浙江省中小学信息管理平台基本使用说明

浙江省中小学信息管理平台基本使用说明
一、平台登录
1、网址教育网内网地址外网地址、用户名与密码用户名：姓名首拼字母+身份证后6位
初始密码：身份证后6位
注：如出现不能正常登陆，
请联系施文光老师（665615 ）办公室（515128 ）
3、登陆到“引导页”状态
注：班主任与教师的录入任务均在成长记录系统。

学生信息管理、成
绩录入及综合素质
教师姓名
退出平台
4、登陆到“成长记录系统”状态
普通教师登陆状态
班主任普通教师登陆状态
可操作与需要完
成的内容 成长记录系统的结构与功能 教师姓名
功能按钮：
退回到引导页、成长记录系统首页、
使用中问题可直接与容博公
二、成绩与评价录入
1、选择“成长记录系统”首页左侧“课程设置与成绩录入”下“成绩录入”项
点击进入成绩录
入页面
用excel导入成绩
注：目前导入功能的使用需要在excel中输入学生的身份证号码，较为麻烦，还是逐个输入方便。

2、必修成绩录入（成绩录入页面默认为必修成绩录入页面）
1、必修模块内容
（如与实际上课
情况不同请联系
课程管理员）
学生成绩录入页
成绩录入位置
录入、修改后要保存
用excel导入成绩
3、选修课成绩录入页面
1、选修模块内容
（如与实际上课
情况不同请联系
课程管理员）
2、点击模块名称
点击进入必修课成绩
录入页面
学生成绩录入页
成绩录入位置
录入、修改后要保存
用excel导入成绩
三、学生发展记录（班主任工作）
1、面向全体学生的工作：研究性学习登记、社会实践登记、社区服务登记
以研究性学习登记为例，以下图标号顺序进行
2、点击班级，下方显示学生
4、点击新增，显如已有记录，可在
下方选择对应学
3、点击学生姓名，右栏显示
1、点击栏目名称，
中栏显示班级
注：目前导入功能的使用需要在excel 中输入学生的身份证号码，较为麻烦，还是逐个输入方便。

2、面向个别学生的工作：任职情况登记、活动与获奖登记、学年综合评语 以任职情况登记为例，以下图标号顺序进行
5、新增内容完成
对已有记录编辑修改后进行保存
对已有记录编辑修改后进行保存
2、点击项目，
5、点击新增，
3、点击班级，
下方显示学生
4、点击学生姓名，右栏显示
如已有记录，可选
择对应学生进行
6、新增内容完成
对已有记录编辑
修改后进行保存
6、新增内容完成
对已有记录编辑
注：目前导入功能的使用需要在excel中输入学生的身份证号码，较为麻烦，还是逐个输入方便。