《液体的热胀冷缩》PPT课件粤教版

新知讲解
材料 牛奶 食用油 可乐 橙汁 酱油
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展示交流
倒入热水 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
倒入冷水
液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
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新知讲解
发现总结
通过实验我们发现像牛奶、橙汁、酱油等液 体具有热胀冷缩的性质。
拓展提高
学习生活小常识2
Fra Baidu bibliotek
把灌满水的水壶放在煤气上 烧，会发生怎样的变化？
该怎样解决危险的发生呢？ 水具有热胀冷缩的性质，所以烧水时不能装的太满。
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课堂总结
这一节我们学习了……
1.通过实验红墨水受热和预冷的体积变化，我们知道了水有 热胀冷缩的性质。 2.我们把液体受热体积膨胀、遇冷体积收缩的性质叫做热胀 冷缩。 3.通过实验牛奶、酱油、饮料等液体，我们发现液体都有热 胀冷缩的性质。
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新知讲解
做一做
1.用同样的方法来实验，观察牛奶、食用油、可乐、 橙汁、酱油等的热胀冷缩。 2.并注意总结，这些液体的变化和水的变化有什么不 同？
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液体都具有热胀冷缩的性质。
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课堂练习
做一做
1.我们把水受热 体积膨胀 ，遇冷 体积收缩 的这种性质
叫做水的 热胀冷缩 。
2.液体都有
热胀冷缩 的性质。
3.不同液体受热或预冷的变化 速度 不同，例如
橙汁等饮料 受热体积膨胀的速度快，食用油
受热体
积膨胀的慢。
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拓展提高
学习生活小常识1
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都没有装满
你发现了什么？
为什么？
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拓展提高
展示交流
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作业布置
做一做
实验准备： 1.准备两袋牛奶 2.将其中一袋牛奶放入冰箱，另一袋牛奶放入刚烧 开的热水里，并不断地加热水。 3.一小时后，对比两袋牛奶有什么不同。 实验要求： 请写出实验的步骤和实验的结论
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板书设计
液体的热胀冷缩
红墨水
牛奶、 酱油、 饮料
受热膨胀
遇冷收缩 把液体受热体积膨胀， 遇冷体积收缩的这种性
受热膨胀 质叫做水的热胀冷缩。
遇冷收缩
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新知讲解
水有热胀冷缩的性质，那其他液体有没有这种性质呢？ 除了水，你还知道有哪些液体？
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新知讲解
实验二：探究牛奶、食用油、橙汁等液体的热胀冷缩。 实验准备
要求： 1.观察两种情况下红色液柱的变化 2.请将液柱的高度做好记录。
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新知讲解
展示交流
液柱的变化
倒入热水
倒入冷水
红色液柱上升
红色液柱下降
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新知讲解
科学概念
液柱为什么会上升或下降呢？
我们把水受热体积膨胀，遇冷体积收缩的 这种性质叫做水的热胀冷缩。
新知讲解
做一做
1.在锥形瓶中装满水，然后滴入红墨 水。 2.用插有玻璃管的橡皮塞塞住锥形瓶 口。 3.将安置好的锥形瓶放入烧杯内
新知讲解
温馨提示
①小组要分工合作。 ②仔细观察水柱有什么变化？ ③做好记录。 ④注意安全，小心热水。
新知讲解
做一做
第一种情况：往锥形瓶上浇热水。 第二种情况：往锥形瓶上浇冷水。
液体的热胀冷缩
粤教版 三年级下
新知导入
说一说
寒冷的冬季，明明想喝牛奶，但是太凉了， 我们会怎么办呢？
在加热的过程中，你发现了什么？为什么？
新知导入
说一说
加热后，牛奶袋会鼓起来，怎样解释这种现 象呢？
是牛奶增多 了吗？
受热后买牛奶 变质了吗？
新知讲解
活动：会变化的液柱
实验准备
实验一：探究红墨水的热胀冷缩。 烧杯、锥形瓶、瓶塞、玻璃管、 红墨水