一元二次方程应用一对一辅导讲义
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课 题 一元二次方程的应用
授课时间: 2016-03-26 8:00——10:00
备课时间:2016-03-24 教学目标 1、综合运用一元二次方程和其他数学知识解决如面积、利润、增长率与降低率等生活中的实际问题。
2、注意找准等量关系及检验根是否符合实际意义。
3、从现实问题中构建一元二次方程数学模型。
重点、难点
会运用一元二次方程解决简单的实际问题 考点及考试要求 1.一元二次方程的应用
2.一元二次方程实际问题
教 学 内 容
第一课时 一元二次方程的应用知识梳理
1.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x 2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为( )
A.11
B.17
C.17或19
D.19
2.已知两数的积是12,这两数的平方和是25, 以这两数为根的一元二次方程是___________.
3.用适当的方法解下列一元二次方程.
(1).22(3)5x x -+= (2).22330x x ++=
4.若方程(m -2)x
m2-5m+8+(m+3)x+5=0是一元二次方程,求m 的值
课前检测
5.已知关于x 的一元二次方程x 2-2kx+
12
k 2-2=0. 求证:不论k 为何值,方程总有两不相等实数根.
1. 一元二次方程的实际应用⎪⎪⎪⎪⎩
⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧动点问题数字问题面积问题
利润问题增长率(降低率)问题常见类型、答步骤:设、列、解、验 2. 解题循环图:
3. 利用一元二次方程解决许多生活和生产实际中的相关问题,它的一般方法是:
(1)根据题意找到等量关系,列出一元二次方程。
(2)特别要对方程的根注意检验,根据实际做出正确取舍,以保证结论的准确性。
知识梳理
第二课时一元二次方程的应用典型例题
典型例题
考点一:增长率(降低率)和利润问题
(一)增长率(降低率)问题:
【例1】某工厂今年3月份的产值为100万元,由于受国际金融风暴的影响,5月份的产值下降到81万元,求平均每月产值下降的百分率.
(二)利润问题:
【例2】商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元。为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降低1元,商场平均每天可多售出2件,求:
(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?
(2)若要使商场平均每天赢利最多,请你帮助设计方案。
蔬菜种植区域 前 侧 空 地
变1.常德市工业走廊南起汉寿县太子庙镇,北至桃源县盘塘镇创元工业园.在这一走廊内的工业企
业2008年完成工业总产值440亿元,如果要在2010年达到743.6亿元,那么2008年到2010年的工业总产值年平均增长率是多少?《常德工业走廊建设发展规划纲要(草案)》确定2012年走廊内工业总产值要达到1200亿元,若继续保持上面的增长率,该目标是否可以完成?
变2.将进货单价为40元的商品按50元售出时,就能卖出500个.已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,问为了赚得8000元的利润,售价应定为多少?这时应进货多少个?
考点二:面积 数字及动点问题
三)面积问题:
【例1】某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为.在温室内,沿前侧内墙保
留3m 宽的空地,其它三侧内墙各保留1m 宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时,蔬菜种植区域的面积是?
2:12288m
(四)数字问题:
【例2】一个两位数等于它个位上的数字的平方,个位上的数字比十位上的数字大3,求这个两位数。
(五)动点问题:
【例3】如图,在B t AC R ∆中,︒=∠90C ,点P 、Q 同时由A 、B 两点出发分别
沿AC 、BC 方向向点C 匀速移动,它们的速度都是1m/s 。几秒后PCQ
∆的面积为CB t A R ∆面积的一半?
变3.如图,在长为10cm ,宽为8cm 的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长。
变4.某电脑公司2008年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2010年经营总收入要达到2160万元,且计划从2008年到2010年,每年经营总收入的年增长率相同,问2009年预计经营总收入为多少万元?
变5.如图所示,某小区规划在一个长为40米,宽为26米的矩形场地ABCD 上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB 平行,另一条与AB 垂直,其余部分种草,若使每一块草坪的面积都为144米2,求甬路的宽度?
变 6.如图所示要建一个面积为150m2的长方形养鸡场,为了节约材料,鸡场的一边靠着原有的一条墙,墙长为a m,另三边用竹篱笆围成,已知篱笆总长为35m.
求鸡场的长与宽各为多少米?
变7.已知:如图所示,在△ABC 中,cm 7cm,5,90==︒=∠BC AB B .点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm/s 的速度移动.
(1)如果Q P ,分别从B A ,同时出发,那么几秒后,△PBQ 的面积等于4cm2?
(2)如果Q P ,分别从B A ,同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于5cm ?
(3)在(1)中,△PQB 的面积能否等于7cm2?说明理由.