分析学派的马克思主义改良版PPT
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“我认为,第一条线索勉强可以理解;第二条线索有一定的(尽管 在某种程度上是受到限制的)旨趣;而第三条线索则显现为是作为社 会变迁理论的一个重要工具。”
八、评价
1、开阔视野与创新发展 分析的马克思主义为我们研究马克思主义指出一条新的道路，
无论这个道路和方向正确与否。G·A·科恩、约翰 .埃尔斯特和 罗默在学术上的开拓与创新的精神是值得我们学习的。而且不可 否认的是在规范领域中分析的马克思主义对于社会的公平正义等 伦理道德的研究有值得借鉴的地方，尤其是当今对于社会矛盾比 较突出的中国。
从1981年以后，小组成员基本固定。1986年罗默编辑的《分析 的马克思主义》出版后，这个团体就以“分析的马克思主义小组” 为公众所知了。
二、分析的马克思主义是什么？
“分析的马克思主义”是一个内涵非常丰富的概念，也是一个含 义诸多的概念。我们从不同的角度来进行分析。
1.分析的马克思主义是一种研究方法，或者说是一种研究路径。 “强调细节、阐释的明晰性以及论证的严密性”
五、分析的马克思主义主要方法
1、20世纪实证主义和后实证主义哲学中发展起来的逻辑的和语言的 分析技术。（语言分析 G·A·科恩）
2、源于亚当·斯密和大卫·李嘉图的经济分析技术,但是在新古典 经济学中给出了数学形式。（经济领域的数学分析 约翰 罗默 ）
3、从新古典经济学中发展出来并驾齐驱的选择、行为和策略描写技Biblioteka Baidu术。（政治学领域 约翰 .埃尔斯特）
争论2 分析的马克思主义是由分析哲学和马克思主义结合产生的吗？ 余文烈：坚持分析马克思主
义是分析哲学与马克思主义之 间嫁接与结合联姻的产物的说 法。
段忠桥：依据科恩对分析马克思主 义的分析方法三方面的说明及该思 潮的研究实际,对这种说法提出了质 疑。
争论3 分析的马克思主义是反辨证法的吗？
多数的分析的马克思主义者和研究者都认为,分析的方法与辩证 的方法相互排斥。
2、 违背了马克思的历史唯物论以及在对待辩证法思想的问题 马克思的历史唯物论是强调历史和人类社会的发展是建立在
生产力的基础上的，生产力和生产关系的矛盾是推动人类社会发 展的主要动力。可是在分析的马克思主义的后期他们的研究范围 却偏向了社会公平，分配公平等方面，而且对于社会主义公平正 义推崇。同时在对待辩证法思想的态度上也是值得商榷的
《历史、劳动和自由:来自马克思的主题》 《私有权、自由和平等》 《如果你是平等主义者,怎么你那么富裕?》
约翰.埃尔斯特：《理解马克思》
功能分析的逻辑架构（观点和方法与柯亨一致）
罗默：《分析的马克思主义》 《在自由中丧失——马克思主义经济哲学导论》 《社会主义的未来》
分析的马克思主义发展到成熟阶段的里程碑
分析学派的马克思主义
徐沁沁 赵银 孙金晶
一、分析的马克思主义诞生——九月小组
1.兴起：1970年科恩《对历史唯物主义的一些批判》 2.开始：1978年科恩《卡尔·马克思的历史理论：一个辩护》
肖 《马克思的历史理论》 埃尔斯特《逻辑与社会》 同年出版 3.成立：1979年9月，伦敦大学学院哲学系召开会议 1980年9月，伦敦再次举行会议。 1981年9月，“九月小组”正式在伦敦诞生。 4.称呼：“分析的马克思主义”这个特定的称呼，1981年，埃尔斯 特第一次公开使用，那是他在芝加哥大学开设的一门课程的名称。
科恩本人是不太认可辩证法，“但它(辩证法）从来没有以清楚 的含义指称一种可以和分析方法相提并论的方法。”，“没有一种 辩证形式的推理能够挑战分析推理”。
但是,埃尔斯特对于马克思的辩证法并不是完全否定的。也包含 了支持与赞同的成分。
埃尔斯特认为辩证法是马克思主义一个值得保留的重要贡献。 在《弄懂马克思》中他将马克思的辩证法式推理的三个方面, ：第 一个是使用的准演绎程序。第二个是线索是恩格斯编纂过的辩证法 （否定之否定的规律和量变质变的规律）。第三个是社会矛盾理论。 并且有了自己的评价
2.分析的马克思主义是一个松散的研究团体 “九月小组”这个松散的研究团体具有一定的组织性，成员、
会议时间和地点比较固定。
3.分析的马克思主义是一种研究思潮或研究现象 分析的马克思主义是一种思潮，是一种于20世纪70—80年代出
现在英美国家的马克思主义思潮。
我们一般把分析的马克思主义看成一种研究路径和方法，有时 候也会把它看作一种研究思潮或现象。
三、分析的马克思主义主要研究对象
主题：批判资本主义和超越资本主义 研究对象：集中在马克思的历史唯物主义和政治经济学方面 1、从分析技术方面概括（3类） （1）经验理论研究 （2）规范理论或道德理论研究 （3）方法论研究
2、从问题的视角来说（3个问题） （1）我们想要什么？ （2）我们为什想要他？ （3）我们如何能得到他？
六、分析的马克思主义基本特征
立足于抽象原则 致力于把马克思主义理论命题规范化和模式化，以使
之适应现代科学的形式。使用分析哲学的理论工具，把马 克思主义有关分析公式化。不关心马克思本人到底提出了 什么问题，关注思想的连续性(科学理论形式上的一致性） 致力于马克思主义理论的微观基础
出发点是资本主义的现实问题，抓住马克思学说的提 问方式和解决问题的方案，以重新审视这些问题本身在马 克思主义中的地位和作用。
3、从其所使用的方法论来说（2种） （1）分析哲学的逻辑与语言分析技术 （2）新古典经济学的现代经济分析技术和由之发展而来的理性
选择理论
四、分析的马克思主义代表人物和作品
G·A·柯恩 约翰 .埃尔斯特 罗默
代表作品
柯恩：《卡尔.马克思的历史理论：一个辩护 》
“柯亨的《卡尔.马克思的历史理论：一个辩护》一书的出版带来了一场 革命，标志着马克思主义研究的严格性和清晰性成为重要的学术标准。” “一部难得的著作” “最有影响的著作”
七、国内学术界对于分析的马克思主义的几次争论
这种学术界关于分析的马克思主义的争论早在上个世纪90年代 就已经存在了，主要是余文烈和段忠桥两位学者之间的争论，还涉 及其他学着的争论。学者互发论文来证明自己的观点，而这些争论 归纳一下涉及到如下几个问题。
争论 1 分析的马克思主义是一种思潮还是学派？ 段忠桥：分析的马克思主义其实只是一种思潮而不是学派。 余文烈：分析的马克思主义不是思潮而是学派。
八、评价
1、开阔视野与创新发展 分析的马克思主义为我们研究马克思主义指出一条新的道路，
无论这个道路和方向正确与否。G·A·科恩、约翰 .埃尔斯特和 罗默在学术上的开拓与创新的精神是值得我们学习的。而且不可 否认的是在规范领域中分析的马克思主义对于社会的公平正义等 伦理道德的研究有值得借鉴的地方，尤其是当今对于社会矛盾比 较突出的中国。
从1981年以后，小组成员基本固定。1986年罗默编辑的《分析 的马克思主义》出版后，这个团体就以“分析的马克思主义小组” 为公众所知了。
二、分析的马克思主义是什么？
“分析的马克思主义”是一个内涵非常丰富的概念，也是一个含 义诸多的概念。我们从不同的角度来进行分析。
1.分析的马克思主义是一种研究方法，或者说是一种研究路径。 “强调细节、阐释的明晰性以及论证的严密性”
五、分析的马克思主义主要方法
1、20世纪实证主义和后实证主义哲学中发展起来的逻辑的和语言的 分析技术。（语言分析 G·A·科恩）
2、源于亚当·斯密和大卫·李嘉图的经济分析技术,但是在新古典 经济学中给出了数学形式。（经济领域的数学分析 约翰 罗默 ）
3、从新古典经济学中发展出来并驾齐驱的选择、行为和策略描写技Biblioteka Baidu术。（政治学领域 约翰 .埃尔斯特）
争论2 分析的马克思主义是由分析哲学和马克思主义结合产生的吗？ 余文烈：坚持分析马克思主
义是分析哲学与马克思主义之 间嫁接与结合联姻的产物的说 法。
段忠桥：依据科恩对分析马克思主 义的分析方法三方面的说明及该思 潮的研究实际,对这种说法提出了质 疑。
争论3 分析的马克思主义是反辨证法的吗？
多数的分析的马克思主义者和研究者都认为,分析的方法与辩证 的方法相互排斥。
2、 违背了马克思的历史唯物论以及在对待辩证法思想的问题 马克思的历史唯物论是强调历史和人类社会的发展是建立在
生产力的基础上的，生产力和生产关系的矛盾是推动人类社会发 展的主要动力。可是在分析的马克思主义的后期他们的研究范围 却偏向了社会公平，分配公平等方面，而且对于社会主义公平正 义推崇。同时在对待辩证法思想的态度上也是值得商榷的
《历史、劳动和自由:来自马克思的主题》 《私有权、自由和平等》 《如果你是平等主义者,怎么你那么富裕?》
约翰.埃尔斯特：《理解马克思》
功能分析的逻辑架构（观点和方法与柯亨一致）
罗默：《分析的马克思主义》 《在自由中丧失——马克思主义经济哲学导论》 《社会主义的未来》
分析的马克思主义发展到成熟阶段的里程碑
分析学派的马克思主义
徐沁沁 赵银 孙金晶
一、分析的马克思主义诞生——九月小组
1.兴起：1970年科恩《对历史唯物主义的一些批判》 2.开始：1978年科恩《卡尔·马克思的历史理论：一个辩护》
肖 《马克思的历史理论》 埃尔斯特《逻辑与社会》 同年出版 3.成立：1979年9月，伦敦大学学院哲学系召开会议 1980年9月，伦敦再次举行会议。 1981年9月，“九月小组”正式在伦敦诞生。 4.称呼：“分析的马克思主义”这个特定的称呼，1981年，埃尔斯 特第一次公开使用，那是他在芝加哥大学开设的一门课程的名称。
科恩本人是不太认可辩证法，“但它(辩证法）从来没有以清楚 的含义指称一种可以和分析方法相提并论的方法。”，“没有一种 辩证形式的推理能够挑战分析推理”。
但是,埃尔斯特对于马克思的辩证法并不是完全否定的。也包含 了支持与赞同的成分。
埃尔斯特认为辩证法是马克思主义一个值得保留的重要贡献。 在《弄懂马克思》中他将马克思的辩证法式推理的三个方面, ：第 一个是使用的准演绎程序。第二个是线索是恩格斯编纂过的辩证法 （否定之否定的规律和量变质变的规律）。第三个是社会矛盾理论。 并且有了自己的评价
2.分析的马克思主义是一个松散的研究团体 “九月小组”这个松散的研究团体具有一定的组织性，成员、
会议时间和地点比较固定。
3.分析的马克思主义是一种研究思潮或研究现象 分析的马克思主义是一种思潮，是一种于20世纪70—80年代出
现在英美国家的马克思主义思潮。
我们一般把分析的马克思主义看成一种研究路径和方法，有时 候也会把它看作一种研究思潮或现象。
三、分析的马克思主义主要研究对象
主题：批判资本主义和超越资本主义 研究对象：集中在马克思的历史唯物主义和政治经济学方面 1、从分析技术方面概括（3类） （1）经验理论研究 （2）规范理论或道德理论研究 （3）方法论研究
2、从问题的视角来说（3个问题） （1）我们想要什么？ （2）我们为什想要他？ （3）我们如何能得到他？
六、分析的马克思主义基本特征
立足于抽象原则 致力于把马克思主义理论命题规范化和模式化，以使
之适应现代科学的形式。使用分析哲学的理论工具，把马 克思主义有关分析公式化。不关心马克思本人到底提出了 什么问题，关注思想的连续性(科学理论形式上的一致性） 致力于马克思主义理论的微观基础
出发点是资本主义的现实问题，抓住马克思学说的提 问方式和解决问题的方案，以重新审视这些问题本身在马 克思主义中的地位和作用。
3、从其所使用的方法论来说（2种） （1）分析哲学的逻辑与语言分析技术 （2）新古典经济学的现代经济分析技术和由之发展而来的理性
选择理论
四、分析的马克思主义代表人物和作品
G·A·柯恩 约翰 .埃尔斯特 罗默
代表作品
柯恩：《卡尔.马克思的历史理论：一个辩护 》
“柯亨的《卡尔.马克思的历史理论：一个辩护》一书的出版带来了一场 革命，标志着马克思主义研究的严格性和清晰性成为重要的学术标准。” “一部难得的著作” “最有影响的著作”
七、国内学术界对于分析的马克思主义的几次争论
这种学术界关于分析的马克思主义的争论早在上个世纪90年代 就已经存在了，主要是余文烈和段忠桥两位学者之间的争论，还涉 及其他学着的争论。学者互发论文来证明自己的观点，而这些争论 归纳一下涉及到如下几个问题。
争论 1 分析的马克思主义是一种思潮还是学派？ 段忠桥：分析的马克思主义其实只是一种思潮而不是学派。 余文烈：分析的马克思主义不是思潮而是学派。