高考历史一轮复习 王安石变法共40张
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
限制大商人控制市场， 稳定物价
青苗法
政府低息贷款给农民
使农民免受高利贷盘剥，增加 政府的收入
募役法
以钱代役
减轻了农民的差役负担，保证 了生产时间,增加了政府收入
4
“三冗”的形成
宋太祖赵匡胤
北宋初宋太祖为了加 强中央集权，采取了 “ 收 精兵、削实权、制钱谷 ” 等一系列措施，最终改变 了唐末五代以来藩镇割据 的分裂局面。但北宋中期 后，这些措施的负面影响 逐渐显露出来，形成了冗 官、冗兵、冗费的所谓 “三冗”问题。
5
宋太祖强化中央集权
①目的
宋太祖 赵匡胤
—— 王安石《感事》
“变革天下之弊法” ——王安石《言事书》
“天变不足畏，人言不足恤， 为人刚正，意志坚强
祖宗之法不足守。”
“三不足”的大无畏
——王安石“变法精神” 精神推行变法运动的。
16
一、王安石变法的历史背景
1、积贫积弱导致北宋中期的三大社会危机 ——
财政危机、边疆危机和政治危机
必要性
2、“庆历新政”的失败为王安石变法 提供了经验教训
步伐 争 取每 一年都 有新的 跨越、 新的发 展。并 在加快 发展速 度的同 时 着力实施质
量立 校、 质 量兴校 战略 始 终抓住 教学质 量这一 立校强 校之根 本 以不断提高我校办
学 声誉 和 办学竞争 力。为 此 我衷 心地期 望全校 师生进 一步弘 扬爱国 、爱校 精神
北宋、辽、西夏形势图
资格 ,14位 教师取 得讲师 资格 进 一步优 化了我 校师资 队伍结 构。尤 其令人 振奋的 是
学 校规 模不 断扩大 第二批 新生入 学报到 后 我校 全日制 在校生 数将达 到3500 多 人
学校 发展 逐 步显示 出了良 好的规 模效应 。老师 、同学 们今后 几年是 学校发 展的关 键时 期 在 竞争日益 激烈的 新形势 下我们 要进一 步增强 紧迫感 、危机 感加 快发展
取 与时 俱 进 学校的 各项事 业取到 了长足 的进步 整个 校园给 人一种 人气旺 盛、事
业兴 旺的 新 气象。 首先是 第七 幢学 生 公寓拔 地而起
校园基 础设施 校南大 门即将
建设迈 出新步 伐良材 教学楼 、办公 大楼、 建成启 用 校园 面貌大 为改观。二是师资队
伍建 设取 得 了丰硕 成果 有 位教 师获得 教授任 职资格 ,11 位教 师获得 副教授 的任职
兵:_收__精__兵_ 特点:统兵权与调兵权分离
②措施
权:_削__实__权_ ①分割相权②州郡直属中央，
设通判 ③派 文臣 做州郡长官。
钱:_制__钱__谷_ 特点:中央掌控地方财权
③集权利弊 利:改变了长期藩镇割据的分裂局面
弊:造成积贫积弱的“三冗” ,内忧外患 , 6
社会危机 .
“冗官”的形成
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
8
北宋士兵人数增长示意图
北 宋 时 期 禁 军 人 数 的 激 增9
“冗费”的形成
13186 万余贯
所出无余
1上26对77辽冗万和费余贯西夏养的兵战、争养及官高所额需赔的款巨，额都费给用宋，政加 府带来沉重的财政负担，形成“冗费 ”。
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
10
北宋财政支出增长示意图
忧
边 境
外
守内虚外
危患
少数民族崛起 机
辽宋西夏连 民族矛盾
年征战
激化
14
认识王安石
1. 中国封建社会惟一 不愿让人抬、不坐轿 的宰相，拒奢华、拒 纳妾的宰相，也是惟 一死后无任何遗产的 宰相，一个应该大写 的儒者.2. 王安石是北 宋杰出的政治家，思 想家，文学家，是唐 宋八大家之一。
15
贱子昔在野，心哀此黔首。 丰年不饱食，水旱尚何有？ 虽无剽盗起，万一且不久。 特愁吏之为，十室灾八九。
先
后
天
天
下
下
之
之
忧
乐
而
而
忧
乐
范仲淹
11
2.挽救危机的尝试——庆历新政（1043年）
直接原因：宋夏战争的失败激化社会危机和民族危机
目的：革除弊政、维护封建统治
人物： 范仲淹 宋仁宗 措施： 以整顿吏治为核心
结果： 失败
失败原因 改革触犯保守派官僚利益，遭到他们反对 宋仁宗动摇
影响： 揭开了北宋变法改革的序幕
专题四 王安石变法
1
课标要求：
1、了解王安石变法的历史背Fra bibliotek 2、归纳王安石变法的的主要内容，
评价其历史作用。
2
一、变法的背景
（积贫积弱的北宋）
3
xx 校长 在 国庆 升旗 仪式上 的发言
老师 、 同学 们 在中 华人民 共和国 成立 54周 年之 际 我们全校 师生齐 聚在这 里 隆重
举行 升国 旗 仪式 欢庆举国 同庆的 节日 意义重大 而深远 过去 的一年 闽大人 开拓进
3、王安石丰富的地方工作经验和“三 可能性
不足”的大无畏精神的影响
4、宋神宗继位，任用王安石为宰相，
推行变法。
17
一、王安石变法的历史背景
王安石性格分析： 王 1.三安冗石两最积打引动发人严心重的的就是社他会的危三机不足精神： 天命不足畏——规律要把握； 人 2.庆言历不新足政恤提—供—经民验意教要训倾听； 祖宗之法不足守——改革要渐进 3.王安石丰富的地方工作经验和“三不足” 的大无畏精神
12
一、王安石变法的历史背景
什么措施导致什么现象形成什么局面？
加 权强 钱中
央 兵集
权
增设官 僚机构
冗官
扩充军队
冗兵 积贫 局面
养兵养官 战争赔款 分散军权
冗费
军队战斗力弱 战辽西夏多败
积弱 局面
三冗两积引发严重的社会危机 ——必要性 13
土地兼并 阶级 人民 政治
苛捐杂税
矛盾 起义 危机
内
北宋政府积贫积弱
2. 4万
冗官 北宋1增. 7设万了大量官僚机构，用以 分化1各万 级官员的权力，使他们互相牵制。但 是矫枉过正，官员数量的大大增加，既影响 办事效率，又造成机构重叠、人浮于事的现 象，形成了“冗官”的弊端。
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
7
北宋官员人数增长示意图
“冗兵”的形成
126万
冗兵 为了防范军阀割据、农11民6万起义， 抵御北方民族的南侵，宋代不断扩充军队的 数量91，万形成了庞大的军事体系，军费开支几 乎占到整个财政支出的十分之九，造成 “ 冗 兵 ”问题。
4.宋神宗的支持
18
二、变法的过程
19
二、王安石变法
1、根本目的：摆脱积贫积弱和社会危机，实 现富国强兵，巩固封建统治。
2、核心内容： 富国强兵
3、主要措施：
富国 强兵
育才
20
1、富国：
“理财为方今先急”、“理财以农事为先”
均输法 市易法
政府协调供求关系 政府低息贷款
限制大商人控制市场， 减轻百姓负担
青苗法
政府低息贷款给农民
使农民免受高利贷盘剥，增加 政府的收入
募役法
以钱代役
减轻了农民的差役负担，保证 了生产时间,增加了政府收入
4
“三冗”的形成
宋太祖赵匡胤
北宋初宋太祖为了加 强中央集权，采取了 “ 收 精兵、削实权、制钱谷 ” 等一系列措施，最终改变 了唐末五代以来藩镇割据 的分裂局面。但北宋中期 后，这些措施的负面影响 逐渐显露出来，形成了冗 官、冗兵、冗费的所谓 “三冗”问题。
5
宋太祖强化中央集权
①目的
宋太祖 赵匡胤
—— 王安石《感事》
“变革天下之弊法” ——王安石《言事书》
“天变不足畏，人言不足恤， 为人刚正，意志坚强
祖宗之法不足守。”
“三不足”的大无畏
——王安石“变法精神” 精神推行变法运动的。
16
一、王安石变法的历史背景
1、积贫积弱导致北宋中期的三大社会危机 ——
财政危机、边疆危机和政治危机
必要性
2、“庆历新政”的失败为王安石变法 提供了经验教训
步伐 争 取每 一年都 有新的 跨越、 新的发 展。并 在加快 发展速 度的同 时 着力实施质
量立 校、 质 量兴校 战略 始 终抓住 教学质 量这一 立校强 校之根 本 以不断提高我校办
学 声誉 和 办学竞争 力。为 此 我衷 心地期 望全校 师生进 一步弘 扬爱国 、爱校 精神
北宋、辽、西夏形势图
资格 ,14位 教师取 得讲师 资格 进 一步优 化了我 校师资 队伍结 构。尤 其令人 振奋的 是
学 校规 模不 断扩大 第二批 新生入 学报到 后 我校 全日制 在校生 数将达 到3500 多 人
学校 发展 逐 步显示 出了良 好的规 模效应 。老师 、同学 们今后 几年是 学校发 展的关 键时 期 在 竞争日益 激烈的 新形势 下我们 要进一 步增强 紧迫感 、危机 感加 快发展
取 与时 俱 进 学校的 各项事 业取到 了长足 的进步 整个 校园给 人一种 人气旺 盛、事
业兴 旺的 新 气象。 首先是 第七 幢学 生 公寓拔 地而起
校园基 础设施 校南大 门即将
建设迈 出新步 伐良材 教学楼 、办公 大楼、 建成启 用 校园 面貌大 为改观。二是师资队
伍建 设取 得 了丰硕 成果 有 位教 师获得 教授任 职资格 ,11 位教 师获得 副教授 的任职
兵:_收__精__兵_ 特点:统兵权与调兵权分离
②措施
权:_削__实__权_ ①分割相权②州郡直属中央，
设通判 ③派 文臣 做州郡长官。
钱:_制__钱__谷_ 特点:中央掌控地方财权
③集权利弊 利:改变了长期藩镇割据的分裂局面
弊:造成积贫积弱的“三冗” ,内忧外患 , 6
社会危机 .
“冗官”的形成
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
8
北宋士兵人数增长示意图
北 宋 时 期 禁 军 人 数 的 激 增9
“冗费”的形成
13186 万余贯
所出无余
1上26对77辽冗万和费余贯西夏养的兵战、争养及官高所额需赔的款巨，额都费给用宋，政加 府带来沉重的财政负担，形成“冗费 ”。
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
10
北宋财政支出增长示意图
忧
边 境
外
守内虚外
危患
少数民族崛起 机
辽宋西夏连 民族矛盾
年征战
激化
14
认识王安石
1. 中国封建社会惟一 不愿让人抬、不坐轿 的宰相，拒奢华、拒 纳妾的宰相，也是惟 一死后无任何遗产的 宰相，一个应该大写 的儒者.2. 王安石是北 宋杰出的政治家，思 想家，文学家，是唐 宋八大家之一。
15
贱子昔在野，心哀此黔首。 丰年不饱食，水旱尚何有？ 虽无剽盗起，万一且不久。 特愁吏之为，十室灾八九。
先
后
天
天
下
下
之
之
忧
乐
而
而
忧
乐
范仲淹
11
2.挽救危机的尝试——庆历新政（1043年）
直接原因：宋夏战争的失败激化社会危机和民族危机
目的：革除弊政、维护封建统治
人物： 范仲淹 宋仁宗 措施： 以整顿吏治为核心
结果： 失败
失败原因 改革触犯保守派官僚利益，遭到他们反对 宋仁宗动摇
影响： 揭开了北宋变法改革的序幕
专题四 王安石变法
1
课标要求：
1、了解王安石变法的历史背Fra bibliotek 2、归纳王安石变法的的主要内容，
评价其历史作用。
2
一、变法的背景
（积贫积弱的北宋）
3
xx 校长 在 国庆 升旗 仪式上 的发言
老师 、 同学 们 在中 华人民 共和国 成立 54周 年之 际 我们全校 师生齐 聚在这 里 隆重
举行 升国 旗 仪式 欢庆举国 同庆的 节日 意义重大 而深远 过去 的一年 闽大人 开拓进
3、王安石丰富的地方工作经验和“三 可能性
不足”的大无畏精神的影响
4、宋神宗继位，任用王安石为宰相，
推行变法。
17
一、王安石变法的历史背景
王安石性格分析： 王 1.三安冗石两最积打引动发人严心重的的就是社他会的危三机不足精神： 天命不足畏——规律要把握； 人 2.庆言历不新足政恤提—供—经民验意教要训倾听； 祖宗之法不足守——改革要渐进 3.王安石丰富的地方工作经验和“三不足” 的大无畏精神
12
一、王安石变法的历史背景
什么措施导致什么现象形成什么局面？
加 权强 钱中
央 兵集
权
增设官 僚机构
冗官
扩充军队
冗兵 积贫 局面
养兵养官 战争赔款 分散军权
冗费
军队战斗力弱 战辽西夏多败
积弱 局面
三冗两积引发严重的社会危机 ——必要性 13
土地兼并 阶级 人民 政治
苛捐杂税
矛盾 起义 危机
内
北宋政府积贫积弱
2. 4万
冗官 北宋1增. 7设万了大量官僚机构，用以 分化1各万 级官员的权力，使他们互相牵制。但 是矫枉过正，官员数量的大大增加，既影响 办事效率，又造成机构重叠、人浮于事的现 象，形成了“冗官”的弊端。
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
7
北宋官员人数增长示意图
“冗兵”的形成
126万
冗兵 为了防范军阀割据、农11民6万起义， 抵御北方民族的南侵，宋代不断扩充军队的 数量91，万形成了庞大的军事体系，军费开支几 乎占到整个财政支出的十分之九，造成 “ 冗 兵 ”问题。
4.宋神宗的支持
18
二、变法的过程
19
二、王安石变法
1、根本目的：摆脱积贫积弱和社会危机，实 现富国强兵，巩固封建统治。
2、核心内容： 富国强兵
3、主要措施：
富国 强兵
育才
20
1、富国：
“理财为方今先急”、“理财以农事为先”
均输法 市易法
政府协调供求关系 政府低息贷款
限制大商人控制市场， 减轻百姓负担