2015年三年级暑假生活指导答案

三年级语文暑假生活指导答案

三年级语文暑假生活指导答案暑假不仅仅应只是让孩子玩的欢乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应学问。

从而熬炼语文上的识字与写字力量、创新力量、学习习惯养成、写作力量、阅读理解力量、口语交际力量等等。

下面是我为大家收集的关于三班级语文暑假生活指导答案。

盼望可以关心大家。

暑假生活指导答案三班级语文篇：三、看拼音、写汉字。

Shjingxingwiqchnghngkuchungjǔ石匠宏伟砌成横跨创举jiangzhhujihuipandengcanlantaijie结实才智击毁攀登绚烂台阶kuanchangguibinynhutingdlǐtng宽敞贵宾宴会厅大礼堂四、把四字结构的词语补充完整。

相互(缠)绕、历史(遗)产、世界(著)名、回(首)遥望、眼花(缭)乱情不自(禁)、慢条(斯)理、轻而(易)举、满天(繁)星、气(喘)吁吁星光(闪)耀、(恭)(恭)敬敬、(雄)伟(壮)丽、金花(彩)画五、依据你的积累将下面的谚语补充完整。

光阴(似箭)，日月(如梭)。

2、少壮不努力，(老大徒伤悲)。

3、花有重开时，(人无再少年)。

4、一日之计(在于晨)，一年之计(在于春)。

5、黑发不知(勤学早)，百首方悔(读书迟)。

仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。

1、盛年不重来，一日难再晨;准时当勉励，岁月不待人。

2、失落黄金有处找，失落光阴无处寻。

四、比一比，选择恰当的字填入括号里，组成词语。

1、确却准(确)冷(却)的(确)忘(却)2、幅副幅)度条(幅)(副)本(副)组长3、例列举(例)(列)举(例)外(列)算式4、增曾(增)加(曾)经递(增)似(曾)相识五、选择合适的词填在括号中。

1、正确精确(1)他仔细地画，自己觉得画得很(精确)。

(2)老师把这道题的(正确)答案写在黑板上。

2、端详凝视(1)老师(端详)了一下讲桌上的杨桃。

(2)他久久地(凝视)着窗外。

3、教育教导(1)老师常常(教育)我们，要做一个城实的人。

三年级数学暑假生活指导答案,三年级暑假生活指导答案

三年级数学暑假生活指导答案,三年级暑假生活指导答案一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分，共20分)1.一把直尺的厚度大约是2( C )A：分米B：厘米C：毫米D：千米2.下列图形中，( B )不是四边形。

A：长方形B：三角形C：正方形D：平行四边形3. 下面算式正确的是( D )A：56 6=8 8 B：8-8 0=0 C：250 4=100 D：4 205=8204.小雯每天回学校要走957米，小刚每天回学校要走1205米，小刚每天回学校比小雯多走( A )米。

A：248 B：258 C：358 D：21625.下面图形中，( B )是平行四边形。

A：B：C：D：6.估计478+379的计算结果，下列说法正确的是：( C )。

A：它们的和比1000大一些; B：它们的和比700小一些;C：478不到500，379不到400，它们的和肯定不到900; D：以上说法都不对。

7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜，50瓶柚子蜜至少需要( B )个纸箱。

A：5 B：6 C：4 D：78.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍，那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。

A：375厘米B：80厘米C：70厘米D：75厘米9.一个生日蛋糕，小华吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，爸爸跟妈妈吃得同样多，三人一共吃了这个生日蛋糕的( C )。

A：B：C：D：10.在16届广州亚运会上，我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军，并连续三次获得亚运会此项目的金牌。

A：日B：时C：分D：秒二、填空题(共20分)11. 先根据分数涂色，再比较两个分数的大小。

(4分)12.在○里填上合适的数。

(4分)4000米=( 4 )千米7分=( 420 )秒7吨=( 7000 )千克50厘米=( 5 )分米13.在□里填上或= 。

(2分)3时=180分30毫米6厘米14.填上合适的计量单位。

(2分)(1)广州地铁三号线提速后，每小时大约可行驶120( 千米)。

三年级暑假生活答案下册(语文篇)

三年级暑假生活答案下册（语文篇）三年级暑假生活答案下册（语文篇）P2 二zēng hn l i h nn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫慌了神(八仙聚会-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟! 苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

《说勤奋》5、书犹药也，善读之可以医愚。

刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

六我们中小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3 一tng zhng ni gi pi zōng chǐlin二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状：圆形或椭圆颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道：甘甜、酸、涩P5 六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大宝贵的棉袄指旧棉袄。

文章来源网络整理，请自行参考编辑使用。

北京教育出版社新课堂暑假生活三年级下册道德与法治暑假作业答案

北京教育出版社新课堂暑假生活三年级下册道德与法治暑假作业答案案例一：1、我们每个人总有这样或那样的（缺点，要学会(改进自己）、(接纳自己）,让自己变得（更好)。

2、我们和同学们都很多共同的（兴趣爱好）,能够聊到一起，玩到一块儿、但我们每个人又（各不相同）。

3、想要交到更多的朋友，就要用（理解的眼光)看待他人，接纳他人与自己的（不同）。

4、学会（接纳不同）、( 欣赏他人），我们的生活会（更丰富）、（更精彩)。

案例二：1、小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷，她应该做的是（C ）。

A、生妈妈的气,彻底不做家务B、感觉自己太失败了C、向小丽学习,努力改正自己的不足2、小军学习不好,但是很努力，这次考试比上次多了十分，如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是（B）。

A、热爱劳动奖B、学习进步奖C、学习优秀奖3、下列说法正确的是（A）A、跳舞好看的同学，唱歌不一定好听B、成绩差的同学一无是处C、学习成绩好的同学一定在其他方面也很好案例三：1、下面同学的做法，不合适的是( C )A、小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动B、小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面C、小军争强好胜,争取样样都比别人强2、下面同学的做法,值得提倡的是（A ）A、小刚上课时经常举手发言B、小明经常抄袭别人作业C、小红在讨论课上总是随大溜3、“世界上没有两个一模一样的鸡蛋”，这句话告诉我们的道理是( A ）A、每个人都有自己的独特之处B、买鸡蛋时不能太挑剔C、每个人都应该认识各种鸡蛋案例四：1、我们年龄差不多，在（同一所学校）、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够(聊到一起），玩到一块儿。

2、同学们之间有很多相同点,可又（各不相同）。

如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的( 一片叶子）。

3、想要交到更多的朋友，就要用（理解）的眼光看待他人，( 接纳）他人与自己的不同。

4、（不同）的我们在同一个集体中（友好) 交往，才能共同度过美好的时光。

三年级下册数学暑假生活指导答案人教版在线看

三年级下册数学暑假生活指导答案
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数学是很多小朋友都偏的一门学科，很多小朋友都不喜欢数学，也学不好数学，这就导致每次暑假的时候，数学作业永远是最后一个完成的，而且很多都是空白的，这个样子交给老师是要打回头的，那该怎么办哪？蘇蘇姐姐来帮大家啦，为大家分享三年级下册暑假数学作业答案，希望对大家有所帮助哦！
第8页
一、计算下面各数。

++
=+
=
=
=
+()
=+
=
215-(+158)
=
=
二、选择正确答案。

1. B
2. c
3. B
三、排顺序。

1. 2. 周角>平角>钝角>直角>锐角
第9页
一、解决问题。

1.(1)
6-a+b
(2)(估计此题出错了，那么就将错就错)
当a=b，b=5时
6-a+b
=6-b+b
=6-5+5
=6
答：这时车上有6名乘客。

2.
5-(+)
=
=(米)
答：还剩米。

二、动动脑筋。

(此题有4种组合，任选其一)
(别忘记画出组合后的示意图，为了清楚可以不化简)
①图1和图2组合
长：m
宽：n+a
面积：m(n+a)
周长：2(m+n+a)
②图1和图3组合
长：m+b
宽：n
面积：(m+b)n
周长：2(m+b+n) ③图2和图4组合长：m+b
宽：a
面积：(m+b)a
周长：2(m+b+a) ④图3和图4组合长：n+a
宽：b
面积：(n+a)b
周长：2(n+a+b)
共12页。

小学三年级数学暑假生活答案「完整版」

小学三年级数学暑假生活答案「完整版」快乐的暑假来了,我们在玩耍的'同时不要忘记写作业哦~今天应届毕业生店铺为大家带来了小学三年级数学暑假生活答案【完整版】，希望对大家有所帮助。

P2-31、30 400 200 40300 75 100 403000 30 3600 150100 0 60 5002、略3、6......5; 190; 43.....4; 90 (3)4、略5、1/2; 2/9动脑筋、48P4-51、120;120;400;350;120;120;4000;3500;1200;1200;4000;35000;12000;12000;40000;3250002、略3、60*2=120;20*6=120;30*4=120;40*3=1204、135;23500;39105、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6动脑筋2360P6-71、800;1800;2400;2603000;240;4200;48018000;2000;480;48001500;770;1600;72002、时、分、秒60;60180;10800;2;420;43、20;200;2000;除数不变，被除数扩大10倍、100倍、1000倍，商也扩大10倍、100倍、1000倍;360、3600、36000;一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍4、时;克;克;厘米;米5、5;20或62等动脑筋11111;61234567123456; 7P8-91、19;30;51;1728;62;19;11;25;19;38;11;87;25;41;472、1422;856-728=1283、略4、60;180;1分30秒;4905、0.3;1.4;1.9;2.7;3.86、略7、6*6=36(块); 900*36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米动脑筋2*6+4+8=24;8/4*2*6=24;......3*6+7-1=24; (7-3)*6*1=24......P10-111、0.9;1.6;1.3;4.51.2;21.5;8.1;62;3.6;1600;5.18.3;35.8;0.4;3.32、3/5; 5/8; 6/6 4/73/8 4/4 5/10 5/93、 404、 9月30日2月29日7月4日动脑筋:面积: 8*3*2=48平方厘米;3*3=9平方厘米48-9=39平方厘米周长:8*2+3*2+(8-3)*2=32厘米P12-131、略2、规律:周长相等的长方形，当长和宽相等时，面积最大。

2015年三年级暑假生活指导（山东教育出版社）（3）

2015年三年级暑假生活指导（山东教育出版社）（3）第49页做个日晷来计时我的发现：影子每移动一节，就过了一小时。

土壤改良记录探究的过程及发现你有什么发现?答：原本呈散沙状的土壤能够黏合成小球状，即形成土壤团粒结构。

在哪种土壤里生活的更好?答：在改良过的土壤，植物生长良好;而在未经改良的土壤，植物生长不良或枯萎死亡或不发芽。

第50页童年服饰调查表通过调查我发现：我们现在的生活一天比一天好。

小窍门墨水的洗涤方法：把衣服脱下来浸在水里，用饭粒搓洗。

果汁的洗涤方法：把食盐撒在污处用手轻搓，用水润湿后浸入洗涤剂溶液中洗净。

第52页文明的举止有：举止文雅大方衣着得体不说粗话、不随地吐痰;不乱扔弃物、不损坏公物……文明用语有：您好、请、谢谢、对不起、再见。

第53页欢天喜地地久天长长命百岁岁岁平安安步当车车水马龙龙飞凤舞舞文弄墨照样子写词语咕碌咕碌嘀哩嘀哩凉快凉快考虑考虑剪子包袱锤规则：石头打剪刀，布包石头，剪刀剪布，在这种游戏中，一锻炼了人的反应能力，二可以看出一个人的灵活性。

55页你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。

假如你“一”的长度为8厘米，量一下你课桌的长为7，则可知课桌长为56厘米。

如果你每步长65厘米，你上学时，数一数你走了多少步，就能算出从你家到学校有多远。

身高也是一把尺子。

如果你的身高是150厘米，那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，这棵树的一周的长度大约是150厘米。

因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。

要是你想量树的高，影子也可以帮助你的。

你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。

因为树的高度=树影长×身高÷人影长。

这是为什么?等你学会比例以后就明白了。

你若去游玩，要想知道前面的山距你有多远，可以请声音帮你量一量。

声音每秒能走331米，那么你对着山喊一声，再看几秒可听到回声，用331乘听到回声的时间，再除以2就能算出来了。

学会用你身上这几把尺子，对你计算一些问题是很有好处的。

2015小学三年级数学下册暑假作业答案

2015小学三年级数学下册暑假作业答案（完整版）暑假几乎过去一半了，小朋友们的暑假作业都完成了吗?下面为大家分享下三年级下册暑假作业答案，希望对大家有所帮助哦!第8页一、计算下面各数。

3.28+2.76+3.04=6.04+3.04=9.0864.45-14.3-22.1=50.15-22.1=28.0582.8+(82.8-7.24)=82.8+75.56=158.36215-(32.39+158)=215-190.39=24.61二、选择正确答案。

1. B2. C3. B三、排顺序。

1. 0.068<0.608<0.8<0.806<0.862. 周角>平角>钝角>直角>锐角第9页一、解决问题。

1.(1)6-a+b(2)(估计此题出错了，那么就将错就错)当a=b，b=5时6-a+b=6-b+b=6-5+5=6答：这时车上有6名乘客。

2.5-(1.65+1.05)=5-2.7=2.3(米)答：还剩2.3米。

二、动动脑筋。

(此题有4种组合，任选其一)(别忘记画出组合后的示意图，为了清楚可以不化简) ①图1和图2组合长：m宽：n+a面积：m(n+a)周长：2(m+n+a)②图1和图3组合长：m+b宽：n面积：(m+b)n周长：2(m+b+n)③图2和图4组合长：m+b宽：a面积：(m+b)a周长：2(m+b+a)④图3和图4组合长：n+a宽：b面积：(n+a)b周长：2(n+a+b)第10页一、看谁填得对。

1.(1)表示(三年级人数)(2)表示(三、四年级总人数)2.(1)表示(篮球总价)(2)表示(排球总价)(3)表示(两种球总价)3.301×72=300×72+1×72(64+38)×10=64×10+38×10(125+15)×8=125×8+15×830×9+24×9=(36+24)×999×a+a=(99+1)×a二、考考你的眼力。

三年级暑假生活答案

三年级暑假生活答案【篇一：2016年人教版三年级暑假作业答案】三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱憎、进退、始终四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神（八仙聚会——-神聊）3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

–文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

–顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟!–苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

《说勤奋》5、书犹药也，善读之可以医愚。

–刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

–高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿p4 三天上的云真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，有的像可爱的小兔。

五 1. 寒冷挨冻崭新p5 2. 位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.（1）宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。

第二个朋1友，别太自私。

p7 一寸金难买寸光阴。

下笔如有神。

二 1.立名足（2.词语接龙，如：国家－家长－长大－大队－队员－员工－工作－作业）3. 集邮册，打印――打印机，洒水――洒水车，钓鱼――钓鱼竿三夺： d 大②④①哄：h 口①③②p8 四严格精彩沉重五进步落后节约浪费朦胧清晰p9 六1. “好啦好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。

” 2. 找、劈、扎、找、剪、蒙3. 太阳像个大火轮，??。

暑假生活指导三年级答案

暑假生活指导三年级答案暑假生活指导三年级答案时间过的真快，一晃眼，暑假已经过去了十天了。

我想孩子们现在肯定都沉浸在欢乐的海洋里尽情的游玩吧。

查字典语文网小编给同学们整理发布了暑假生活指导三年级答案，答案仅供参考。

暑假生活指导三年级答案语文篇：一、看拼音，写词语。

Cuì niǎo wéi gǎn chèn shān ruì lì翠鸟苇秆衬衫锐利tān lán xiá cháng gān lù suān wèi贪婪狭长甘露酸味Guāng huá zhīshuǐguìyuánróu ruǎn光滑汁水桂圆柔软shǔn xī jīlíng jí fēi xìnì吮吸机灵疾飞细腻二、给下列句子中带点的字选择正确的读音，用“ ”线表示。

尽(jǐn jìn )管小鱼是那样机灵，想尽(jǐn喀的一声把小锁开开。

希望盼望1、我(希望)自己将来成为一名宇宙航天员。

2、也许住在小河沿的那一家急切地( 盼望)着这封信，可是信在这里，在别人家。

六、争当小书法家。

请你按笔顺规则默写《三衢道中》这首诗。

七、把下面的句子变成“把”字句。

1、小鱼被翠鸟叼走了。

翠鸟把小鱼叼走了。

2、奶奶分杏儿给孩子们。

奶奶把杏儿分给孩子们。

3、今天的作业我全做完了。

我把今天的作业全做完了4、老师让我从墙上取下挂图来。

老师让我从墙上把挂图取下来。

5、消防队员扑灭了这场大火。

消防队员把这场大火扑灭了。

八、把下面的病句改正过来。

这是我一本刚买的书。

三年级下册暑假生活指导答案

三年级下册暑假生活指导答案三年级下册暑假生活指导答案大全暑假到啦，同学们要记得按时完成暑假作业，巩固一学期所学到的知识，下面一起来看看三年级语文暑假作业及答案，希望对同学们暑假作业有所帮助!三年级下册暑假生活指导答案篇1一、能读准拼音，正确写出词语吗?试试看。

(8分)guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确读音(6分)濒临(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦( xián xuán)嫉妒(jì jí) 霎时(shà chà) 否则( fǒu fǎo )三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧!(5分)继( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔( )断( ) 狼 ( ) 导 ( ) 踏 ( ) 诲( )四、请你照样子写词语。

(10分)1、动静、得失、、、2、栩栩如生、、、3、南辕北辙、、五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)1、日日行，不怕千万里。

2、，报得三春晖。

3、，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨，。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

(2分)六、按要求改写句子。

(6分)1、例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。