学前儿童的亲子交往(郑美琼)
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第五章 学前儿童交往和发展
第一节 学前儿童的亲子交往
：
亲爱的哥哥姐 姐们，你们知 道作为一个合 格的爸爸妈妈 的标准吗?
2
美国合格父母十条标准 1、孩子在场，父母不吵架； 2、不拿自己的孩子和别人的孩子相比； 3、父母之间互相谅解； 4、任何时候不对孩子撒谎； 5、与孩子之间保持亲密无间的关系； 6、孩子的朋友来做客要表示欢迎； 7、孩子提出的问题尽量答复； 8、在外人面前不讲孩子的过错； 9、观察和表扬孩子的优点，不过分强调 孩子的缺点； 10、对孩子的爱要稳定，不动不动就发脾 气。
12
亲子交往的引导
1、父母必须了解亲子交往的重要性 2、父母应该了解亲子交往的技巧 营造和谐的家庭氛围 家长自身的科学合理定位，是提 高亲子交往效能的关键 3、克服不正确的家庭教养方式
13
谢谢听讲！
• 父母的受教育水平、社会经济地位、宗教信仰以及父母之 间的关系状况等，通过父母一方间接地影响着亲子交往的 状况。 • 儿童自身的发育水平和发展特点是影响亲子交往的另一重 要因素。 • 亲子交往还受着家庭以外的其它许多因素的影响。如邻里、 社区的风气、舆论，民族的传统，风俗习惯，以及托儿所、 幼儿园的要求和教养方式等，均可能影响父母对子女的要 求和对待子女的行为、态度。
3
知识目标 1、了解学前儿童亲子交往对其 心理发展的重要意义和作用。 2、熟悉并掌握依恋的产生及发 展阶段。 3、掌握依恋的类型及形成的条 件。
4
主要内容 一、亲子交往的概念 二、亲子交往的作用 三、亲子交往的影响因素 四、学前儿童的依恋 五、父亲对儿童发展的影响 六、亲子交往的引导
5
• •
一、 学前儿童的亲子交往 亲子交往是指儿童与父母亲（或其他直接照料 他们的人）之间的交往。
四、形成安全依恋的条件：
1、抚养者方面的因素
2、儿童方面的因素
11
父亲对儿童发展的影响
1、父亲对儿童认知、情感、社会性等各方 面的发展都具有独特的作用。 父亲成为儿童 除母亲之外的最重要的安全依靠。 2、父亲与儿童交往的数量、质量对儿童的 智力有一定的影响。
3、在父亲对儿童发展的影响中，性别角色 是最突出、最深刻的一个方面。父亲不仅为男 孩提供了模仿、学习男性角色的范型，而且为 女孩掌握女性角色提供了重要的对照物。
6
亲子交往的作用
早期的亲子交往对儿童认知发展 的影响 亲子交往对儿童的情绪情感的影 响 亲子交往对儿童社会品质的影响 亲子交往对儿童个性发展的影响
7
父母的教养方式（麦考比和马丁）
权威性 专断型 溺爱型 忽视型
8
亲子交往的影响因素
•
父母的性格、爱好、教育观念及对儿童发展的期望，对 其教养行为有直接的影响。
9
ห้องสมุดไป่ตู้
依恋
一、依恋的产生和发展
依恋的发展阶段(鲍尔比）： 1.对人的反映无差别的阶段（0~3个月） 2.对人的反应有差别的阶段（3~6个月） 3.特殊的情感联结阶段（6个月~2岁） 4.目标调整的伙伴关系阶段（从三岁开始）
二、依恋类型：
1.安全型 2回避型 3矛盾型
10
三、依恋对儿童后期行为的影响
依恋对儿童认知发展的影响 依恋对儿童情感发展的影响 依恋对儿童社会行为的影响
第一节 学前儿童的亲子交往
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亲爱的哥哥姐 姐们，你们知 道作为一个合 格的爸爸妈妈 的标准吗?
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美国合格父母十条标准 1、孩子在场，父母不吵架； 2、不拿自己的孩子和别人的孩子相比； 3、父母之间互相谅解； 4、任何时候不对孩子撒谎； 5、与孩子之间保持亲密无间的关系； 6、孩子的朋友来做客要表示欢迎； 7、孩子提出的问题尽量答复； 8、在外人面前不讲孩子的过错； 9、观察和表扬孩子的优点，不过分强调 孩子的缺点； 10、对孩子的爱要稳定，不动不动就发脾 气。
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亲子交往的引导
1、父母必须了解亲子交往的重要性 2、父母应该了解亲子交往的技巧 营造和谐的家庭氛围 家长自身的科学合理定位，是提 高亲子交往效能的关键 3、克服不正确的家庭教养方式
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谢谢听讲！
• 父母的受教育水平、社会经济地位、宗教信仰以及父母之 间的关系状况等，通过父母一方间接地影响着亲子交往的 状况。 • 儿童自身的发育水平和发展特点是影响亲子交往的另一重 要因素。 • 亲子交往还受着家庭以外的其它许多因素的影响。如邻里、 社区的风气、舆论，民族的传统，风俗习惯，以及托儿所、 幼儿园的要求和教养方式等，均可能影响父母对子女的要 求和对待子女的行为、态度。
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知识目标 1、了解学前儿童亲子交往对其 心理发展的重要意义和作用。 2、熟悉并掌握依恋的产生及发 展阶段。 3、掌握依恋的类型及形成的条 件。
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主要内容 一、亲子交往的概念 二、亲子交往的作用 三、亲子交往的影响因素 四、学前儿童的依恋 五、父亲对儿童发展的影响 六、亲子交往的引导
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一、 学前儿童的亲子交往 亲子交往是指儿童与父母亲（或其他直接照料 他们的人）之间的交往。
四、形成安全依恋的条件：
1、抚养者方面的因素
2、儿童方面的因素
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父亲对儿童发展的影响
1、父亲对儿童认知、情感、社会性等各方 面的发展都具有独特的作用。 父亲成为儿童 除母亲之外的最重要的安全依靠。 2、父亲与儿童交往的数量、质量对儿童的 智力有一定的影响。
3、在父亲对儿童发展的影响中，性别角色 是最突出、最深刻的一个方面。父亲不仅为男 孩提供了模仿、学习男性角色的范型，而且为 女孩掌握女性角色提供了重要的对照物。
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亲子交往的作用
早期的亲子交往对儿童认知发展 的影响 亲子交往对儿童的情绪情感的影 响 亲子交往对儿童社会品质的影响 亲子交往对儿童个性发展的影响
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父母的教养方式（麦考比和马丁）
权威性 专断型 溺爱型 忽视型
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亲子交往的影响因素
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父母的性格、爱好、教育观念及对儿童发展的期望，对 其教养行为有直接的影响。
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ห้องสมุดไป่ตู้
依恋
一、依恋的产生和发展
依恋的发展阶段(鲍尔比）： 1.对人的反映无差别的阶段（0~3个月） 2.对人的反应有差别的阶段（3~6个月） 3.特殊的情感联结阶段（6个月~2岁） 4.目标调整的伙伴关系阶段（从三岁开始）
二、依恋类型：
1.安全型 2回避型 3矛盾型
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三、依恋对儿童后期行为的影响
依恋对儿童认知发展的影响 依恋对儿童情感发展的影响 依恋对儿童社会行为的影响