微波网络教案
第四章微波网络基础PPT课件
H xZ E T1 E 0 10sinaxejzh10(x)I(z)
ZTE10 1(0//2a0)2
2020/9/29
U(Z)A1ejz
I (z) A1 e jz Z Microwave Technology and Antenna
模式电压与模式电流之比等于模式特性阻抗
由电磁场理论可知, 各模式的波阻抗为:
ZH Ett e hkk((xx,,yy))U Ikk((zz))h ek kZek
2020/9/29
Zek为该模式等效特性阻抗。
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copyright@Duguohong
参考面移动, 网络参量就会改变
微波网络的等效电路及其参量只适用于一个频段
Microwave Technology and Antenna
2020/9/29
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4
4-1等效传输线
为什么将波导传输线等效为双线传输线？
微波元件均需外接传输线
网络
双线传输线
所有微波系统都可以应用微波网络理论来解决
13
4―2 微波元件等效为微波网络的原理
网络参考面的选择
单模传输时,参考面的位置尽量远离不连续性区域 参考面必须与传输方向相垂直
参考面上的电压和电流有明确的意义
网络参考面选定 网络参数唯一确定 单模传输，外接传输线的路数等于参考面数目
第四章 微波网络基础
杜国宏
电子工程系 2008-7
Microwave Technology and Antenna
2020/9/29
微波有哪些特点及应用教案
微波有哪些特点及应用教案微波是指波长在1mm至1m之间，频率在300MHz至300GHz之间的电磁波。
微波具有以下几个特点：1. 高频率和短波长：微波的频率高于射频和低频电磁波，其波长在1mm至1m 之间。
这使得微波能够更好地穿透大气并传播在难以到达的地方，例如大气中的云层和雨雾中。
2. 大功率传输：微波传输能力强，能够以大功率传输数据、能量和信号。
这使得微波在通信和无线电广播系统中被广泛应用，特别是在军事和卫星通信领域。
3. 能量集中和直接性：微波能量集中在一个窄的频率范围内，因此能够更好地处理、测量和控制。
此外，微波传输是一种直接传输方式，不需要中转站或中继器，具有高度可靠性和实时性。
这使得微波在雷达系统、导航系统和卫星通信系统中得到广泛应用。
4. 容易穿透和抗干扰能力强：微波能够穿透大气中的云层和雨雾，容易穿透物体表面。
此外，由于微波的高频率特性，其传输更不容易被电磁干扰和噪声干扰影响。
这使得微波在雷达、卫星通信和物联网等领域中得到广泛应用。
5. 无线通信的关键技术：微波无线通信是目前最常用的无线通信技术之一，广泛应用于移动通信、无线局域网和无线传感器网络等领域。
微波通信系统能够提供高速、高质量的数据传输和广覆盖的通信能力，满足了人们对无线通信的需求。
根据以上特点，微波在众多领域中都有广泛的应用，包括但不限于以下几个方面：1. 通信领域：微波在移动通信、无线通信和卫星通信系统中起着重要作用。
无线通信基站使用微波频段进行数据传输，提供移动网络和无线宽带服务。
卫星通信系统通过微波传输信号，实现地球与卫星之间的通信。
此外，微波还广泛应用于雷达和导航系统中。
2. 食品加热和消毒领域：微波加热技术在食品加热和消毒方面具有广泛应用。
微波通过吸收食物中的水分子来加热食物，相比传统的烹饪方式，微波加热可以更快、均匀地加热食物。
此外，微波加热还能够保留食物的营养成分，减少食物的热损失。
3. 医疗领域：微波在医疗检测、治疗和手术中得到广泛应用。
微波网络课程总结
微波网络课程总结一、课程概述微波网络是一门涉及高频信号传输和微波器件设计的重要课程，在通信领域具有广泛的应用。
本课程旨在全面介绍微波网络的基本原理、器件设计和系统应用，帮助学生深入理解微波通信技术的内涵和实践应用。
二、课程内容1.微波网络基础概念–微波信号特点–微波传输线–微波器件分类2.微波传输线理论–传输线特性参数–矩形波导传输线–微带线传输线3.微波器件设计–微波滤波器设计–微波功分器设计–微波合路器设计4.微波系统应用–微波天线设计–微波雷达系统–微波通信系统三、学习收获通过学习微波网络课程，我获得了以下几方面的收获：1. 理论知识的掌握在课程中，我首先学习了微波信号的特点和微波传输线的基本理论。
了解了微波信号的高频特性和传输线的参数对信号传输的影响。
通过学习矩形波导传输线和微带线传输线的理论，我掌握了不同传输线的特性以及如何选择适当的传输线。
2. 微波器件设计能力的提升课程中，我学习了微波滤波器、功分器和合路器等微波器件的设计方法。
通过理论学习和实践操作，我深入了解了器件的工作原理和设计步骤。
通过仿真软件的使用，我能够独立设计和优化微波器件，提高了我的设计能力。
3. 微波系统应用的了解微波系统在通信领域有着重要的应用，课程中我学习了微波天线的设计原理和方法。
了解了不同类型的微波天线的特点和应用场景。
此外，我还对微波雷达系统和微波通信系统有了更深入的了解，了解了其在军事、航空、导航等领域的应用。
四、课程体会微波网络课程是一门理论与实践相结合的课程，通过理论学习和实践操作相结合的方式，我对微波通信技术有了更深入的了解，并且获得了一定的实践能力。
在课程中，我感受到了微波网络技术的重要性和广泛应用的前景。
通过课程的学习，我认识到微波网络技术在现代通信系统中的关键作用，对将来我选择从事相关领域的工作具有重要的指导意义。
此外，通过与同学的讨论和合作，我也提高了团队合作和解决问题的能力。
五、展望未来微波网络课程的学习使我对微波通信技术充满了兴趣，并激发了我进一步深入学习和研究的欲望。
第4章微波网络基础ppt课件
Ze
式中, Ze为等效传输线的等效特性阻抗。 传输线上任意一 点输入阻抗为
1 (z)
Zin(z)=Ze 1 ( z )
任意点的传输功率为
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
由电磁场理论可知, 各模式的传输功率可由下式给出:
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
第4章 微波网络基础
P k1 2R e E K (x,y,z)H K (x,y,z)ds 1 2R e[U k(z)I (z) ] e K (x ,y) h K (x ,y)ds
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
第4章 微波网络基础
Et(x, y,z) ek(x, y)Uk(z)
Ht(x, y,z) hk(x, y)Ik(z)
式中ek(x, y)、hk(x, y)是二维实函数, 代表了横向场的模式横 向分布函数, Uk(z)、Ik(z)都是一维标量函数, 它们反映了横向电 磁场各模式沿传播方向的变化规律, 故称为模式等效电压和模 式等效电流。值得指出的是这里定义的等效电压、等效电流是 形式上的, 它具有不确定性, 上面的约束只是为讨论方便, 下面 给出在上面约束条件下模式分布函数应满足的条件。
单口 网络
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
《微波网络基础》课件
移动通信中的微波网络需要解 决信号干扰和多径衰落等问题 ，以保证通信质量和稳定性。
物联网中的微波网络
1
物联网中的微波网络主要用于实现物体之间的信 息交换和远程控制，具有广泛的应用前景。
2
物联网中的微波网络通常采用低功耗、低成本的 微波模块，以实现无线数据传输和控制。
3
物联网中的微波网络需要解决信号传输过程中的 能量效率和可靠性等问题，以保证物体之间的有 效通信。
高效性原则
优化微波网络系统的性能参数，提高数据传 输效率。
扩展性原则
设计时应考虑未来发展需求，方便系统升级 和扩容。
经济性原则
在满足性能要求的前提下，尽可能降低建设 和运营成本。
微波网络的系统组成
发射机
负责将信号从微波网络发送出去。
馈线
连接发射机和接收机的传输线。
接收机
负责接收微波网络传送的信号。
3
集成工艺
将多个微波元件集成在一个芯片上，实现微波系 统的微型化。
微波网络的测试技术
测试设备
包括信号源、频谱分析仪、功率计、网络分析仪等，用于测试微波元件的性能 参数。
测试方法
根据不同的元件和性能参数，选择合适的测试方法，如电压驻波比测试、插入 损耗测试等。
05
微波网络的应用实 例
卫星通信中的微波网络
微波网络的应用领域
广播电视传输
微波网络广泛应用于广播电视节目的传输，如卫 星电视、地面无线电视等。
电信通信
微波网络在电信通信领域中用于构建移动通信网 络、宽带接入网络等。
军事通信
由于微波网络具有较好的抗干扰能力和保密性， 因此在军事通信领域中也有广泛应用。
微波网络的发展趋势
《越来越宽的信息之路》教案(含教学反思)
第4节越来越宽的信息之路教学目标一、知识与技能常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
二、过程与方法通过自主合作学习本节知识，培养学生敢于发表自己见解的意识,提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。
三、情感、态度与价值观通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣,使学生养成关心科学前沿的意识。
教学重点了解现代通信知识。
教学难点了解现代通信知识。
教具准备多媒体课件。
教学过程新课引入上节课我们学习了无线电广播和电视的工作过程。
那么电视广播和声音广播相比，在相同的时间内哪个传输的信息多？看屏幕（微机播放）。
学生们交流、讨论后说：电视传播的信息比声音广播多。
电视除能通过声音得到信息，还可以看到它的周围环境、色彩、天气等等信息。
教师归纳总结：信息理论表明，作为载体的无线电波频率越高，相同时间内传输的信息就越多。
因此，几十年来，无线电通信，电视广播等所用的频率越来越高，我们可以形象地说，信息之路越来越宽了。
那我们今天就来学习相关的知识。
合作探究探究点一微波通信活动1：为什么要用微波通信？大家阅读课本，讨论交、流后并回答问题。
学生讨论、交流后回答：微波（microwave）的波长在10 m~1mm之间，频率在30 MHz~3×105MHz之间，比中波和短波的频率更高，可以传输更多的信息。
活动2：微波具有哪些性质？大家阅读课本，讨论交、流后并回答问题。
学生讨论、交流后回答：微波的性质更接近于光波，大致沿直线传播，不能沿地面绕射，因此需每隔50 km左右就建一个微波中继站。
微波中继站可以把上一站传来的微波信号经过处理后，再发射到下一站，这就像接力赛跑一样，一站传一站，通过很多中继站，可以把信息传递到远方。
活动3：能否用月亮——地球的卫星作为中继站，实现微波通信？大家讨论。
学生讨论、交流后回答：能，但是用月亮作为中继站不好。
因为月亮可以反射微波，但它离我们太远了，信号衰减，时间延迟。
微波网络基础PPT课件
Z 0k
注意：任意端口的归一化参量都是对本端口的特性阻抗
进行归一化。
• 归一化的好处：
1、运算时数据比较简练；
2、归一化电压、归一化电流具有相同的量纲， 便于比较和运算；
3、由归一化值求原来的绝对数值只需进行Байду номын сангаас应
的反归一化运算；
Uk uk Z0k
Ik
ik Z 0k
Z0k1Z0kZ0k Z Z Zc0
u1
i1
1
ik Ik Z0k
T1
网络
i2
2
u2
T2
u1Z1i11Z1i22
u2Z2i11Z2i22
u1 u2
Z11 Z21
Z Z1222ii12
[u] [Z] [i]
Z
归一化
阻抗矩阵
Z11 Z 01
Z 21 Z 01Z 02
Z12
Z 01Z 02
Z 22 Z 02
五、双端口网络的导纳参数：
网络2
U2 A2
U3
级联网络 A
U1
I1
A1UI22
U2
I2
A2U I33
U I 1 1 A 1 A 2 U I 3 3 A 1 A 2 U I 3 3 A U I 3 3
第九章 微波网络
9.1 微波网络的基本概念
一、微波网络的定义：
• 低频电路网络：
由元器件（如电容、电感、电阻、晶体管...） 组成的电路系统。最简单的电路网络可能只包含 一个元器件。
• 微波网络：
由微波元器件（膜片、销钉、衰减器、E－T分 支、微波二极管、微波三极管…）组成的微波电 路系统。
最简单的微波网络可能只包含一个微波元器件。 即，任何一个微波元器件，或若干个微波元器件 组成的电路系统，都可以称为一个微波网络。
《微波网络基础》PPT课件
• (3)电压与电流之比等于选定的等效阻抗值。 假设所选定等效阻抗为Ze, 则有
精选PPT
13
h e
Ze
Ht Et
• 当模式横向场Et、 Ht已知时，可以求出e, h, 从而也就定出V、I。
精选PPT
14
• 以矩形波导H10波为例
•令
Et
ayEy
ay
a H0
sin
a
xejz
Ht
axHx
ax
– 电压与电流； Ze(V)IV/I2b aZWH
– 电流与功率； Ze(IP )P/I24b aZWH
– 电压与功率；
Ze(V)PV2/Pb aZWH
精选PPT
18
• 由上述可见，在三种等效阻抗定义下， 算出的等效阻抗绝对值各不相同，但只 差一个常数。在微波技术中，通常只用 阻抗相对值，因此在三种等效阻抗表示 式中，可只留下与截面尺寸有关的部分， 作为公认的等效阻抗表达式，即
– 对无耗网络， S具有么正性(酉正性)，即
ST I
– 当网络对称时，有
Sii S（ij 全对称）
Sik
S
（部分对称）
jk
精选PPT
52
传输矩阵(T矩阵)
• 当网络输出端口的场量a2和b2已知，欲 求输入端口的场量a1、 b1时，用T作变 换矩阵最为方便，即
a1 b1
TT1211
T12b2 T22a2
精选PPT
24
•但
E teV H thI
• 代入 Ht /z 和 Et /z 得
V z
j
Ze ZWH
I
Z1I
I
z j Ze V Y1V
电报 方程
微波工程微波网络分析PPT课件
第20页/共53页
50Ω
V V
2
2
例4.4 求3dB衰减器的S参数，匹配负载为50Ω。
计算分压
141.8(58.56) /(141.8 58.56) 41.44
V V V ( 41.44 )( 50 ) 0.707V
2 2 1 41.44 8.56 50 8.56
1
S S 0.707
([Z] [U])[V ] ([Z] [U])[V ]
其中[U]为单位矩阵
1 0 0
[U]
0
1
0
1
[S ] ([Z ] [U ])1([Z ] [U ])
[Z ] ([U ] [S ]) 1([U ] [S ])
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互易网络与无耗网络
对于互易网络
[S] [S]t 对称矩阵
S11
S12 S 21 1 S22
(0.1) ( j0.8)( j0.8) 1 0.2
0.633
RL 20log 3.97dB
第26页/共53页
参考平面的移动
S参数与入射到网络和反射自网络的行波的振幅和相位有关， 因此网络的每一端口的相位参考平面必须加以确定。
当参考面从它们的原始位置移动时，S参数需要进行转换。
免反射的出现。
Sii:当所有端口接匹配负载时，向i端口看去的反射系数。 Sij:当所有端口接匹配负载时，从j端口到i端口的传输系数。
第19页/共53页
例4.4 求3dB衰减器的S参数，匹配负载为50Ω。-自学！
V
S 1
11
V
1
Z(1) Z
in
0
Z Z (1)
V2 0
in
0
微波技术实验教案
微波技术实验教案前言微波技术是近代发展起来的一门尖端科学技术，它不仅在通讯、原子能技术、空间技术、量子电子学以及农业生产等方面有着广泛的应用，在科学研究中也是一种重要的观测手段，微波的研究方法和测试设备都与无线电波的不同。
从图1可以看出，微波的频率范围是处于光波和广播电视所采用的无线电波之间，因此它兼有两者的性质，却又区别于两者。
与无线电波相比，微波有下述几个主要特点电磁波的分类图11(波长短(1m -0.1mm):具有直线传播的特性，利用这个特点，就能在微波波段制成方向性极好的天线系统，也可以收到地面和宇宙空间各种物体反射回来的微弱信号，从而确定物体的方位和距离，为雷达定位、导航等领域提供了广阔的应用。
-9-12 2(频率高:微波的电磁振荡周期(10-10s)很短，已经和电子管中电子在电极间的飞-9越时间(约10s)可以比拟，甚至还小，因此普通电子管不能再用作微波器件(振荡器、放大器和检波器)中，而必须采用原理完全不同的微波电子管(速调管、磁控管和行波管等)、微波固体器件和量子器件来代替。
另外，微波传输线、微波元件和微波测量设备的线度与波长具有相近的数量级，在导体中传播时趋肤效应和辐射变得十分严重，一般无线电元件如电阻，电容，电感等元件都不再适用，也必须用原理完全不同的微波元件(波导管、波导元件、谐振腔等)来代替。
3(微波在研究方法上不像无线电那样去研究电路中的电压和电流，而是研究微波系统中的电磁场，以波长、功率、驻波系数等作为基本测量参量。
-6-34(量子特性:在微波波段，电磁波每个量子的能量范围大约是10,10eV，而许多原子和分子发射和吸收的电磁波的波长也正好处在微波波段内。
人们利用这一特点来研究分子和原子的结构，发展了微波波谱学和量子电子学等尖端学科，并研制了低噪音的量子放大器和准确的分子钟，原子钟。
5(能穿透电离层:微波可以畅通无阻地穿越地球上空的电离层，为卫星通讯，宇宙通讯和射电天文学的研究和发展提供了广阔的前途。
教案二十一微波技术
教案二十一微波技术教案二十一：微波技术1. 简介微波技术是一种利用微波频段的电磁波进行通信、测量和处理的技术。
与传统的射频技术相比，微波技术具有更高的频率、更短的波长和更大的带宽。
本节将介绍微波技术的原理、应用和未来发展趋势。
2. 微波技术的原理微波技术利用微波频段的电磁波进行信号传输和处理。
微波频段通常被定义为30 GHz到300 GHz的频率范围。
微波信号具有较高的频率和短的波长，能够在空间中传播并在物体间进行无线通信。
微波技术利用微波器件如耦合器、滤波器、放大器和发射天线等来实现信号的调制、放大和辐射。
3. 微波技术的应用3.1 通信领域微波技术在通信领域的应用包括微波通信、卫星通信和雷达系统。
微波通信利用微波频段的高带宽特性，实现高速、大容量的数据传输。
卫星通信利用微波信号进行地球间的无线通信，覆盖范围广，信号传输稳定。
雷达系统利用微波信号的反射和散射特性，实现目标探测、跟踪和测距。
3.2 医疗领域微波技术在医疗领域的应用包括医学成像和治疗。
微波成像技术利用微波信号的穿透力较强，可对人体进行无创检测，实现乳腺癌、脑卒中等疾病的早期诊断。
微波治疗技术利用微波能量的局部浸透和热效应，对肿瘤进行消融治疗。
3.3 工业领域微波技术在工业领域的应用包括材料加热、干燥和无损检测。
微波加热技术利用微波能量对材料进行快速加热，广泛应用于食品加工、玻璃熔融等领域。
微波干燥技术利用微波信号的局部加热和蒸发作用，对材料进行快速干燥。
无损检测技术利用微波信号的穿透力较强，能够对材料的内部缺陷进行检测和分析。
4. 微波技术的未来发展趋势4.1 小型化和集成化随着微波器件和射频集成电路的不断发展，微波技术将越来越趋向于小型化和集成化。
微波设备将变得更加紧凑、高效，并且可以集成多个功能模块，提高系统的整体性能和可靠性。
4.2 高频率和高带宽随着通信需求的增长，微波技术需要不断提高工作频率和信号传输带宽。
将来的微波技术将探索更高的频率范围，如毫米波和太赫兹波段，实现更大容量、更高速度的无线通信。
《微波网络分析》课件
04
微波网络的测量技术
微波信号发生器
信号发生器是一种能提供各种频率、波形和输出电平电信号的设备，主要用于微波网络的测 量和调试。
微波信号发生器的主要性能指标包括频率范围、输出功率、频率稳定度、输出波形失真度等 。
常见的微波信号发生器有晶体管信号发生器和合成信号发生器，其中合成信号发生器具有频 率范围宽、频率稳定度高、输出波形失真度小等优点，广泛应用于微波网络的测量和调试。
人工智能技术在微波网络中的应用包括深度学习、神经网络、模式识别等技术， 可以实现对微波信号的智能识别、分类和预测，提高微波网络的智能化水平。同 时，人工智能技术还可以用于微波网络的优化设计，提高网络性能和传输效率。
THANKS
《微波网络分析》PPT课件
$number {01}
目录
• 微波网络概述 • 微波网络的基本元件 • 微波网络的性能参数 • 微波网络的测量技术 • 微波网络的实际应用 • 微波网络的发展前景
01
微波网络概述
微波网络的定义与特点
总结词
微波网络是指利用微波频段的电磁波进行信息传输和处理的 一种网络技术，具有高速、宽带、灵活和抗干扰等特点。
微波信号分析仪
微波信号分析仪是一种用于测量和分析微波信号的仪器，具有测量精度高、测量速 度快、操作简便等优点。
微波信号分析仪的主要性能指标包括频率范围、动态范围、测量精度、测量速度等 。
常见的微波信号分析仪有频谱分析仪和矢量网络分析仪，其中矢量网络分析仪具有 测量精度高、测量速度快等优点，广泛应用于微波网络的测量和调试。
01
移动通信网络是微波网络的重要应用领域之一 。
微波技术第四章微波网络基础优秀课件
I2 Y21U1 Y22U2 Y2nUn
In Yn1U1 Yn2U2 YnnUn
式中Ymn为导纳参量，若m=n称它为自导纳，若mn称它为转移导纳。
U1 Z11 Z12 Z1n I1
U2
Z21
Z22
Z2n
I2
Un
Zn1
Zn2
Znn
In
UZI
I1 Y11 Y12 Y1n U1
例如：衰减器、移相器、阻抗 变换器和滤波器等均属于二端口微 波网络。
返回
4.4二端口微波网络的 各种参量矩阵
2。 两大类
（按照考查的电参量划分）
一、反映
之间关系的参量
二、反映
之间关系的参量。
返回
4.4二端口微波网络的 各种参量矩阵
一、反映
之间关系的参量
返回
4.4二端口微波网络的 各种参量矩阵
二、反映 之间关系的参量。
U
1
U1
Z 01
Y Y11
Y 11 01
U
2
U2
Z 02
Y Y12
12
Y01Y02
I I Z I I Z
11
01
2
2
02
Y Y21
21
Y01Y02
Y Y22
Y 22 02
I Y U Y U
1
11 1
12 2
I Y U Y U 2
21
1
22
2
同一网络的[Z]与[Y]的关系
ZY1
I2
Y21
Y22
Y2n
U2
In
Yn1
Yn2
Ynn
Un
电磁场与微波技术实验教案
电磁场与微波技术实验教案一、实验目的1. 理解电磁场的基本概念和特性2. 掌握电磁波的产生、传播和接收原理3. 学习微波技术的应用及其在通信、雷达等方面的基本原理4. 培养实验操作能力和实验数据分析能力。
二、实验原理1. 电磁场的基本方程和边界条件2. 麦克斯韦方程组的时域和频域表示3. 电磁波的传播特性：波速、波长、频率、相位等4. 微波的基本概念：微波的产生、传输、辐射和检测5. 微波器件的基本原理和工作特性：放大器、振荡器、滤波器、混频器等三、实验设备与器材1. 电磁场与微波技术实验装置2. 信号发生器3. 示波器4. 网络分析仪5. 频谱分析仪6. 微波天线7. 测量仪器与工具：电压表、电流表、功率计等四、实验内容与步骤1. 实验一：静电场的测量a. 建立静电场模型b. 使用电场测量仪器进行场强测量c. 分析实验数据，验证库仑定律2. 实验二：电磁波的产生与接收a. 使用信号发生器产生电磁波b. 通过天线发射并接收电磁波c. 分析接收到的电磁波信号，研究其传播特性3. 实验三：微波传输特性测试a. 搭建微波传输线路b. 使用网络分析仪测量传输特性c. 分析实验数据，研究微波传输的损耗和反射特性4. 实验四：微波放大器的设计与测试a. 设计微波放大器电路b. 搭建放大器并进行测试c. 分析测试结果，研究放大器的性能指标5. 实验五：微波振荡器的设计与测试a. 设计微波振荡器电路b. 搭建振荡器并进行测试c. 分析测试结果，研究振荡器的频率稳定性和幅度特性五、实验报告要求1. 实验目的、原理、内容与步骤的描述2. 实验数据的采集、处理与分析3. 实验结果的图表展示4. 实验结论与思考题5. 参考文献列表六、实验六：微波谐振腔的特性测量1. 实验目的了解微波谐振腔的基本原理和特性学习使用频谱分析仪进行谐振腔的测量分析谐振频率、Q值等参数2. 实验原理微波谐振腔的TE和TM模式谐振频率与Q值的关系谐振腔的驻波比和匹配特性3. 实验设备与器材微波谐振腔频谱分析仪匹配网络测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建微波谐振腔测试系统调整匹配网络，实现谐振腔的匹配使用频谱分析仪测量谐振频率和Q值分析实验数据，研究谐振腔的特性5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论谐振腔的匹配和特性七、实验七：微波滤波器的设计与测试1. 实验目的学习微波滤波器的设计方法掌握微波滤波器的测试技术分析滤波器的频率响应和阻带特性2. 实验原理微波滤波器的设计原则和方法滤波器的频率响应和阻带特性滤波器的插入损耗和带外抑制3. 实验设备与器材微波滤波器设计软件网络分析仪微波无源器件测量仪器与工具4. 实验内容与步骤使用微波滤波器设计软件设计滤波器搭建滤波器测试系统使用网络分析仪测量滤波器的性能参数分析实验数据，验证滤波器的设计效果5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论滤波器的性能和应用八、实验八：微波振荡器的设计与测试1. 实验目的学习微波振荡器的设计原理掌握微波振荡器的测试技术分析振荡器的频率稳定性和幅度特性2. 实验原理微波振荡器的工作原理振荡器的频率稳定性和幅度特性晶体振荡器的选用和测试3. 实验设备与器材微波振荡器设计软件网络分析仪微波无源器件测量仪器与工具4. 实验内容与步骤使用微波振荡器设计软件设计振荡器搭建振荡器测试系统使用网络分析仪测量振荡器的性能参数分析实验数据，验证振荡器的性能5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论振荡器的性能和应用九、实验九：微波通信系统的性能测试1. 实验目的了解微波通信系统的基本组成学习微波通信系统的性能测试方法分析通信系统的传输损耗和误码率2. 实验原理微波通信系统的基本组成和工作原理通信系统的性能指标：传输损耗、误码率等通信系统的测试方法和测试仪器3. 实验设备与器材微波通信系统装置网络分析仪误码率测试仪测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建微波通信系统测试平台使用网络分析仪测量传输损耗使用误码率测试仪进行误码率测试分析实验数据，评估通信系统的性能5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论通信系统的性能和改善方法十、实验十：微波雷达系统的原理与实验1. 实验目的了解微波雷达系统的基本原理学习微波雷达系统的十一、实验十：微波雷达系统的原理与实验1. 实验目的了解微波雷达系统的基本原理学习微波雷达系统的工作方式和应用进行微波雷达实验，验证雷达原理2. 实验原理微波雷达系统的工作原理：发射、反射、接收雷达信号的处理：距离、速度、方位的确定脉冲多普勒雷达和连续波雷达的原理3. 实验设备与器材微波雷达实验装置雷达天线信号处理设备示波器测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建微波雷达实验系统进行雷达发射和接收实验分析雷达信号，确定目标的位置和速度讨论雷达系统的性能和应用5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论雷达系统的原理和应用十二、实验十一：卫星通信系统的原理与实验1. 实验目的了解卫星通信系统的基本原理学习卫星通信系统的组成和工作方式进行卫星通信实验，验证通信效果2. 实验原理卫星通信系统的基本原理和组成卫星信号的传输和接收卫星通信系统的性能指标和优化3. 实验设备与器材卫星通信实验装置卫星天线信号处理设备示波器测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建卫星通信实验系统进行卫星信号的发射和接收实验分析卫星通信信号，评估通信效果讨论卫星通信系统的性能和应用5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论卫星通信系统的原理和应用十三、实验十二：光纤通信系统的原理与实验1. 实验目的了解光纤通信系统的基本原理学习光纤通信系统的组成和工作方式进行光纤通信实验，验证通信效果2. 实验原理光纤通信系统的基本原理和组成光纤信号的传输和衰减光纤通信系统的性能指标和优化3. 实验设备与器材光纤通信实验装置光纤信号处理设备示波器测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建光纤通信实验系统进行光纤信号的发射和接收实验分析光纤通信信号，评估通信效果讨论光纤通信系统的性能和应用5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论光纤通信系统的原理和应用十四、实验十三：射频识别系统的原理与实验1. 实验目的了解射频识别（RFID）系统的基本原理学习射频识别系统的组成和工作方式进行射频识别实验，验证识别效果2. 实验原理射频识别系统的基本原理和组成RFID标签和读写器的通信过程射频识别系统的性能指标和优化3. 实验设备与器材射频识别实验装置RFID标签和读写器信号处理设备示波器测量仪器与工具4. 实验内容与步骤搭建射频识别实验系统进行RFID标签的读取和写入实验分析射频识别信号，验证识别效果讨论射频识别系统的性能和应用5. 实验报告要求描述实验目的、原理、内容与步骤给出实验测量数据和图表分析实验结果，讨论射频识别系统的原理和应用十五、实验十四：无线传感网络的原理与实验1. 实验目的了解无线传感网络的基本原理学习无线传感网络的组成和工作方式重点和难点解析本文主要介绍了电磁场与微波技术实验教案，共包含了十五个章节。
微波网络基础(精选)共76页PPT
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43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
微波网络基础（精选） 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
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绪论
授课时数：1学时
一、教学内容及要求
分析微波网络的研究方法；
介绍微波网络概述、应用及发展前景；
讲解本课程重点及学习方法。
二、教学重点与难点
本课程要求掌握的先修课程中涉及的相关知识点，本课程涉及的主要重点内容，学习本课程的要求，及微波网络的工程应用。
三、作业
无
四、本章参考资料
《电磁场与电磁波》、《微波技术基础》、《微波网络》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第一章微波网络基础
授课时数：6学时
一、教学内容及要求
回顾交变电磁场与导波理论，介绍导波系统的电路概念，讲解场路转换的等效基础和方法（2学时），要求了解；
回顾传输线理论及应用，讲解几种典型的三端口网络（接头）的性质及特性的分析过程和方法（2学时），要求掌握。
讲解微波网络中的几个基本定理：坡印亭能量定理、互易定理、福斯特电抗定理及对偶电路定理（2学时），要求掌握；
二、教学重点与难点
场路转换的等效基础和方法；等效电压和等效电流，模式电压和模式电流；网络的复数功率，互易网络的性质和条件，无耗网络导抗函数的性质，对偶网路满足的条件和转换关系。
三、作业
教材P32：1-2；
课堂讨论：利用等效电流和等效电压及传输功率，讨论波导的阻抗。
四、本章参考资料
《电磁场与电磁波》、《微波技术基础》，《Microwave Engineering》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第二章微波网络特性参量
授课时数：6学时
一、教学内容及要求
讲解微波网络固有特性参量［Z］,［Y］,［A］,［S］,［T］的定义、性质、相互间关系及求解方法（3学时），要求掌握；
讲解微波网络的工作特性参量的［A］和［S］表示法（3学时），要求熟练掌握。
二、教学重点与难点
微波网络固有特性电路参量：［Z］、［Y］、［A］和波参量：［S］、［T］，区分［A］和［T］及其在二端口网络级联中的应用；固有特性电路参量间的相互关系和转换；网络参量［S］的性质。
工作特性参量主要包含对象，及相应的［A］和［S］表示法。
三、作业
教材P61：2-4、2-6。
四、本章参考资料
《微波技术基础》，《Microwave Engineering》，《微波网络》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第三章微波网络解析分析法
授课时数：10学时
一、教学内容及要求
讲解二端口和四端口网络的矩阵代数分析法（4学时），要求熟练掌握；
讲解对称网络的本征矢量分析法（2学时），要求了解；
讲解面对称网络的奇偶模分析法（4学时），要求掌握。
二、教学重点与难点
二端口矩阵代数分析法的关键点：网络级联特点求特性参量[A]；四端口矩阵代数分
析法的关键点：由[S]参量写出端接条件方程；对称网络与对称算子关系，本征值与本征矢
量的物理意义，本征矢量分析法的步骤；奇偶模分析法的基本原理及其求解过程。
三、作业
教材P103：3-2、3-8、3-10、3-13；
补充作业：两个二端口网络分别已知[S],计算级联后网络的[S]参量。
四、本章参考资料
《线性代数》，《Microwave Engineering》，《微波网络》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第四章微波网络综合设计法
授课时数：12学时
一、教学内容及要求
讲解复频率和网络函数概念及定义（2学时），要求理解；
讲解单口网络导抗函数的性质、可实现性判断法及考尔综合法（4学时），要求掌握；
讲解双口网络的网络函数性质及达林顿综合法（3学时），要求掌握；
讲解传输线网络定义及几种综合方法（3学时），要求掌握；
二、教学重点与难点
复频率的描述及意义，网络函数的基本特性；电抗网络及电抗函数，单端口LC网络的综合方法；衰减函数和特征函数，梯形网络综合方法；理查德定理，传输线网络的综合
方法。
三、作业
教材P136：4-1、4-2、4-3；
课后作业：查阅资料，了解相关微波网络分析和综合的商业软件。
四、本章参考资料
《现代微波滤波器的结构与设计》，《Microwave Engineering》，《网络综合原理》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第五章微波网络的结构实现
授课时数：2学时
一、教学内容及要求
了解结构实现中的频率变换问题和黑田变换（1）；
了解近似实现法和准确实现法（1）。
二、教学重点与难点
准确设计中频率变换函数，常用的黑田等效变换。
三、作业
教材P156：5-1；
四、本章参考资料
《现代微波滤波器的结构与设计》，《Microwave Engineering》。
五、教学后记
上课后，待补充。
第六章微波网络应用
授课时数：9学时
一、教学内容及要求
微波滤波器的设计及分析（4学时）：掌握低通滤波器原型网络的综合（2学时）；理解滤波器的频率变换技术（1学时）；掌握K（J）倒换器及变型滤波器原型（1学时）；
阻抗匹配与变换器的设计及分析（2学时）：了解小反射理论及多节λ/4阶梯阻抗变换器近似设计法（2学时）；
定向藕合器的设计及分析（3学时）：了解定向藕合器一般特性（1学时）；了解几种不同结构的定向藕合器分析及设计（2学时）。
二、教学重点与难点
四种逼近函数对应滤波器（最平坦型、切比雪夫型、椭圆函数型、广义切比雪夫型）原型网络的特性及综合方法；频率变换技术及应用；四分子一波长阶梯阻抗变换匹配设计；定向耦合器的技术指标，波导、微带等形式定向耦合器的分析和设计。
三、作业
教材P217：6-1。
四、本章参考资料
《微波网络》，《Microwave Engineering》，《现代微波滤波器的结构与设计》，《网络综合原理》。
五、教学后记
上课后，待补充。