广州市南沙区第二幼儿园教育教学保育人员服务外包项目需求

广州市南沙区第二幼儿园教育教学保育人员服务外包项目

需求方案

一、项目概况

确定一家中标供应商，为采购人（“幼儿园”）提供教育教学及保育服务，本项目教育教学服务外包内容包括：幼儿保育教育服务工作等，具体工作要求请见第五条。

目前幼儿园形成了“一园两区”的发展格局，龙光园区位于南沙区凤凰大道龙光棕榈水岸蓝滨一街五号，万科园区位于广州市南沙区凤凰大道城景大街3号。占地面积约为9610平方米，建筑面积约为7723平方米。我园办园规模计划为28-30个班，其中，龙光园区12个班，万科园区18个班。我园本年度开设13个班教学班，在园幼儿约为300名、教职工约为60人，园区行政办公室、教室、睡室、功能室、厨房、食堂等设施设备复合，环境优美、宽敞舒适，布局合理。

二、服务外包范围

中标供应商应遵守并督促其服务人员遵守采购人下列要求，否则视为中标供应商违约：

1、积极配合采购人园领导和保健医生的相关工作要求，配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

2、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照采购人的要求制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

3、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。

4、热爱幼儿、尊重了解幼儿,面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

5、与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活，做到“教中有保，保教并重”，做好预防各种传染病的发生的相关工作。

6、配合做好幼儿园、班级的保育工作，遵守服从采购人的服务需求安排。

三、服务期限

1、服务期限拟定合同签订后15个月，合同期为合同签订之日起至合同结束之日止。

2、服务时间：凡采购人正常工作时间（具体以届时采购人要求为准），中标供应商均保证其服务人员为采购人提供本合同约定服务，否则视为中标供应商违约。

3、中标供应商若在一次合同期内累计接到三次采购人发出的整改通知，或存在违约行为的，采购人有权单方面解除合同。

四、服务内容及要求

人员配置要求

为保证服务质量，中标供应商承诺至少保证满足下列教育教学及保育服务人员具体岗位设置要求（★本项目须配置服务人员20人，含教育教学服务主管1名。）

的配置方案，但需经采购人认可，且中标供应商不得以此为由要求增加费用。

中标供应商应根据采购人需求，监督本项目服务人员轮流承担教学及保育工作，并应监督、保证其服务人员完成下列工作内容及达到下列要求：

（一）对中标供应商提供的保育服务工作内容及要求

1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。

4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现

有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂、体罚幼儿。

9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

12、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

13、定期向园领导汇报服务情况，接受其对服务工作的检查和指导。

（二）对中标供应商提供的保育教育服务工作内容及工作要求

1、认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3~6岁儿童

学习与发展指南》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、

耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、

分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、

卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班

级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、

创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域

活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，

和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报服务情况，接受其对服务工作的检查和指导。

（三）特别要指出的其它事项

1、按幼儿园的要求做好防范各类传染病或疫情的各项防疫及应急处理工作。

2、负责防范自然灾害（台风、暴雨、洪水、冻灾）等应急处理工作，台风、暴雨