华南师范大学教育技术学本科生培养方案
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同时，鼓励学生根据个性发展需要和实际情况，在专家讲座（含大学生文化素质教育 大讲坛）、志愿者服务、社团活动、课题研究、竞赛等各类活动中自主选择参与，获得学 分归入综合实践类公选课。综合实践类公选课学分由院教学指导委员会组织认定。
4、学科基础课为必修课程，共设 3 门计 13.5 学分,前 2 门为学科大类基础课,后 1 门 为学科专业基础课。
3
2
-379-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
理实 一 二 三 四 五 六 七 八备
合 论践 计 学 学 13 16 16 16 16 16
8
10 注
时时 周周 周 周 周 周 周周
专
05G03761 心理学
3 48 48
学习指导的理论与实
28D10144 践
2
28D34465 教育技术专业英语
3
30 30 32 32 48 48
2 3
3 2
小计
52.5 842
28Y026c7 专业实践
6 6w
6w
2
实践教 学及毕 业论文
28D34068 28D053g7 28y001c8
教育见习 教育实习 毕业论文 小计
3 3w 8 8w 6 6w 23 23w
2、开设“当代世界经济与政治”、“形势与政策”课程，作为公共选修课，学生修读 可获得相应学分。
-376-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
3、综合教育选修课需修读 9 个学分：学生须从学校提供的公共选修课程中按人文社会、 自然科学、艺术和综合实践四大类分别选修 2 个学分,共修读 8 学分；就业指导课以讲座形 式开设，学生修读 1 个学分；学生跨学科、跨专业修读的课程学分可计入综合教育公共选 修课范围。
28E60944 电脑平面设计 开 发 28E60756 电脑动画设计
与 28EB1445 电视编辑艺术
管 28E91856 数字影音制作
理 28D03547 教学资源管理技术
方
向
小计
3 48 36 12 3 48 36 12 2.5 48 33 15 2 32 20 12 2.5 48 30 18 2 32 22 10 2.5 48 33 15 2 32 32
8 152 152
54
23G62872 普通物理
3.5 64 48 16
3-1
教育技术学导论（双
28D04341 语）
2 32 32
2
小计
13.5 248
28D10842 学习科学与学习技术 2 32 32
2
2
28D03744 教育传播学（双语） 2 32 32
2
1
专 专 28D34143 教学媒体理论与实践 2 32 24 8
5、专业必修课程共设 12 门计 31.5 学分,其中专业教育课程 8 门，教师教育课程 4 门。 6、“教师教育”模块课程分为必修课和选修课两部分，其中必修课“教师教学技能训 练”3 个学分包含“三笔字”1 个学分，“普通话”1 个学分，“微格教学训练”1 个学分。 修读本模块选修课程所获得学分归入专业选修课。 7、本专业设置多门双语教学课程。 8、专业选修课程分为限选课和任选课,学生须按如下规定至少修读 40 个学分: （1）限选课修读 25 个学分:主选组为全体学生必修之限选课程，计 11 个学分,再从“信 息技术教育”、“教学资源开发与管理”两个方向模块课程中,选择其中一个模块修读 14 个学分。 （2）任选课修读 15 个学分: 学生可从本专业课程计划表中三个任选课模块、限选课 中自己未选择的方向模块、本院其它专业提供的选修课程、学校公选课程以及外院(系)校 提供的选修课程中修读取得此项学分。 （3）另设研究与创新实践 2 学分，该学分计为专业任选课学分。研究与创新学分由院 教学指导委员会根据有关条例组织认定。 9、实践环节与毕业论文(设计)为全体学生之必修课程: （1）专业实践为 6 学分,设教学资源设计与开发、教育电视节目制作、网络教学应用 三个实践项目,每个学生只能选择其中一项； （2）教育见习 3 学分，在第 1-6 学期分散安排；教育实习 8 学分； （3）毕业论文 6 学分,允许并鼓励学生自定选题,毕业论文实行答辩制度； 10、实行“教师职业技能合格证”制度,没有取得合格证的学生不能参加教育实习。
3 48 48
3
28G32862 概率论
3 48 48
3
28G34963 离散数学
3 48 48
3
28E14964 写作基础
3 48 48
3
28E16742 艺术基础（音乐）
2 32 32
2
28E16741 艺术基础（美术）
2 32 32
2
28E66251 摄影基础
2.5
专
业
28H50164 数字电路
二、培养规格
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想， 树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业, 恪 守职业道德, 教书育人, 为人师表；
2、具有较强的实践应用能力、创新意识和协作精神, 体魄健康, 心理素质良好； 3、系统掌握教育技术学的基本理论和研究方法，熟悉国内、外教育技术学发展的现状 与趋势, 具备从事相关课题研究的能力； 4、熟悉掌握现代教育信息技术的基础知识和基本技能，具备教学系统与教学资源的设 计、开发能力以及教学资源的应用、管理和评价能力； 5、具有良好的信息素养, 胜任中小学校信息技术课程的教学工作； 6、掌握一门外国语，达到国家规定的相应等级要求。
3
248 33 15
1 48 38 10 30 30 32 32 32 26 6 48 40 8 32 32 48 36 12 48 36 12 48 39 9
1
3 3
4 2 3
4 3 3
3
28H03548 虚拟现实技术基础
2 30 30
3
28D10745 学习环境设计
2 32 32
2
28D32348 教育管理与绩效技术 2
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
19、 教 育 信 息 技 术 学 院
（1）教育技术学专业（师范类）课程方案
一、培养目标
本专业主要培养德智体美全面发展, 能够在信息技术与教育应用领域从事教学系统和
教学资源的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才, 包括各级各类
学校、政府职能部门、企事业单位和其它教育相关行业的教育技术人员及中小学校信息技 术课程教师。
-377-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
五、课程结构比例表
课程类别
学时数
必修课
736
综合教育课
选修课
160
学科基础课
248
专业必修课
464
专业选修课
640
实践及毕业论文（设计） 23W
总计
2248
占总学时的比例(%) 32.8% 7.1% 11.0% 20.6% 28.5%
100.0%
三、学制、最低毕业学分、授予学位
学制：本专业实行全面学分制，学制为四年，允许学生提前或推迟毕业，具体按学校 有关学分制管理条例执行。鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修专业。
最低毕业学分：156 学分 授予学位：理学学士
四、课程修读要求
1、综合教育必修课为全体学生必须修读之课程,计 39.5 学分，其中军事理论、计算机 基础(第一阶段)两门课程实行通过性考试；大学体育实行选项制，不再统一教学时间，由 学生在网上自由选择项目修够规定学分。
3
专技 业术 选教 修育
28D34554 28D08043 28H22946
信息技术教育的理论 与方法 网络教育应用
人工智能概论
2.5 2 2
课 ﹒
方 向
28D34245 28D05647
教育信息处理 教育信息化环境建设
2 2
限
28H25844 网络工程与系统互连 2
48 48 48 36 12
48 42 6
48 33 15 32 22 10 32 28 4 32 22 10 32 32 32 26 6
3
3-1
1
3
1
2-1
2 2
2 4
2
选
28H26066 网络管理与网络安全 3 48 36 12
3
课
小计
24.5 400
教 28H23166 软件工程
学 28H27664 网站设计与开发
资 28H22555 面向对象程序设计 源
2
1
业 业 28D00365 教学设计原理与方法 3
必教
教育技术学研究方法
修 育 28D04565 基础
3
48 48 48 48
3
1
3
3
课 课 28D03854 教育电视节目制作
2.5 48 33 15
2-1
1
28H48963 电子线路基础
3 48 38 10
3
28D08766 现代远程教育
3 48 40 8
2.5 48 33 15
2-1
1
选 28H25065 数据库原理与应用
3 48 39 9
3
2
组
28D01155
多媒体教学软件设计 与制作
2.5
48 30 18
3
1
小计
11 192
28H18663 高级语言程序设计
3
多媒体系统原理与技
28H02764 术
3
信
信息技术与课程整合
息 28D09664 （双语）
19.5 336
3
3
2
3
2
2-1
2
2-1
1
4
-380-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
28G39262 线性代数
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
理实一二 三 四 五 六七八备
合 计
论践 学 学 13 16
16
16
16
16
8
10 注
时时周周 周 周 周 周周周
3-3
表”重要思想概论
44C18751 马克思主义基本原理 2.5 48 32 16
2-1
必 42D50721 大学体育 修
综
课
43H30280 43H30480
计算机基础
合
教
41E441E40183 41E40184
大学英语
48Y00941 军事
4 128
2 春秋
2-2（春秋，分
6 128 64 64 两个学期开
设）
16 256
4 444
2 2.5w
2.5w
小计
39.5 736
人文社会类
2 32
2 春秋
自然科学类 选
艺术类 修
综合实践类 课
56Y03320 就业指导
2 32 2 32 2 64 1
2 春秋 2 春秋 春秋 讲座形式，分散开设
小计
9 160
22G33081
22G33082 高等数学（Ⅱ）
0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 8w
6w 3
七、双专业、双学位、辅修专业说明
1、学分要求 辅修专业：须修读本专业课程方案表备注栏中代号为 1 的所有课程, 共 12 门计 32 学 分。 双 专 业：除修完辅修专业规定课程外, 还须修读本专业课程方案表备注栏中代号为 2 的 6 门课程( 计 20 学分 )。要取得本专业毕业证书共需修取 52 个学分。
3
业 必 修 课
教 师 教
05D06061 28D33546
教育学
中小学信息技术课程 教学论
3 2
︵ 育 28D02668 教师教学技能训练
3
续课
48 48
32 32 分 散
3
2
1
春秋
︶
小计
31.5 464
28H24364 数据结构与算法设计 3 48 42 6
3
主 28H21253 计算机网络基础
3
选 综 28G64648 数字电视
2
修 合 28G64747 数字摄录技术
2
课 性 28D34345 电视音乐音响
2
﹒ 任 28D03965 电视原理与系统
3
限 选 28E94747 影视艺术欣赏与批评 2
选 课 28H20065 微机原理
3
课
28H17245 操作系统原理
3
28H20466 计算机接口技术
学分数 39.5 9 13.5 31.5 39.5 23 156
占总学分的比例(%) 25.3% 5.8% 8.7% 20.2% 25.3% 14.7% 100.0%
-378-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
六、课程方案表
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
-381-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
双 学 位：在双专业课程的基础上, 加修本专业课程方案表备注栏中代号为 3 的 2 门 课程( 计 9 学分 )。要取得本专业学士学位共需修取 61 个学分。
2、修读期限 辅修专业：原则上在第四学年内修完全部课程； 双专业、双学位：若在第四学年尚未修完规定的全部课程，修读双专业的可延长一年 学习时间，修读双学位的可延长两年学习时间。 3、其它问题 与实行双专业、双学位和辅修制有关的其它问题，如修读条件、学籍管理、毕业证书、 学位授予、收费标准等，按学校有关管理规定执行。
合 计
理 实一 二 三 四 五 六 七 八备
论践 学 学 13
16
16
16
16 16
8
10 注
时时周 周 周 周周周周周
思想道德修养与法律
44C18451 基础
2.5 48 32 16 2-1
44C18541 中国近现代史纲要
2 32 32
2
毛泽东思想、邓小平
44C18691 理论概论和“三个代 4.5 96 48 48
4、学科基础课为必修课程，共设 3 门计 13.5 学分,前 2 门为学科大类基础课,后 1 门 为学科专业基础课。
3
2
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教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
理实 一 二 三 四 五 六 七 八备
合 论践 计 学 学 13 16 16 16 16 16
8
10 注
时时 周周 周 周 周 周 周周
专
05G03761 心理学
3 48 48
学习指导的理论与实
28D10144 践
2
28D34465 教育技术专业英语
3
30 30 32 32 48 48
2 3
3 2
小计
52.5 842
28Y026c7 专业实践
6 6w
6w
2
实践教 学及毕 业论文
28D34068 28D053g7 28y001c8
教育见习 教育实习 毕业论文 小计
3 3w 8 8w 6 6w 23 23w
2、开设“当代世界经济与政治”、“形势与政策”课程，作为公共选修课，学生修读 可获得相应学分。
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教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
3、综合教育选修课需修读 9 个学分：学生须从学校提供的公共选修课程中按人文社会、 自然科学、艺术和综合实践四大类分别选修 2 个学分,共修读 8 学分；就业指导课以讲座形 式开设，学生修读 1 个学分；学生跨学科、跨专业修读的课程学分可计入综合教育公共选 修课范围。
28E60944 电脑平面设计 开 发 28E60756 电脑动画设计
与 28EB1445 电视编辑艺术
管 28E91856 数字影音制作
理 28D03547 教学资源管理技术
方
向
小计
3 48 36 12 3 48 36 12 2.5 48 33 15 2 32 20 12 2.5 48 30 18 2 32 22 10 2.5 48 33 15 2 32 32
8 152 152
54
23G62872 普通物理
3.5 64 48 16
3-1
教育技术学导论（双
28D04341 语）
2 32 32
2
小计
13.5 248
28D10842 学习科学与学习技术 2 32 32
2
2
28D03744 教育传播学（双语） 2 32 32
2
1
专 专 28D34143 教学媒体理论与实践 2 32 24 8
5、专业必修课程共设 12 门计 31.5 学分,其中专业教育课程 8 门，教师教育课程 4 门。 6、“教师教育”模块课程分为必修课和选修课两部分，其中必修课“教师教学技能训 练”3 个学分包含“三笔字”1 个学分，“普通话”1 个学分，“微格教学训练”1 个学分。 修读本模块选修课程所获得学分归入专业选修课。 7、本专业设置多门双语教学课程。 8、专业选修课程分为限选课和任选课,学生须按如下规定至少修读 40 个学分: （1）限选课修读 25 个学分:主选组为全体学生必修之限选课程，计 11 个学分,再从“信 息技术教育”、“教学资源开发与管理”两个方向模块课程中,选择其中一个模块修读 14 个学分。 （2）任选课修读 15 个学分: 学生可从本专业课程计划表中三个任选课模块、限选课 中自己未选择的方向模块、本院其它专业提供的选修课程、学校公选课程以及外院(系)校 提供的选修课程中修读取得此项学分。 （3）另设研究与创新实践 2 学分，该学分计为专业任选课学分。研究与创新学分由院 教学指导委员会根据有关条例组织认定。 9、实践环节与毕业论文(设计)为全体学生之必修课程: （1）专业实践为 6 学分,设教学资源设计与开发、教育电视节目制作、网络教学应用 三个实践项目,每个学生只能选择其中一项； （2）教育见习 3 学分，在第 1-6 学期分散安排；教育实习 8 学分； （3）毕业论文 6 学分,允许并鼓励学生自定选题,毕业论文实行答辩制度； 10、实行“教师职业技能合格证”制度,没有取得合格证的学生不能参加教育实习。
3 48 48
3
28G32862 概率论
3 48 48
3
28G34963 离散数学
3 48 48
3
28E14964 写作基础
3 48 48
3
28E16742 艺术基础（音乐）
2 32 32
2
28E16741 艺术基础（美术）
2 32 32
2
28E66251 摄影基础
2.5
专
业
28H50164 数字电路
二、培养规格
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想， 树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业, 恪 守职业道德, 教书育人, 为人师表；
2、具有较强的实践应用能力、创新意识和协作精神, 体魄健康, 心理素质良好； 3、系统掌握教育技术学的基本理论和研究方法，熟悉国内、外教育技术学发展的现状 与趋势, 具备从事相关课题研究的能力； 4、熟悉掌握现代教育信息技术的基础知识和基本技能，具备教学系统与教学资源的设 计、开发能力以及教学资源的应用、管理和评价能力； 5、具有良好的信息素养, 胜任中小学校信息技术课程的教学工作； 6、掌握一门外国语，达到国家规定的相应等级要求。
3
248 33 15
1 48 38 10 30 30 32 32 32 26 6 48 40 8 32 32 48 36 12 48 36 12 48 39 9
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3 3
4 2 3
4 3 3
3
28H03548 虚拟现实技术基础
2 30 30
3
28D10745 学习环境设计
2 32 32
2
28D32348 教育管理与绩效技术 2
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
19、 教 育 信 息 技 术 学 院
（1）教育技术学专业（师范类）课程方案
一、培养目标
本专业主要培养德智体美全面发展, 能够在信息技术与教育应用领域从事教学系统和
教学资源的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才, 包括各级各类
学校、政府职能部门、企事业单位和其它教育相关行业的教育技术人员及中小学校信息技 术课程教师。
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教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
五、课程结构比例表
课程类别
学时数
必修课
736
综合教育课
选修课
160
学科基础课
248
专业必修课
464
专业选修课
640
实践及毕业论文（设计） 23W
总计
2248
占总学时的比例(%) 32.8% 7.1% 11.0% 20.6% 28.5%
100.0%
三、学制、最低毕业学分、授予学位
学制：本专业实行全面学分制，学制为四年，允许学生提前或推迟毕业，具体按学校 有关学分制管理条例执行。鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修专业。
最低毕业学分：156 学分 授予学位：理学学士
四、课程修读要求
1、综合教育必修课为全体学生必须修读之课程,计 39.5 学分，其中军事理论、计算机 基础(第一阶段)两门课程实行通过性考试；大学体育实行选项制，不再统一教学时间，由 学生在网上自由选择项目修够规定学分。
3
专技 业术 选教 修育
28D34554 28D08043 28H22946
信息技术教育的理论 与方法 网络教育应用
人工智能概论
2.5 2 2
课 ﹒
方 向
28D34245 28D05647
教育信息处理 教育信息化环境建设
2 2
限
28H25844 网络工程与系统互连 2
48 48 48 36 12
48 42 6
48 33 15 32 22 10 32 28 4 32 22 10 32 32 32 26 6
3
3-1
1
3
1
2-1
2 2
2 4
2
选
28H26066 网络管理与网络安全 3 48 36 12
3
课
小计
24.5 400
教 28H23166 软件工程
学 28H27664 网站设计与开发
资 28H22555 面向对象程序设计 源
2
1
业 业 28D00365 教学设计原理与方法 3
必教
教育技术学研究方法
修 育 28D04565 基础
3
48 48 48 48
3
1
3
3
课 课 28D03854 教育电视节目制作
2.5 48 33 15
2-1
1
28H48963 电子线路基础
3 48 38 10
3
28D08766 现代远程教育
3 48 40 8
2.5 48 33 15
2-1
1
选 28H25065 数据库原理与应用
3 48 39 9
3
2
组
28D01155
多媒体教学软件设计 与制作
2.5
48 30 18
3
1
小计
11 192
28H18663 高级语言程序设计
3
多媒体系统原理与技
28H02764 术
3
信
信息技术与课程整合
息 28D09664 （双语）
19.5 336
3
3
2
3
2
2-1
2
2-1
1
4
-380-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
28G39262 线性代数
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
理实一二 三 四 五 六七八备
合 计
论践 学 学 13 16
16
16
16
16
8
10 注
时时周周 周 周 周 周周周
3-3
表”重要思想概论
44C18751 马克思主义基本原理 2.5 48 32 16
2-1
必 42D50721 大学体育 修
综
课
43H30280 43H30480
计算机基础
合
教
41E441E40183 41E40184
大学英语
48Y00941 军事
4 128
2 春秋
2-2（春秋，分
6 128 64 64 两个学期开
设）
16 256
4 444
2 2.5w
2.5w
小计
39.5 736
人文社会类
2 32
2 春秋
自然科学类 选
艺术类 修
综合实践类 课
56Y03320 就业指导
2 32 2 32 2 64 1
2 春秋 2 春秋 春秋 讲座形式，分散开设
小计
9 160
22G33081
22G33082 高等数学（Ⅱ）
0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 0.5w 8w
6w 3
七、双专业、双学位、辅修专业说明
1、学分要求 辅修专业：须修读本专业课程方案表备注栏中代号为 1 的所有课程, 共 12 门计 32 学 分。 双 专 业：除修完辅修专业规定课程外, 还须修读本专业课程方案表备注栏中代号为 2 的 6 门课程( 计 20 学分 )。要取得本专业毕业证书共需修取 52 个学分。
3
业 必 修 课
教 师 教
05D06061 28D33546
教育学
中小学信息技术课程 教学论
3 2
︵ 育 28D02668 教师教学技能训练
3
续课
48 48
32 32 分 散
3
2
1
春秋
︶
小计
31.5 464
28H24364 数据结构与算法设计 3 48 42 6
3
主 28H21253 计算机网络基础
3
选 综 28G64648 数字电视
2
修 合 28G64747 数字摄录技术
2
课 性 28D34345 电视音乐音响
2
﹒ 任 28D03965 电视原理与系统
3
限 选 28E94747 影视艺术欣赏与批评 2
选 课 28H20065 微机原理
3
课
28H17245 操作系统原理
3
28H20466 计算机接口技术
学分数 39.5 9 13.5 31.5 39.5 23 156
占总学分的比例(%) 25.3% 5.8% 8.7% 20.2% 25.3% 14.7% 100.0%
-378-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
六、课程方案表
课
程
课程
类
编码
别
课程名称
总学时数
学期、周时数、周学时
学 分 数
-381-
教育信息技术学院·教育技术学专业（师范类）课程方案
双 学 位：在双专业课程的基础上, 加修本专业课程方案表备注栏中代号为 3 的 2 门 课程( 计 9 学分 )。要取得本专业学士学位共需修取 61 个学分。
2、修读期限 辅修专业：原则上在第四学年内修完全部课程； 双专业、双学位：若在第四学年尚未修完规定的全部课程，修读双专业的可延长一年 学习时间，修读双学位的可延长两年学习时间。 3、其它问题 与实行双专业、双学位和辅修制有关的其它问题，如修读条件、学籍管理、毕业证书、 学位授予、收费标准等，按学校有关管理规定执行。
合 计
理 实一 二 三 四 五 六 七 八备
论践 学 学 13
16
16
16
16 16
8
10 注
时时周 周 周 周周周周周
思想道德修养与法律
44C18451 基础
2.5 48 32 16 2-1
44C18541 中国近现代史纲要
2 32 32
2
毛泽东思想、邓小平
44C18691 理论概论和“三个代 4.5 96 48 48