七年级地理上册海陆分布教案

海陆分布

教学模式问题导学

教学方法观察法、小组讨论法

教具准备多媒体课件、大洲大洋地图及相关图片

课前准备七大洲轮廓的剪纸几何图形

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

复习旧知导入新课通过多媒体展示东西两半球

图，要求学生识别七大洲的

名称和有关大洲的分界线。

（强调正确书写地名）引入

新课四大洋读图回忆上节七大洲的知识，回

答问题。（学生书写大洲分界线

的名称）。试着说出四大洋的名

称和位置。

从图入手，

培养学生的

读图能力和

书写能力。

观察记录

观察记录指导学生阅读东西半球图要

求学生正确说出四大洋的名

称，并指出位置。提示学生

先阅读课本并在课本上做出

标记，做好记录。

1、“太平洋”图

2、“大西洋”图

3、“印度洋”图

4、“北冰洋”图

教师巡视指导学生注意观察

四大洋分别被哪几个大洲包

学生读图，明确四大洋的位置特

点，做好记录。

太平洋大西洋

印度洋北冰洋

通过观察记

录结论，培

养学生从不

同角度动眼

观察读图的

能力。

通过观察想

象，学生形

成自己的思

维，寻找适

合自己的学

围、面积大小、形状及所处的纬度位置。利用课本的四大洋图，指导学生填写四大洋周围的大洲名称。强记四大洋的特点，判别四大洋

的位置，在课本的图上填写四大

洋周围的大洲名称，然后对照地

图册检查小组交流, 统一思想。

小组选派学生代表利用投影进行

展示，试着说出大洋的位置。

习方法。

活动小结

四大洋中面积最大的是___，最小的是__，纬度位置最高的是___，跨经度最多的是___，世界海洋中最深的地方是___（它位于___洋中平均水深最浅的是____洋。（学生快速抢答）

衔接与过渡以上我们学习了七大洲和四大洋，那么，我们能不能用简单的几何图形绘出世界的海陆分布状况呢？

拼图绘图攻克难点教师巡视观察指导，检查各

小组的拼图活动进展情况，

并适时加以指导。

让学生观察完成的拼图，大

胆绘制地理简图，先画出赤

道、回归线、极圈，再画大

洲。（从纬度位置、海陆位

置分析大洲大洋的分布情

况）

七大洲的几何拼图

以小组为单位，每组把准备好的

七大洲剪纸几何图形进行组合，

构成世界的海陆分布，然后小组

的每个成员独自绘制简图，要绘

出回归线、赤道、极圈等，最后

进行评比展示，说出大洲大洋的

相对位置。

培养学生的

观察想象动

手能力，学

会一些学习

的基本技

能。

强化训练展示多媒体课件，进一步强

化学生对七大洲四大洋知识

的记忆和理解。

（麦哲伦环球航行的路线）

学生观察课件，依据航行路线说

出经过的大洲和大洋。在教师的

引导下，适当进行强化知识训

练。

培养学以致

用、迁移运

用能力；将

所学知识和

生活密切结

合，用来评

价学生的学

习效果。

自主学习指导学生自学教材第47页的

“阅读”，海和海峡

教师巡视点拨，检查学习

情况，并及时释疑解惑引

导。

学生自学“海和海峡”。通过读

图，结合课本的文字资料，能够

区分理解海洋、海峡的差异和联

系。

完成助学p46页中的第3、4题,

同桌之间交流。

培养学生自

学阅读材料

和读图的能

力。

成果展示

出示世界地图

抽查学生自学情况，引导学

生找出世界一些重要的海和

海峡。如地中海、阿拉伯

海、土耳其海峡、马六甲海

（观察多媒体课件）

观察世界地图，选派学生代表展

示：在图中指出几个海和海峡。

（地中海、阿拉伯海、土耳其海

峡、马六甲海峡等，）。（简单

让学生“放

眼世界”，

培养读图能

力。为今后

的学习做基

峡等。 说出海峡、海的区别） 础。

拓展延伸

指出土耳其海峡的位置，强调海峡的重要意义。

说出海峡的位置，例如：位于哪些大洲之间、沟通哪些海。同时明确海峡在交通战略上的重要意义。

理解“海峡”的意义及地理位置的重要性。

回忆总结

构建梳理

____洋：面积最大。

____洋：第二大洋，形状呈 形。 四大洋 ____洋：地处 带，形状略呈__形。 ____洋：面积最小,纬度最__,跨__最多。

大洲和大洋的位置关系

对本节课进行总结与归纳，让学生对所学知识进行了梳理，形成知识体系,留有空白的地方让学生填充。

当堂达标

1、纬度最高的大洋是（ ）

A 、太平洋

B 、印度洋

C 、大西洋

D 、北冰洋 2、下列各大洲中，被三大洋包围的是（ ）

A 、大洋洲

B 、非洲

C 、南极洲

D 、南美洲 3、读图完成下列各题。

（1）、甲是____半球， 乙是___ 半球。

（2）、写出甲图中字母和数字表示的大洋和 大洲。

A___洋B____洋C____洋D___洋 ①____②_____③____④_____。 （3）、写出乙图中表示的大洲和大洋。

E___F___G____ ③____④_____⑤ _____⑥_____⑦_____。

（4）、从图中找出七大洲中没有常住人口的大洲是_____（填数字或字母 跨经度最广的大洋是_____,跨经度最广的大洲是_____（填数字或字母）。

海 陆 分 布