《认识区域》

问题：区域之间存在差异性，区域内部不存在差异性 ，对吗？
区域之间差异
区域内部差异
区域的整体性是相对的，差异性是绝对的。 区域的空间尺度越大，区域内部的差异性越 大
。
实践意义：认识差异性有利于因地源自文库宜，扬长避短，促 进区域的可持续发展
思考：中西部和东部各有什么优势？
劳动力、矿产、能源
劳动力、自然资源
干旱地区
半干旱地区
半湿润地区 湿润地区
一、区域的含义
1. 概念：
区域是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境 差异的基础上按一定的指标划分出来的。
2. 区域的划分：
阅读知识窗，举例划分区域的指标有哪些？
（1）单一指标： 热量带（积温）、干湿区 综合指标： 东亚文化区 （语言和宗教）
综合指标
3、1988年，全国人民代表大会批准成立海南省，并确定 海南岛为经济特区，依托区位、资源、政策等方面的优 势，海南岛国民经济快速发展，现已基本形成全方位对 外开放的格局，并逐步建立起开放型的经济体系。简要 分析海南岛经济发展的有利的社会经济条件。
区位优势
海南岛靠近珠江三角洲经济发达地区，临近港澳和东南 亚地区，接近亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的海上要 道，是我国对外开放的前沿，也是开发海洋的前沿。 岛上气候、生物、旅游、矿产资源丰富，且潜力 巨大。
资源优势
政策优势
享有经济特区的特殊政策
概念 区域的含义 特点 划分 依据 目的
认 识 区 域
均质区 区域的类型
功能区 整体性 区域的特征
差异性 开放性
三、区域的特征
（一）整体性 思考： 1、区域整体性的含义。 2、以青藏高原或西北地区为例分析说明地理环境整体性 的形成。
相互作用、相互影响
地势高 空气稀薄
大气的削弱作用弱 大气的保温作用弱
整体性
太阳辐射强
气温低
生产活动 高寒农牧业
人口和城市
冰川冻土
动植物资源
河谷地带
广
布
少而耐寒
以西北地区为例，说明区域整体性
④说说汉语方言与自然地理环境之间的联系 (（为什么北方方言种类少且分布广，南方方言 种类多且分布面积小？）
我国广大的北方地区，地形以平原 为主，地势平坦开阔，形成大面积分布 的北方方言区。 而我国长江以南地区，地形以平原 、丘陵为主，河流众多，众多山地、 丘陵、河流将其分割成一个个相对独 立，封闭的地理单元，形成具有不同 语言特点的众多方言区。
第一节 认识区域
假如有人问你，你的家乡在哪里，你 如何描述你的家乡？
课 程 标 准
了解区域的含义。
学习目标 1
学习目标 2
通过教材图示的解读，明白区域的内涵
能够举例说明不同类型的区域 结合实例说明区域的一般特征
学习目标 3
新知1
一、区域的含义
新知2
二、区域的类型
新知3
三、区域的特征
读甘肃省年降水量分布图，在右图中适当的位置填出 “湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区”。 1、甘肃年降水量的分布特点。 自东南向西北递减 2、干湿地区划分的依据是什么？ 降水量与蒸发量的对比关系
风蚀、风积地貌 西 北 内 陆 气 候 干 旱 畜牧业 内流河湖 绿洲 草原、荒漠 土壤贫瘠 灌溉农业
区域整体性的实践意义：
合理利用和开发资源，正确处理资源开发利用和环 境保护的关系。否则会“牵一发而动全身”，导致整体 环境的恶化。
三、区域的特征
（二）差异性
任何一个区域内部都有其相对一致性，但各个区 域之间普遍存在着差异性。
资金、信息、技术等
中西部地区
资金、信息、技术等
东部地区
（三）.开放性
区域之间存在的各种各样的联系，包括自然要素 之间和社会要素之间的联系，使地理空间呈现出开放 性的特性。
实践意义： 加强区域合作，实现优势互补，协调发展。
经济全球化
——区域开放的标志
自主探究：海南岛的开发
纬度位置
低纬度地区
1、说说海南岛地理位置的主要特征。
知识窗
1、区域的空间尺 度可大可小。 2、相同图幅下， 区域的空间尺度 越大，比例尺越 小，描述的区域 特点就越宏观， 反之，就越具体 、越详细。
区域的空间尺度
思考下列问题：
①方言区是单一指标还是综合指标？是按自然要 素还是人文要素划分的？ 单一指标、人文要素
②方言区有无明确的区位特征？方言区界线明确 吗？ 有明确的区位特征、无明确的界线 ③方言区是均质区还是功能区？ 均质区
海陆位置
陆上国土与海上国土 的结合部位
相对位置
近傍港澳及东南亚，遥望 台湾，内靠经济发达珠江 三角洲；外临亚太经济圈 中最活跃的东南亚；
海南岛的地理位置图
连接亚洲与大洋洲,太平 洋与印度洋,海上交通位 置重要
2、分析海南岛的自然地理条件及其对经济发展的 影响。
海南岛地形与矿产资源分布图 区位条件 气候条件 四面环海,海上交通方便
半干旱地区 半湿润地区
湿润地区
3. 特点：
（1）一定的面积、形状、范围或界线 （2）有明确的区位特征， （3）区域内部某些特征相对一致，与其他区域有区别
思考：是否所有的区域都有明确的边界？ 有的区域边界明确：如行政区
有的区域边界具有过渡性质：如气候区、干湿区
有的区域边界具有过渡性质：如森林区与草原区
海南岛的交通和旅游图 有利于对外交往 适宜发展高效农业,并 向 北地区输送反季节 瓜果
热带气候,终年高温,降水丰富
2、分析海南岛的自然地理条件及其对经济发展的 影响。
海南岛地形与矿产资源分布图
海南岛的交通和旅游图
适宜发展经济作物 地形条件 山地、丘陵、台地为主，海岸 粮食作物种植受限 平原较窄 资源条件 矿产资源丰富 工矿业发展； 旅游资源丰富。
4. 区域的划分目的： 为了进一步了解各区域之间的差异，因 地制宜的对区域加以开发利用。
二、区域的类型
1、均质区： 概念：指那些要素具有相似性或相对一致性 的区域。 划分：以区域内部物质内容为指标。 均质自然区 高原区、平原区、气候区、植被区 均质人文区 人口密度区、农业区、方言区
二、区域的类型
2、功能区： 概念：功能上紧密相连，内部要素有相关性或内 在联系的区域。 划分：以区域内在联系或相关性为依据，由区域 中心与它所吸引或辐射的范围组成。
如：城市经济区、长江流域
判断以下区域是属于均质区还是功能区
地形区(高原区、平原区)、气候区、 植被区（自然带）、方言区、 商业区、旅游区、贸易区、长江流域 我国三大经济地带 思考：均质区一定是按自然要素划分，功能 区一定是按人文要素划分的吗？
三大经济区：
按经济发展水平和经济发展速度等指标划分的。
2. 区域的划分：
阅读知识窗，举例划分区域的指标有哪些？
（1）单一指标： 热量带（积温）、干湿区 综合指标： 东亚文化区 （语言和宗教）
（2）自然要素： 中国三大自然区（地形和气候） 人文要素： 发达地区和欠发达地 （经济发展水平）
自然要素
干旱地区