2018洛阳市教师招聘考试真题版

(完整版)2018教师招聘小学语文真题

2018教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是（）A 揉搓蹂躏杂糅猿猱B 嫡系堤岸提防锋镝C 凋谢雕刻碉堡貂熊D 栅栏珊瑚删除蹒跚答案：C2。

下列加点字字形正确的是(）A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛（chi）B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野（bi)C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目（li）答案:A3.下列成语使用恰当的一项（）A 两国家友好往来,已有一百多年历史，真可谓百年之好B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑，想尽一切办法C 我虽然能力有限，经验不足，但完成这项工作还是绰绰有余的D 他家虽不富裕，但对公益事业十分热心，真是大方之家答案：C4下列没有语病的一项是（）A调查表明，将近70%以上成年人有玩手机的习惯，既浪费时间又影响健康。

B许多同学学习效率不高，成绩难以提高，根本原因是由学习方法不当造成的. C2017年我校共完成82个教研课题的申报，是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展，学生国学水平大幅提高。

答案:D5.下列修辞手法分析不正确的一项是（)A主人下马客在船—-互文B东边日出西边雨，道是无晴却有晴—双关C遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺—比喻D不以物喜，不以己悲—-借代答案:D6。

造字法相同的是()A下末炎日B江钢枪驶C月三采从D休腾估明答案：B7.下列正确的是(）A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇。

B鲁迅是我国现代著名作家，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有屈原、宋玉等，代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。

D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。

答案:C8诗人余光中说：“绣口一吐就是半个盛唐"指的是(）A杜牧B李白C王维D白居易答案:B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音，准确拼读音节，熟记《汉语拼音字母表》.B第一学段要求掌握汉字基本笔画，常用偏旁部首，按习惯方式用硬笔写字C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。

2018河南洛阳特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018河南洛阳特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：——标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

（）单项选择题A、教案B、课时计划C、教学方法D、课题计划2：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）单项选择题A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念3：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

（）判断题对错4：最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）单项选择题A、班杜拉B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、梅伊曼5：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。

（）判断题对6：许多教师从教多年却仍缺乏良好的教学技能，主要是因为他们缺乏明确的教学技能练习目标。

（）判断题对错7：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

单项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说8：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）单项选择题A、社会遗传功能B、人的培养功能C、本体功能D、社会功能9：团员的年龄段应为14—28周岁。

（）判断题对错10：确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。

（）判断题对错单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾12：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。

（）判断题对错13：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。

（）判断题对错14：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

（）判断题对错15：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。

（）判断题对错16：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题A、知识B、能力D、间接经验17：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

洛阳市教育系统教师招聘真题

洛阳市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.结果B.任务C.途径D.条件【答案】：D2.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.示范性B.独立性C.复杂性D.长效性【答案】：A3.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.品德评价法D.陶冶教育法【答案】：C4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.独特性B.变通性C.流畅性D.灵活性【答案】：C1/ 135.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】：A6.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。

A.教学目标B.课程目标C.培养目标D.教育目的【答案】：A7.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.情绪人格及其规律B.生理现象及其规律C.心理过程及其规律D.心理现象及其规律【答案】：D8.教师要具有符合时代特征的学生观。

这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全面发展与个体发展的关系以及（）。

A.思想发展与心理发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.智力发展与创造力发展的关系【答案】：B9.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。

该教师处于的成长与发展阶段是（）。

A.关注情境B.关注生存C.关注发展2/ 13D.关注学生【答案】：B10.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。

A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】：B11.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.抽象与概括B.辐合与发散C.分析与综合D.比较与分类【答案】：A12.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。

河南小学教师招聘2018年考试试题及答案

5：答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
6：答案A
解析略。
7：答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
8：答案错误
解析专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。
9：答案A,B,C,D
解析小学德育具有自己鲜明的特点，具体表现在：基础性、生活性、开放性、活动陛。
10：答案B
解析综合实践活动的内容包含研究性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选B。
单项选择题
A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味
B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展
D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的
40：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德行为
D、道德情感
41：测验前的计划包括（）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹
39：在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。对这段文字概括最准确的是（）。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
20：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。

A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【答案】C2．提出心理自我调控理论的是（）。

A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【答案】D3．校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B4．少年期指（）。

A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁【答案】B5．我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【答案】A6．探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【答案】B7．在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B8．德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D9．德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B10．下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。

A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【答案】B11．道德品质的基础是（）。

A、道德信念B、道德意志第2页共178页C、道德认识D、道德情感【答案】C12．学习数学有利于学习物理，钢笔字写的好有利于写毛笔字，这些都属于（）。

A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【答案】A13．对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

2018年河南省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编3(

2018年河南省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有( )A．信号功能B．适应功能C．动机功能D．组织功能正确答案：A解析：情绪和情感的信号功能是指情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能，这种功能是通过表情实现的。

2．学生根据爬行动物的关键特征，来判断某些动物是不是爬行动物的过程是( )A．抽象化B．概括化C．归纳化D．分化正确答案：D解析：对客观事物进行分辨是概念形成的重要一步。

辨别渗透于概念形成的全过程，从发觉客观事物的属性或特征(抽象化)，到对这些属性或特征的认同(类别)，然后过渡到对客观事物的属性或特征之间差异的认识(辨别或分化)。

3．在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是( )A．学习情境B．主体状态C．知识的层次组织D．他人的提示正确答案：C解析：陈述性知识从长时记忆中提取信息时，需要依据一定的线索：(1)提取信息离不开联想，各种联想(如接近联想、相似联想比联想)都是基本的提取线索；(2)知识的层次组织是一种最重要的提取线索；(3)学习情境和主体状态也是提取知识的重要线索；(4)学习者在学习时的姿势也可以成为提取线索。

4．教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律正确答案：A解析：教学过程中教师的言语必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。

这是对感知规律中强度律的运用。

5．自我价值理论认为个人追求成功的内在动力是( )A．自我价值感B．需要的满足C．自己的兴趣D．适当的归因正确答案：A解析：自我价值感是个体追求成功的内在动力。

6．成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。

关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择( ) A．相对容易的任务B．非常难的任务C．非常容易的任务D．难度适中的任务正确答案：D解析：力求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50％的任务是他们最有可能选择的。

洛阳市老城区教育系统教师招聘真题

洛阳市老城区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（）。

A.自觉B.服从C.认同D.内化【答案】：B2.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。

这种学习方法属于（）。

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.做笔记策略【答案】：A3.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.示范性B.连续性C.主体性D.间接性【答案】：A4.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。

A.成就动机理论B.自我效能感理论C.需要层次理论1/ 12D.强化理论【答案】：D5.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.扎实的教育理论知识B.丰厚的文化学科知识C.崇高的职业道德D.过硬的教学基本功【答案】：C6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师德B.督导C.师资D.师范【答案】：A7.“杯弓蛇影”是一种（）现象。

A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化【答案】：C8.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。

A.过程-体验式B.践履-训练式C.指导-内省式D.沟通-对话式【答案】：D9.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。

A.刺激一反应联结B.技能C.能力2/ 12D.兴趣【答案】：A10.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。

A.评价说服结果B.把握说服的内容C.确立说服的目标D.分析说服的对象【答案】：B11.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。

2018年河南省洛阳市西工区教师招聘考试专家预测试题完整解析版

2018年河南省洛阳市西工区教师招聘考试专家预测试题完整解析版1、从狭义上理解，幼儿园环境是指_____A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园心理环境C: 幼儿园教育的一切外部条件D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素参考答案: D 【答案】D。

专家解析：狭义的幼儿园环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

2、_____最早提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科，它们与“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。

A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 泰勒参考答案: B3、遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在_____。

A: 遗传素质决定着发展的速度B: 生理成熟制约着发展的方向C: 遗传素质是心理发展的物质前提D: 遗传素质奠定了个体差异的最初基础参考答案: CD 参考答案：C,D参考专家解析：【答案】CD。

专家解析：遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点。

如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。

遗传素质是人身心发展的前提，为个体发展提供了可能性。

遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

学校教育起主导作用。

制约着发展的方向。

4、有意义学习：实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程，是原有观念对新观念加以同化的过程。

条件：(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系，即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念，以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系，与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克参考答案: A 参考答案：A参考专家解析：A。

专家解析：题干当中关键词“有意义学习”就能够判断出奥苏伯尔。

奥苏伯尔根据头脑内知识的不同的复杂程度分为符号学习、概念学习、命题学习。

2018年河南省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编4(

2018年河南省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

A．《论语B．《孟子.尽心下》C．《孟子.尽心上》D．《大学》正确答案：C解析：“教育”一词最早出现于《孟子.尽心上》，孟子是将“教”和“育”连起来使用的第一人。

2．廖世承在( )年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

A．1903B．1908C．1913D．1924正确答案：D解析：1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

3．下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是( )A．教育的范畴是永恒不变的B．教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要C．教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件D．教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验正确答案：A解析：A项不属于教育劳动起源说的观点。

4．在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。

A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．互补性正确答案：A解析：个体身心发展在整体上具有一定的顺序性，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性，这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的发展。

5．( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

A．劳动技术教育B．劳动教育C．社会公益劳动D．美育正确答案：A解析：题干描述的是劳动技术教育的内涵。

6．教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。

A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规正确答案：C解析：教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。

7．把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家( )A．洛克B．斯宾塞C．赫尔巴特D．杜威正确答案：B解析：英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。

2018年河南洛阳教师招聘考试真题含答案

2018年河南洛阳教师招聘考试真题及答案一、判断题(30题，每小题0.4分，共12分你认为正确的涂“A”，错误的涂“B”)1、教育学本身具有客观性，但教育方针、政策具有主观性，并相互影响。

( )2、现代的教学观倡导教师是课程的阐述者和传递者，学生是被动的接受者和吸收者。

( )3、家庭背景是个体身心发展的先决条件，为个体发展奠定基础。

( )4、教学原则的直观性特点是教学的目的而不是手段。

( )5、道德教育重在提高学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅，这是德育的社会模仿式所主张的理念。

( )6、通过制定和执行规章制度去管理班级的活动是平行管理的班级管理模式。

( )7、所谓再认是指识记过的事物不在面前时能够把它在头脑中重现出来。

( )8、一般来说，场依存型强的学生的成绩要比场独立型强的学生差。

( )9、同伴教育在个体成长中具有奠基作用，是学校教育的基础和补充。

( )10、学生的价值观介于儿童世界和成人世界之间，体现学生文化的非正式性的特点。

( )11、洛克的“白板说”强调了外在环境在教育中的重要作用。

( )12、心理过程主要由认识过程、情感过程和意志过程所构成。

( )13、中学生机械识记的效果优于意义识记，因此教师更应加强教学材料的外部联系表现形式。

( )14、只要个体的行为或者行为潜能发生变化就可认为个体进行了学习。

( )15、性格在一定程度上会掩盖或改造人的气质特征。

( )16、关键期体现的是不平衡性。

( )17、前运算阶段的儿童认知发展特点是能够从他人的角度看问题。

( )18、儿童社会性发展的主要标志是去自我中心主义。

( )19、看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的选择性。

( )20、学生心境管理属于学习策略里的认知策略。

( )21、教师对学生使用的的心理评估主要是心理测量法。

( )22、教师在利用多媒体教学时，呈现的信息内容切记繁多，为避免学生吃不消，应体现多媒体教学的科学性原则。

2018年河南省洛阳市直教师招聘考试试题

2018年河南省洛阳市直教师招聘考试试题（二十四）2018年河南省洛阳市直教师招聘考试试题一、单项选择题1.提出教育过程最优化理论和方法的前苏联教育家是（）A.苏霍姆林斯基B.巴班斯基C.克鲁普斯卡娅D.赞科夫2.“体者，载知识之车，而寓道德之舍也。

”提出者是（）A.陶行知B.蔡元培C.毛泽东D.王国维3.上帝为你关上一扇窗，这说明了教育要遵循个体身心发展的（）A.互补性B.顺序性C.阶段性4.中国教育史上以美国学制为蓝本，第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规划作为划分学校教育阶段的依据，并且一直沿用到解放前的现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制单C.壬子癸丑学制D.王戌学制5.对一名具备广博的一般科学文化知识、精深的数学知识、丰富的实践性知识的数学老师来说，必备的教育教学、心理学和教法等相关知识属于（）A.经验性知识B.理论性知识C.研究性知识D.条件性知识为6.在教学中，教师要面对几个性格各异的学生，还要应对多重的教学任务，促进学生全面而又个性的发展，这体现了教师劳动特点中的（）A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性7.隐性课程指以间接的、内涵的方式呈现的课程，以下不属于隐性课程的是（）A.学生在人际交往中受到的影响B.教学过程中的思想品德教育内容C.校风班风等制度化与非制度化的影响D.学校物质文化所构成的物质文化影响8.在教学中，王老师经常使用故事、游戏、图片、视频等形式使学生身临其境，从而激发学生学习兴趣，进入到学习新知识的积极状态中来，这一做法是（）A.情境导入B.复习导入C.直接导入D.直观导入9.在教学中，王老师经常采用标本、模型、图片、视频等或者示范性实验使学生通过直观感知从而获得知识发展能力的方法是（）A.演示法B.讲授法C.实验法D.参观法10.数学课堂上，李老师发现班里非常调皮的小明在画孙悟空，他不但没有批评还夸他画的特别传神，从此，小明在绘画方面突飞猛进，后来考上了理想的美术院校，该案例体现的教学原则是（）A.巩固性原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则11.德育模式是在实施过程中，德育理念，内容，手段，方法途径等的有机组合方式，认为人与环境是一个互动体，人既能对刺激作出反应，也能主动的解释并作用于情境的德育模式是（）A.价值澄清模式B.社会模仿模式C.体谅模式D.认知模式12.小丽经常随地乱扔果皮纸屑，学习了小学生守则后，她决定改正，可是不久，这种现象依然频频出现，对小丽的教育应该重点培养（）A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为13.在某住宿中学，每学期学校都会举行寝室文化节，让同学们把寝室宿舍布置一新，并且常常利用其中的教育目标对学生进行陶冶和感化，这一德育方法是（）A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法14.陶行知任育才学校校长时，发现一个同学要拿砖头砸人，他制止后，不但没有批评，反而使用四颗糖果分别奖励他尊重老师，守时，正义感，敢于承认错误，促进学生积极反省，不断成长，这一案例体现的德育原则是（）A.知行统一原则B.因材施教原则C.长善教失原则D.疏导性原则15.李老师是某校的骨干教师，今年他担任三年级某班的班主任，为促进班级集体形成，他要做的重要的事是（）A.明确班级共同的奋斗目标B.向学生明确传达学校的要求C.与任课老师的配合D.组织共同的活动16.某期末考试中，学校要求各年级，各学科分别编制A卷和B卷两份试卷，衡量2次测验的评价结果符合学生学业水平的实际程度，即正确性程度的重要指标是（）A.信度B.效度C.难度D.区分度17.某初中八年级开学初，学校组织了摸底考试，确定每个学生的学业发展水平，然后据此进行分班，这种教学评价是（）A.绝对评价B.形成性评价C.终结性评价D.安置性评价18.河南省博物院在暑期组织了“国宝讲解小明星娱乐活动”，这属于（）A.体育活动B.学科活动C.社会活动D.艺术活动19.在学习“水资源”这一章节的时候，老师带领学生到水厂边参观边教学，这一教学方法是（）A.准备性参观B.并行性参观C.总结性参观D.复式教学20.某小学李老师在多年日常教学中，经常认真观察，发现教育教学中的新问题，展开研究，并且把研究结果应用到工作中，这一研究方法是（）A.文献法B.调查法C.实验法D.行动研究法21.课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：算你厉害，老师不如你，以后老师的课就你来上好了。

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

2018年河南省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1．教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。

A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【答案】C2．提出心理自我调控理论的是（）。

A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【答案】D3．校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B4．少年期指（）。

A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁【答案】B5．我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【答案】A6．探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【答案】B7．在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B8．德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D9．德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B10．下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。

A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【答案】B11．道德品质的基础是（）。

A、道德信念B、道德意志第2页共178页C、道德认识D、道德情感【答案】C12．学习数学有利于学习物理，钢笔字写的好有利于写毛笔字，这些都属于（）。

A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【答案】A13．对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

2018年教师招聘考试客观题试卷（附答案解析）

2018年教师招聘考试客观题试卷（附答案解析）教师招聘考试试卷（满分100分，考试时间120分钟）一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内正确的画“√”，错误的画“×”。

本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.在班级管理中，只要凡事都能与学生商量就是民主。

（）2.教育学的源头是教育实践，因此其内容主要是教育经验汇编。

（）3.正确的教育目的体现了教育规律，因此，教育目的与教育规律是一致的。

（）4.现场教学法是以现场为中心，以现场实物为对象，以学生活动为主体的教学方法。

（）5.医生在做复杂的外科手术时，他只注意到了病人的患病部位和自己的手术动作，与手术无关的其他人和物便落在了他的意识中心之外。

这体现了注意的指向性。

（）6.对一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。

（）7.气质没有好坏之分，不决定学生是否品学兼优。

（）8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，未成年人的年龄是18周岁以下。

（）9.我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。

（）10.舒茨提出了人际需要的三维理论。

（）11.启发式教学给学生提供似懂非懂、一知半解，同时渴望解决，并通过努力能够解决问题的学习过程，有极大的优越性。

（）12.在研究性学习中，学生是学习活动的主体，教师则需承担学习的组织者、支持者以及控制者的角色。

（）13.教师的习惯、知识、情绪等往往成为影响教学执行力的外部因素。

（）14.教学设计的依据主要有以下四个方面：现代教育观念；课程与教学理论和学习理论；系统科学的原理与方法；教学的实际情况。

（）15.形成性测验是指在教学过程中实施的测验，注重的是学生学习成绩的等次，而不是评定学生是否达到规定的教学目标，其检测结果可为教师和学生提供反馈信息。

（）16.定势对问题解决的影响都是不好的。

（）17.由于初中生意志发展不够完善，加上情绪活动两极性的特点，他们往往比高中生在行动上更加盲目和冲动。

河南省洛阳市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试真题

河南省洛阳市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 量变和质变的关系是（）。

A、保守和进步关系B、决定与被决定的关系C、主要与次要的关系D、对立统一的关系【参考答案】D2. （）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。

A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏【参考答案】A3. 以下有关我国水情的表述，错误的是（）。

A、我国水力资源丰富，金沙江是我国水力资源最丰富的河流B、我国的基本水情是人多水少，水资源时空分布不均C、我国水土流失严重，水生态环境脆弱，中部地区是水土流失最为集中的地区D、受季风影响，我国大部分地区雨热同期，暴雨洪水频【参考答案】C4. 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）。

A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德【参考答案】D5. 公文的发文字号应为（）。

A、青政办〔2004〕190B、青政办〔2004〕190 号C、青政办〔2004〕第190 号D、青政办－2004－190 号【参考答案】B6. 设想脱离物质的运动必然导致（）。

A、唯心主义B、二元论C、辩证唯物主义D、形而上学唯物主义【参考答案】D7. 个人能用语言进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么，为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为）。

（A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【答案】C8. “居必择乡，游必就士”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（） A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【参考答案】A9. 公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的（）侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。

2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试

2018年河南省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )A．依恋B．合作C．移情D．社会化正确答案：A解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。

2．我国幼儿园教育中所特有的一项原则是( )A．保教结合原则B．综合性原则C．发展适宜性原则D．独立自主性原则正确答案：A解析：保教结合原则是我国幼儿园教育中特有的原则。

3．学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( )A．美学知识B．发现美、欣赏美的能力C．表现美的技能D．审美动机正确答案：B解析：幼儿美育不是美术专业知识的学习，重点在于培养幼儿发现美、欣赏美的能力。

4．我国幼儿园的教学是( )A．幼儿的活动B．教师的活动C．幼儿与教师的活动D．个别活动正确答案：C解析：我国幼儿园的教学是幼儿与教师互动的过程。

5．幼儿园的课程和教学应该以( )A．老师的个人经验和教材为基础B．幼儿园现有条件为域限C．幼儿家长的要求为导向D．幼儿已有的经验和兴趣为基础正确答案：D解析：幼儿园的课程和教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础，启发他们去探索并获得新的知识。

6．《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。

A．唱歌B．跳舞C．识字D．游戏正确答案：D解析：游戏是幼儿的基本活动，是幼儿获得知识的最有效手段。

7．幼儿同“娃娃家”的游戏属于( )A．结构游戏B．角色游戏C．智力游戏D．体育游戏正确答案：B解析：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。

8．智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )A．规则性游戏B．表演游戏C．个人游戏D．创造性游戏正确答案：A解析：规则性游戏的类型包括：智力游戏、音乐游戏、体育游戏等。

2018年河南省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试

2018年河南省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．按皮亚杰的观点2～7岁儿童的思维处于( )A．具体运算阶段B．形式运算阶段C．感知运算阶段D．前运算阶段正确答案：D解析：皮亚杰将儿童认知过程分为感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11岁以后)。

因此，2～7岁儿童的思维处于前运算阶段。

2．幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于( )A．表演性符号B．工具性符号C．象征性符号D．规则性符号正确答案：C解析：象征性游戏是幼儿借助代替物的帮助再现不在眼前的事物和情境的活动。

幼儿拿“竹竿”当“马”骑，也就是说借助“竹竿”的帮助再现了不在眼前的“马”。

因此，竹竿在这个游戏中是一种象征性符号。

3．幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )A．人际交往B．操作练习C．教师讲解D．集体教学正确答案：A解析：幼儿社会性发展是指幼儿在一定的社会条件下逐渐独立地掌握社会规范、正确处理人际关系、妥善自制，从而适应社会生活的心理发展过程。

该过程主要在人际交往活动中实现。

4．中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿( )A．道德感的发展B．羞愧感的发展C．美感的发展D．理智感的发展正确答案：A解析：中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为，并由此产生相应的情感。

如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价，它是基于一定的道德标准而产生的，从而体现了幼儿道德感的发展。

5．渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿( )A．自信心的发展B．自尊心的发展C．自制力的发展D．移情的发展正确答案：B解析：自信心是一个人对自身能力、自我发展的肯定；自尊心是指个体对自己所持有的评价，它表达的是一种肯定或否定的态度，表明个体在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的；自制力是一个人善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力；移情是指一个人感受到他人的情感、知觉和思想的心理现象。

2018上半年教师招聘考试考试真题与答案

2018上半年教师招聘《教育公共基础》真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√"错误的选“×” ,全部选“√”，全部选“×”均记为0分。

1.教育可以“简化”文化，吸取基本容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。

这体现了教育对文化的发展功能。

( )2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。

( )3.生产力的发展促进教学容、教学方法和教学组织形式的变化。

( )4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。

( )5.课程有多重类型，综合课程就是活动课程。

( )6.教学的发展性原则要求教学容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。

( )7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。

( )8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。

( )9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。

( )10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。

( )11.教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。

( )12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。

( )13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。

( )14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。

( )15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。

( )16.我们再接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。

( )17.一般认为，青少年的形式运算思维先再自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。

根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。

( )18.根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。

2018年洛阳教师招聘考试真题及答案

2018年洛阳教师招聘考试真题及答案2018年洛阳教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（本题共35小题，每小题1分，共35分，每小题的备选答案中只有一项符合题意，请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置，不选、错选、多选均不得分）1.以下是夸美纽斯观点的是（）A．人类教育心理学化B．白板论C．教学永远具有教育性D．把一切事物教给一切人类的全部艺术2.维果斯基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的（）是最近发展区。

A．共性 B．差异C．平衡 D．重叠3．杜威是现代教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点。

“新三中心”是指（）A．教师、教材、课堂B．儿童、课堂、经验C．学生、经验、活动D．教师、学生、课堂4．在教育活动宏鹏教育中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（）A．教育目的 B．教育方法C．教育内容 D．教学组织形式5．把学生按能力或者学业成绩的不同水平分成不同的班或组的教学组织形式是（）A．分班上课制B．道尔顿制C．分组教学制D．特朗普制6．人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（）的过程。

A．发现问题 B．提出假设C．理解问题 D．验证假设7．世界上最早最完整的一部教育著作是（）A.《学记》B．《论语》C．《论演说家的培养》 D．《大教学论》8．从众有两个原因：一是相信大多数的意见是正确的；二觉得别人提供的信息（）A．是客观的意见 B．是主观的意见C．是权威的意见 D．是有助于他的9．教育发展是一个历史过程，其发展的规模和速度是由（）决定的。

A．政治经济制度 B．生产力发展水平C．社会文化 D．社会人口10．关于教育学的发展，以下说法不正确的是（）A．对新中国教育产生最深刻影响的是凯洛夫B．赫尔巴特是传统教育学派的代表人物C．洛克比较轻视国民教育D．教育作为一门独立的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》11．生物起源说与心理起源说的共同缺陷是都否认了教育的（）A．社会性 B．目的性C．文化性 D．理解性12．对影响人的诸多因素hpjy叙述不正确的一项是（）A．遗传为人的发展提供可能性B．人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C．人的发展应完全由教育来承担D．人的主观能动性对人的发展起着决定性的作用13．现代学制的类型分为三种：双轨学制、单轨学制和分支型学制。