小学德育教育——爱国教育 PPT课件

１９７８年３月５日，第五 届全国人民代表大会第一次 会议通过了《义勇军进行曲》 新词。改定国歌歌词后，各 方面对此一直有不同意见， 要求恢复国歌原来的歌词
第五届全国人民代表大会第五次会议于１９８２年１２ 月１４日正式通过决议，决定：恢复《义勇军进行曲》 为中华人民共和国国歌。”同时撤销了第五届全国人民 代表大会第一次会议关于国歌的决定。恢复原歌词具有 新的历史意义，它会唤醒人们不要忘记祖国苦难深重的 历史，不要忘记社会主义制度来之不易，不要忘记无数 革命志士为民族的独立前赴后继的战斗业绩，要居安思 危，以激起人民的爱国主义热忱，为建设社会主义现代 化强国而奋斗。
1950年9月20日，中央人民 政府主席毛泽东发布命令， 公布中华人民共和国国徽图 案。
中华人民共和国国徽，中 间是五星照耀下的天安门，周 围是麦稻穗和齿轮。麦稻穗、 五星、天安门。齿轮为金色， 圆环内的底子及垂绶为红色。
国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和 国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新 民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为 基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角 星环绕一个大五角星，象征着中国共产党领导下的 全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级 领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革 命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北 京的象征。国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬 托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色 彩和传统，既庄严又富丽。
国徽的由来 国徽的组成 国徽的象征意义
中华人民共和国国徽由清华大学营建系梁思成、 林徽因等8位教师设计，并送政协大会表决。此 后又根据周恩来总理的意见，改进了国徽的稻 穗细部形象。
中华人民共和国国徽图案于1950年6月18日在中 国人民政治协商会议一届二次会议上通过，6月28 日中央人民政府委员会第8次会议批准采纳。
《义勇军进行曲》诞生于１ ９３５年，剧作家田汉作词； 中国新音乐运动的创始人聂 耳作曲。这首歌原为电影 《风云儿女》的主题歌。 影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后，日本帝国 主义侵占了中国的东三省，中华民族处于生死存亡的危 急关头，在国民党反动统治下，一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉在写完这部电影故事以 后，便遭反动派逮捕，主题歌词是写在一张香烟的锡箔 衬纸上。聂耳主动拿去歌词，在他去日本前完成歌谱初 稿，到日本后不久，把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影 的放映，更由于救亡运动的开展，流传于全国每一个角 落，被称为中华民族解放的号角。Fra bibliotek国歌的诞生
在新中国建立前夕，人民政 协开会商讨国歌。著名画家徐 悲鸿和著名建筑学家梁思成委 员力荐以《义勇军进行曲》作 为国歌。毛泽东、
周恩来当即表示支持他们的意见但有人认为新中国就要 成立了，而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候” 已经过时了，主张改词。周恩来发言，提醒大家要居安 思危，安不忘危，留下这句话，让我们耳边警钟长鸣。 １９４９年９月２７日，全国政协第一届全体会议通过 决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇 军进行曲》为国歌。
小学德育教育 ——热爱祖国
全体起立 ，奏国歌
我们的国旗 我们的国徽 我们的国歌
国旗的由来 国旗的的组成 国旗的象征意义
中华人民共和国国旗，由曾联松的设计 稍加修改而来。1949年9月27日中国人 民政治协商会议第一届全体会议通过 《关于中华人民共和国国都、纪年、国 歌、国旗的决议》，通过：“中华人民 共和国的国旗为红地五星旗，象征中国 革命人民大团结”。根据《中华人民共 和国国旗法》第二条：“中华人民共和 国国旗是五星红旗”。
旗上有一大四小共五颗五角星，位 于红旗的左上角。大五角星的外接 圆直径为旗高十分之三，那四颗较 小的五角星的其中一只角都指向大 五角星的中心，其外接圆直径为旗 高十分之一。红色象征革命，五角 星用黄色是为着在红地上显出光明。 旗杆套为白色。
国旗旗面的红色象征革命，国旗上的 五颗五角星及其相互关系象征中国共 产党领导下的革命人民大团结。大的 那颗五角星象征民主目标（一说中国 共产党的领导），四颗小星代表全国 各族人民。四颗小五角星各有一只角 正对着大星的中心，这是表示围绕着 一个中心而团结。