巧妙的构图《商品拍摄与图片处理》说课讲解

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任务一
何为一张好照片
简洁明了
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任务导入 知识储备 知识链接 小案例 小任务 任务实施 任务评价
情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
任务一
何为一张好照片
通过分组作业,每个人都挑选出自己喜欢的照片,进行优缺点分析,各 组选出最好进行点评比较,评价得分。
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任务导入 知识储备 知识链接 小案例 小任务 任务实施 任务评价
任务二
常见的构图方法
一个画面主要由点、线、面三个元素组成,我们在拍摄的过程中用点、线、面 来看待景物,不同事物的相互关系,有时还会产生出意想不到的表现效果。
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
知识链接
小案例
小任务
任务实施
任务评价
突出主体
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任务一
3、一张好照片必须画面简洁
何为一张好照片
背景色要单一,简洁的背景能烘托主体。 好照片要拥有简洁的画面,才能集中顾客的思维,排除或压缩那些可能分散注意 力的内容。如果周围环境有利于表现主题,它们就是必不可少的,不能去掉。
小案例
小任务
任务实施
任务评价
画面简洁
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
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任务一
何为一张好照片
总结以上,可以简单归纳为以下:鲜明主题、突出主体、简洁明 了。在实际的拍摄中,要牢记这三点原则,把这三点原则融入拍摄之 中。下面展示一些好照片的例子,学会欣赏一幅好照片,从而更好地 掌握拍摄好照片的要点。
情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
1、一个班级分为N个小组,每个人在互联网上挑选出自己喜欢照片。 2、小组讨论:对每张照片进行讨论,挑选出本组最好的照片。 3、组长对本小组选出的照片进行点评,教师进行任务评价。
任务一
何为一张好照片
照片 1 照片 2 照片 3 照片 4 照片 5 最好的照片
商品的拍摄不同于我们去旅游时的随意拍摄,商品的
拍摄建立在需求的基础上,通过非常详细的需求分析和设 计,直接反应在拍摄的效果上。在你按下快门的那一刻, 只会出现两种结果:好与不好。然而,什么样的相片才是 好的呢?你认为好的别人就一定觉得它好吗?
任务一
何为一张好照片
小案例
小任务 任务实施
在接下来的学习中你会慢慢认知区分好与坏的标
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
巧妙的构图《商品拍摄与图片处理》
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
1、知识目标
熟悉常用构图的方法
掌握宝贝的摆放,尝试使用不同的角度进行拍摄
2、技能目标
能够使用一两种构图方法进行拍摄图片 能够分析出图片所使用的构图方法 能够根据商品的特性摆放宝贝,体验不同的拍摄角度的拍摄效果
小任务
任务实施 任务评价
具有鲜明主题
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任务导入 知识储备
任务一
2、一张好照片必须突出被拍摄的主体
何为一张好照片
商品拍摄是为了可以让在一个瞬间便能吸引到客户的眼球,并且传递出商品的含 义,我们拍摄的时候,要找出商品的特点,将商品突出表现出来。
现在,让我们一起来学习构图方法!
常见的构图方法
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
研究构图的目的是什么?就是为了更好地表达摄影作品的主题,
使作品更具有审美价值和艺术感染力,更能在观众中产生共鸣。构图 处理是否得当,是否新颖,是否简洁,对于摄影艺术作品的成败关系 很大。
优点
缺点
个人点评
组内点评
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
教师进行任务评价,应参照三个标准: 1)照片是否有一个鲜明的主题 2)拍摄是否突出商品的特点 3)背景和画面是否简洁
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 第九组 第十组
小案例
小任务
任务实施
任务评价
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
任务导入
任务一
何为一张好照片
知识储备
知识链接
小案例
小任务
任务实施
任务评价
Fra Baidu bibliotek
鲜明主题
突出主体
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
准,懂得什么样的照片才是好照片,从而对学习后面 的知识有着启迪的作用。
任务评价
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
任务导入
怎样才是一张好照片呢,我们从以下三点进行讨论:
任务一
何为一张好照片
知识储备 知识链接 小案例
1、一张好照片要有一个鲜明的主题
主体有时也称之为题材。或是表现一个人,或是表现 一件事物,甚至可以表现该事物的一个特征。在商品拍摄 中,我们主要表现该商品的主题,突出它的特点,可以使 用一些场景进行优化。
3、情感目标
通过拍摄商品提高自己的学习兴趣和爱好 具有学习的具备分析问题、解决问题的能力 通过任务提高观察事物的和动手操作的能力
3
情景介绍 学习目标 工工作作流流程程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
任务导入 知识储备 知识链接
点评过程 (40%)
搜索成果(60%) 鲜明主题 商品特点 画面简洁 占(30%) 占(10%) (20%)
总分
任务一
何为一张好照片
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情景介绍 学习目标 工作流程 学习任务 情景总结 知识拓展 拓展训练
任务二
要拍出一张好的照片离不开构图,这就像写文章离不开章法一 样重要,构图是整个拍摄是否取得成功的关键。成功的构图能使作 品内容顺理成章,主次分明,主题突出,赏心悦目。反之,就会影 响作品的效果,缺乏层次,平淡无奇。
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