《狐狸和乌鸦》PPT教学课件(完美版)

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《狐狸和乌鸦》PPT教学课件
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听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三 丈,他不能忍受,他一定要还击:“你……”可是就 在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像 老狐狸那样,立刻把肉吃下肚去了。
接着,小狐狸转过身,对着树上无限懊悔的小乌 鸦,抹了抹嘴巴,挤了挤眼睛,洋洋得意地说:“谢 谢你,朋友。你的警惕性是够高的了,可是这一回, 你又该吸取一个什么教训呢?”
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国学诵读 黄云城边乌欲栖(qī),归飞哑(yā)哑枝上啼。
(《乌夜啼》李白)
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走进中华传统文化 【谚语】天下乌鸦一般黑;即使乌鸦插上了孔雀的羽毛, 也还是乌鸦;狐狸看(kān)鸡,愈(yù)看愈稀;狐狸尾巴 藏不住。 【学无止境】苏轼年少时天资聪颖,有些自满,在自己 家门上写下一联:识遍天下字,读尽人间书。后来,一 位老者向苏轼请教一本书上的字。苏轼一看,一个字也 不认识,老者笑着走了。苏轼羞愧极了,就在那副对联 上各添了两个字:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
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仿写: 例:馋得直流口水 急得__团__团__转_____ 乐得__哈__哈__大__笑___
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2.“他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?” 乌鸦没有回答。”狐狸是真心向乌鸦问候吗?乌鸦有 什么反应? 从“眼珠一转”可看出狐狸不是真心问候,乌鸦 没有理狐狸。
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4.“狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。”句中用了哪些动词? 你从中体会到了什么? 连用两个动词“叼起”“跑掉”,写出了狐狸 得手后动作的迅速。
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阅读方法解密:认识连动句
判断方法:判断一个句子是不是连动句 主要看两点: 一是必须有两个或两个以上动词连用,陈述一个主语。 二是这些动词互不作成分,而在意义上有目的和方式、 原因和结果、先和后等关系,位置不能互换。 运用:见本课“课后练习单”第一、7题。
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课文结构
狐狸

乌鸦



行骗
您好吗 孩子好吗 漂亮、嗓子好
没有回答 看了一眼 得意、唱
受骗
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课文主旨 本课是一篇寓言,讲了一只狐狸用奉承话骗取
乌鸦嘴里的一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上 当受骗。
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11 狐狸和乌鸦
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
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1.熟读课文,背诵课文。(重点) 2.让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。
(难点)
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串珠问题: 1.狐狸想从乌鸦那儿得到什么? 一片肉。
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2.狐狸对乌鸦说了几次话?分别说了什么? 狐狸对乌鸦说了三次话。第一次说:“亲爱的乌鸦,
您好吗?”第二次说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?” 第三次说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起 您来,可就差多了。您的嗓子真好,wk.baidu.com都爱听您唱歌, 您就唱几句吧!”
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1.“狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌 鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流 口水。”从这段你了解到了什么? 这段话介绍了故事发生的地点:树林里;主人 公:狐狸和乌鸦;故事的起因:狐狸想吃乌鸦嘴里 的肉,但乌鸦在树上,狐狸在树下,吃不着。
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同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了狐狸的狡猾,让我们拿起金钥匙 开启智慧之门。
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核心问题: 这篇课文告诉我们什么道理? 不能轻易相信别人的吹捧话、奉承话。如果得到
他人的夸奖或赞扬,也应该谦虚,否则容易上当受骗, 让自己追悔莫及。
通过上一节课的学习,我们已经初步 理解了课文内容,为了更深入地理解课文, 老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问 题和串珠问题。让我们带着这些问题理解 课文。
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核心问题: 这篇课文告诉我们什么道理?
串珠问题: 1.狐狸想从乌鸦那儿得到什么? 2.狐狸对乌鸦说了几次话?分别说了什么? 3.听了狐狸的话,乌鸦每一次的表现是怎样的? 4.最终的结果是什么?
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“ 要是我碰了狐狸,一定不会上当。”凑巧,一只小狐狸过来 了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸在树旁,甜言蜜语地说开了。 但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。
小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子,换了一副嘴脸, 破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你 们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你 们,谁就倒霉,谁听到你们的声音,谁就一辈子遭殃……”
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3.听了狐狸的话,乌鸦每一次的表现是怎样的? 第一次乌鸦“没有回答”;第二次乌鸦“看了
狐狸一眼,还是没有回答”;第三次乌鸦“非常得意, 就唱了起来”。
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4.最终的结果是什么? 肉掉了下来,狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
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《狐狸和乌鸦》故事中的那个老乌 鸦,经常把自己当年上老狐狸的教训, 讲给小乌鸦听,
要小乌鸦经常记住这个耻辱,提防 奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了 都连声说:“记住了,记住了!”
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3.“乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。 “哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。”乌鸦为什 么还是上当了? 因为乌鸦已经完全相信了狐狸的甜言蜜语,对 狐狸完全失去了警惕,不再思考狐狸讲这番话的用 意,于是就不假思索地照着狐狸的话去做了。
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