B.C.8.工人师傅想做一个无盖的玻璃鱼缸,玻璃鱼缸的长10分米,宽6分米,高5分米,一共需要()平方分米的玻璃.A.280 B.220 C.300 D.160二.填空题(共10小题)9.一瓶果汁大约有500,一箱果汁(12瓶装)大约有升.10.“0.78升、780毫升、780立方分米、780立方厘米”四个数量中,与其它数量不相等。

11.地球、太阳、月球这三个星球中,体积最大的是,最小的是A.地球B.太阳C.月球.12.把三个完全相同的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是112cm2.原来每个小正方体的表面积是cm2.13.一个正方体有个的面.14.6.4L=dm3=cm3850mL=L12000cm3=dm3=m38.63m2=dm2350mL=cm315.如图,把这个平面开放图折叠成立方体,与“E”相对的字母是.16.用10个棱长为1厘米的小正方体搭成一个大长方体,这个长方体的体积是立方厘米.17.把两个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来削减平方分米,体积是立方分米.18.如图由棱长1cm的小正方体组成,它的体积是.三.推断题(共5小题)19.3000ml和3升一样多。

沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷1(含解析)

沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷1(含解析)

沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷1(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . (2009•龙岗区模拟)一个长方体容器的底面长2分米,宽1.5分米,放入一块铁块后水面上升0.2分米,这块铁块的体积是()立方分米.A.0.06B.0.6C.3D.62 . 把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是()A、2.9米B、2.090米C、2.09米3 . 1粒纽扣电池能使600()水污染,相当于一个人一年的饮水量.A.立方米B.升C.毫升4 . 如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字幕“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()。

A.B.C.D.5 . 如图:两个相同的圆锥容器,水深都是圆锥高的一半,那么甲容器中水的体积是乙容器中水的体积的()倍.A.2B.3C.7D.6 . 把30 L的水用容积是250 mL的水瓶来装,至少能装()瓶。

A.12B.1200C.1207 . 下图中,有()个小正方体。

A.2B.4C.6D.88 . 有两个表面积都是60平方厘米的正方体,把它们拼成一个长方体。

这个长方体的表面积是()平方厘米。

A.90B.100C.110D.1209 . 一个表面积是36平方厘米的正方体,切成两个完全一样的长方体后,表面积增加了()平方厘米.A.36B.6C.1210 . 一辆车3次运了48吨货,现在有320吨货需要这辆车运几次,正确列式是()A.320÷(48÷3)B.320÷(3×48)C.320×(48÷3)二、填空题11 . 0.05吨= 千克 40公顷= 平方千米小时= 分 5立方厘米= 毫升.12 . 30的是,的是.13 . 3.15m3=(______)dm3 5.08dm3=(______)mL80cm3=(______)dm3 4.5L=(______)mL14 . 长方体或正方体的_____叫做它的表面积.15 . 一个正方体的棱长和扩大到原来的3倍,它的棱长扩大到原来的________倍;表面积扩大到原来的________倍。

沪教版 数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析)

沪教版 数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析)

沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体.A.100B.1000C.100000D.10000002 . 要粉刷教室用多少涂料,求的是()A.体积B.表面积C.棱长和3 . 把一个体积是0.8立方分米的铁块,锻造成一个底面积100cm2的长方体,这个长方体的高是()。

A.0.008分米B.0.08分米C.0.8分米D.8分米4 . 甲容器可盛水3600毫升,乙容器可盛水4升。

甲容器的容量比乙容器的容量()。

A.大B.小5 . 一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米.它的占地面积是()厘米.A.6B.14C.5.25D.216 . 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。

A.36cm B.24cm C.8cm D.4cm7 . 如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是().A.B.C.D.8 . 两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,表面积的总和().A.增加了B.减少了C.不变9 . 一瓶可乐有3()。

A.升B.毫升10 . 笼册小学有两种规格的教室,三(1)班所在的教室长8米、宽4米。

三(1)班有40人、五(1)班所在的教室长6米、宽4米,五(1)班有22人,()最拥挤?A.三年级B.五年级C.一样D.无法确定二、填空题11 . 把3个棱长分别是1cm、2cm、3cm的正方体粘合在一起,表面积最小为()cm2。

12 . 一个圆锥的体积是12立方分米,高是6分米,底面积是(____________).13 . 4.52m3= m3 dm3 3小时45分= 小时.14 . 8平方分米6平方厘米=_____平方厘米;2.4立方厘米=_____立方分米.15 . 6千米的等于千米.16 . 一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是9厘米,宽是5厘米,它的高是厘米.这个长方体的体积是立方厘米.17 . 0.76、0.6、﹣0.76和67%这四个数中最大的数是,最小的数是.三、判断题18 . 一个正方体的棱长之和为60分米,它的表面积是150平方米。

【基础卷】2020-2021学年沪教版小学五年级数学下册《第四章 几何小实践》单元测试题(含解析)

【基础卷】2020-2021学年沪教版小学五年级数学下册《第四章 几何小实践》单元测试题(含解析)

2020-2021学年沪教版学校五班级数学下册《第四章几何小实践》单元测试题一.选择题(共8小题)1.下面说法正确的是()A.一个热水瓶的容量比1升少B.314里最多有4个80C.三位数除以两位数,商可能是两位数也可能是一位数2.把放在()的上面,肯定能放稳。

A.B.C.3.将6升水倒入一个长方体玻璃容器中(玻璃厚度不计),假如要计算容器中水面的高度,需要知道长方体玻璃容器的()A.侧面积B.底面积C.表面积4.下列容器的容量最接近2L的是()A.浴缸B.热水瓶C.酒杯5.下面的式子中,正确的是()A.1060cm3=10.6dm3B.45m3=0.45dm3C.43L=4300mL D.95mL=0.095L6.一个物体是由圆柱和圆锥黏合而成的(如图),假如把圆柱和圆锥重新分开,表面积就增加了50.24cm2,原来这个物体的体积是()A.200.96cm3B.226.08cm3C.301.44cm3D.401.92cm37.下面的四幅图中,能按虚线折成正方体的是()A.B.C.D.8.食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的,求用了多少铁皮,就是求()A.体积B.六个面的面积C.四个面的面积D.五个面的面积二.填空题(共10小题)9.计量比较小的液体,通常用作单位,毫升可以用字母表示,升可以用字母表示,1毫升水大约有滴.10.在横线上填上“升”或“毫升”。

(1)太阳能热水器容量是80(2)热水瓶的容量是3。

(3)病人一天要喝2水(4)一瓶眼药水有5。

11.本学期,我们学习了测量不规章物体的体积,用到的方法是;计量面积要用到面积单位,计量体积要用到体积单位,学习体积单位时,用到的方法是.①类推②转化③数形结合12.一根横截面是正方形的长方体木料,表面积为114平方厘米,锯去一个最大的正方体后表面积是50平方厘米。

锯下的正方体木料表面积是平方厘米。

13.个棱长为2厘米的正方体能拼起来组成一个棱长是4厘米的正方体.14.把5升、800毫升、6升900毫升、100升、升依据从小到大挨次排列.15.如图是一个正方体的开放图,与“修”相对的面是.16.明明有一张边长18厘米的正方形硬纸板。

2019-2020学年沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析)

2019-2020学年沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析)

○…………装________姓名○…………装绝密★启用前 2019-2020学年沪教版数学五年级下册第4单元《几何小实践》单元测试卷2(含解析) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.如果将自己的一个拳头完全浸没在装满水的脸盆中,溢出水的体积是( ) A .小于50毫升 B .大于1升 C .大于1立方米 D .大于50毫升 2.一根长120厘米的铁丝,正好围成一个长18厘米、宽8厘米、高( )厘米的长方体. A .3 B .4 C .5 D .6 3.下面容器的容量比1升大的是( ) A . B . C . 4.把一块石头扔进装有半杯水的杯子里,水面( ) A .降低 B .不变 C .升高 5.一个表面积是36平方厘米的正方体,切成两个完全一样的长方体后,表面积增加了( )平方厘米. A .36 B .6 C .12 6.把一个铁块放入装满水的容器里,水溢出了358毫升,那么这个铁块体积就是( )。

A .358毫升 B .358升 C .358立方厘米 7.下面的图形中,可以做成一个无盖的正方体的是( ) A . B . C .…外……………………○………线………※答※※题※※ …内……………………○………线………A .变大 B .变小 C .不变 9.用两根完全相同的圆柱形木料分别制作成图中的两个模型(图中涂色部分),甲与乙的体积相比( )。

A .甲大 B .乙大 C .相等10.下图中甲的表面积( )乙的表面积.A .大于B .等于C .小于第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题11.一个水箱最多可装水100L ,我们说这个水箱的_____是100L 。

12.箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积,通常叫做它们的________.13.4.05立方米= (________)立方分米 780立方厘米=(________)立方分米 60毫升= (________)升 34立方分米= (________)毫升14.如图是一个正方体表面的展开图,每面都标有数字。

完整word沪教版五年级数学下册几何小实践的单元测试题

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沪教版五年级数学下册几何小实践的单元测试题一.填空题:1.用两个棱长是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。

它的表面积比两个正方体的表面积少( )平方厘米。

2.把一个表面积是42平方厘米的正方体木块,截成两个相等长方体木块。

每个长方体木块的表面积是( )平方厘米。

两个长方体的表面积比正方体的表面积大( )平方厘米。

3.一个正方体棱长之和是36厘米,这个正方体的棱长是( ),表面积是( ),体积是( )。

4.一块砖长10厘米,宽6厘米,高3.5厘米,它的体积是( )立方厘米5. 17.28立方米=( )立方米( )立方分米 88000立方厘米=( )毫升=( )升 3640毫升=( )升=( )立方分米 9.03立方分米=( )升=( )毫升528毫升=( )立方厘米=( )立方分米6.长方体的体积是36立方米,长是6米,宽是3米,高是( )米7.一个表面积是24平方厘米的正方体,体积是( )8.一个长、宽、高分别是4分米、3分米、1分米的长方体,它是由( )个体积是1立方分米的正方体组成的。

二.判断题:2=2a( a)1、 2、长方体相邻两个面的面积一定相等.( )3、有一对相对面是正方形的长方体是正方体.( )4.体积相等的两个长方体,表面积一定相等。

( )5.一立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。

( )6.棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

( )7.把一个表面积是64平方分米的木料从中间锯成两段,每段的表面积是32平方分米。

( )8.在长方体中有四个面的面积相等的情况。

( ))( 倍。

8倍,它的表面积扩大4一个正方体的棱长扩大 9.10..4个棱长是1厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是20平方厘米。

( )11.正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。

( )12.如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变发,但是它所占的空间的大小没变。

五年级下册数学试题-第四单元 几何小实践 测试卷-沪教版(含答案)

五年级下册数学试题-第四单元 几何小实践 测试卷-沪教版(含答案)

五年级下册数学试题-第四单元几何小实践测试卷-沪教版一、选择题(每题2分,共计10分)1、一部手机的体积大约是76()。

A.立方厘米B.立方分米C.立方米2、升和毫升都是计量()的单位.A.长度B.面积C.容积3、正方体的棱长扩大5倍,表面积扩大( )。

A.5倍B.10倍C.25倍4、做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。

A.表面积B.体积C.容积D.占地面积5、正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大()倍。

A.3B.6C.96、义务献血者每次献血量一般为()A.100 毫升B.200 毫升C.2升二、判断题(每题2分,共计10分)1、将8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,拼成的大正方体的表面积是24平方厘米。

()2、把一块长方体形状的橡皮泥捏成正方体后,体积不变。

()3、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.()4、:棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。

()5、正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的4倍。

()6、把三个一样的正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于这三个正方体体积之和.()三、填空题(每题3分,共计15分)1、填表格长(厘米)宽(厘米)底面积(平方厘米)高(厘米)体积(立方厘米)表面积(平方厘米)3 2 ________ 5 ________ ________________ 4 32 ________ 192 ________4 ________ 10 ________ 32.4 ________2、正方体棱长总和是36分米,每条棱长是________分米,表面积是________平方分米。

3、一个长方体长18厘米,宽10厘米,高7.5厘米.它的表面积是________平方厘米,它的体积是________立方厘米.4、一个长方体的长4厘米,宽3厘米,高2厘米.它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

5、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最大的与最小的相差________平方厘米.6、4.7立方分米=________升=________立方厘米四、计算题(每题6分,共计25分)1、求物体的体积。

2023-2024学年小学数学上海版五年级下四 几何小实践单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学数学上海版五年级下四 几何小实践单元测试(含答案解析)

2023-2024学年上海版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.有一个底面是正方形的纸箱,如果把它的侧面展开后,可以得到一个边长是80厘米的正方形(如图).做这样一个纸箱,至少需要________平方厘米的纸板。

【答案】7200【解析】80\div 4=20(厘米)20\times 20\times 2+ 80\times 80=800+ 6400=7200(平方厘米)答:做这样一个纸箱,至少需要7200平方厘米的纸板。

故答案为:7200.2.容器的容积和它的体积比较,容积________体积。

【答案】lt【解析】解:容器的容积和它的体积比较,容积\lt 体积。

故答案为:\lt .3.长方体或正方体________个面的总面积,叫做它们的表面积。

【答案】6【解析】长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

4.一个长方体的长宽高分别为8 cm ,4 cm ,4 cm ,把它分成两个棱长为4 cm 的正方体,总表面积比原来________(填“增加”或“减少”)了32cm^2.【答案】增加【解析】4\times 4\times 2=16\times 2=32(平方厘米),答:总面积比原来增加了32平方厘米。

故答案为:增加,32.5.5.05升=________立方厘米\dfrac34立方米=________立方分米【答案】5050, 750【解析】(1)5.05升=5050立方厘米(2)\dfrac34立方米=750立方分米。

故答案为:5050,750.6.正方体是由________个完全相同的正方形围成的立体图形,它的________条棱的长度相等,它可以看成特殊的________体。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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