课题1 《 爱护水资源》PPT课件

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一、人类拥有的水资源
我国水资源总量居世界第6位 人均水量居世界第80多位 我国被列为世界上
最贫水的13个国家之一
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一、人类拥有的水资源 我国各地区人均水量`
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一、人类拥有的水资源
想一想:为什么水资源如此丰富，水资源如此短缺?
全球可真正利用的淡水资源少
淡
水 分布不均（时间、空间）
象掌上明珠一样珍惜每一滴水！
标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是 保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼 音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需 要公众参与。
新课学习 （一）节约用水
二、爱护水资源
生活上节约用水，一水多用 农业改漫灌为喷灌或滴灌 工业用水重复使用
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二、爱护水资源
（一）节约用水 1、生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等
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二、爱护水资源
（一）节约用水 2、提高工业用水的重复利用率。使用新技术 、改革工艺， 节约用水。
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3×107t
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二、爱护水资源
（一）节约用水 3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
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二、爱护水资源
（二）防治水污染
水体污染指的是大量污
染物质排入水体，超过水体 的自净能 力使 水质恶化， 水体及其周围的生态平衡遭 到破坏，对人类健康、 生 活、和生产活动等造成损失 和威胁的情况。
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二、爱护水资源
（二）防治水污染
水体污染的主要来源：
（1）工业污染:工业废水、废渣的任意排放；
第四单元 自然界中的水
课题1 爱护水资源
新知导入
联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
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生命 的孕 育和 维系 需要 水
生物体内含有水
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一、人类拥有的水资源
地球上海洋水、湖泊水、河流 水、地下水、大气水和生物水 ，地球上的水总储量约为 1.39×1018m3，地球表面约有 71%被水覆盖。
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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的是（ D ）
• ①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放 • ③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放 • A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
• 2·我国淡水资源紧缺，因此我们在生产和生活中应该（ C ）
• A．减少饮用水 • B．将用过的大量废水、污水直接排放到江河湖海中，凭借其自身的能
（2）农业污染:化肥、农药的不合理使用； （3）生活污染:生活污水的任意排放。
新课学习 （二）防治水污染
二、爱护水资源
生活污染
工业污染
农业污染
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二、爱护水资源
（二）防治水污染
防治水体污染措施
• （1）工业上:工业废水处理后排放.
• （2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥. • （3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. • （4）加强水质的质量监测
能节约用水的是（D ）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
• C.淡水资源不充足，且分布不均匀
• D.水不断受污染，使淡水资源越来越不充裕
课堂小结
板书设计
爱 护 水 资 源
节约用水 防治水体污染
工业上要加强水 质的监测
农业要合理使用 化肥和农药
生活污水要集中 处理后再排放
课堂检测
• 1·我省是缺水最严重的地区之一。因此，节约用水，防止水污染具有 十分重要的现实意义．在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理
短
缺 人口增长、社会用水量增加
原
因
水体污染严重
森林破坏严重……
自然原因 人为原因
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一、人类拥有的水资源
罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”
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一、人类拥有的水资源
跟踪练习1
• 1、海洋中含量最丰富的元素是（ A ）
• A．氧元素 B．氢元素 C．钙元素
D．镁元素
• 2、自然界中储水量最多的是( D )
海洋储水量占全球总储水量 的96.5%。
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一、人类拥有的水资源
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一、人类拥有的水资源
陆地淡水2.53% 陆地咸水 0.97％
海水 96.5 %
全球海水、陆 地水储量比
请同学们总结地球上 水 资源的特点？
总水量很大，淡水很少 ，
并且分布不均。
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一、人类拥有的水资源
世界1/3人口受到缺水的威胁
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二、爱护水资源
跟踪练习2
• 1、环境污染已对人类造成重大威胁．下列名词与环境污染无关
• 的是（ A ）
• A．潮汐
B．酸雨
• C．臭氧层空洞 D．工业三废
• 2、科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。
这是因为（ D ）
• A.水中蕴藏着丰富的化学资源，提取这些资源消耗了水
• B.由于二氧化碳温室效应，水在不断地蒸发减少
• A.气态海水
• 3、近期人类解决水危机的主要方法是（ D ）
• A．海水淡化
B．大量开采冰川
• C．大量开采地下水
D．合理开发利用水，节约水，保护水
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二、爱护水资源
爱护水资源的途径：
一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染
新课学习 （一）节约用水
二、爱护水资源
力净化重复使用
• C．不仅要预防和消除对水体的污染，还要节约用水 • D．减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水
课堂检测
• 3·对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是（ B ）
• A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖 • B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 • C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统 • D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡 • 4·水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法不