几种常见的统计图表.pptx
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。2020年9月4日星期五下午4时59分19秒16:59:1920.9.4
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T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年9月下午4时59分20.9.416:59September 4, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年9月4日星期五4时59分19秒16:59:194 September 2020
14 12 10
8 6 4 2 0
优
空气质量状况 轻微污染 中度污染 重度污染
下课了!
作业:练习册
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 9.420.9.4Friday, September 04, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。20.9.420.9.416:59:1916:59:19September 4, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
空气质量状况
划记
频数
频率
优
一
1
0.032
良
正
8
0.258
轻微污染
正正
14
0.452
轻度污染
正
5
0.162
中度污染
一
1
0.032
Fra Baidu bibliotek中重度污染
一
1
0.032
重度污染
一
1
0.032
百分比 3.2% 25.8% 45.2% 16.2% 3.2% 3.2% 3.2%
(2)用条形图描述空气质量状况为优,良,…,重 度污染城市个数。
1) 该班共有多少人参加?
2) 哪小组人最多?哪小组人少?
3) 哪小组占总人数的百分比最多?20
微机 15%
18
小提琴
16
10%
14
12
绘画 31%
围棋
10 8
24% 6
18
14
12
4
6
9
2
0
书法
小提琴 围棋 书法 绘画 微机
20%
参照本节开始给出的标准,将这组数据 按空气质量状况分组,填写下表:
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:59:1916:59:1916:599/4/2020 4:59:19 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.9.416:59:1916:59Sep-204-Sep-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。16:59:1916:59:1916:59Friday, September 04, 2020
几种常见的统计图表 条形图与扇形图
大气污染既危害人体健康,又影响动植物的生长,破坏经济资源。严重时可改 变大气的性质。1.对人体健康的危害。受污染的大气进入人体,可导致呼吸、 心血管、神经等系统疾病和其他疾病。①化学性物质污染。主要来自煤和石油的 燃烧、冶金、火力发电、石油化工和焦化等工业生产过程排入大气的有害物质最 多。一般通过呼吸道进入人体,也有少数经消化道或皮肤进入人体。对居民主要 产生慢性中毒,城市大气污染是慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等疾病的直 接原因或诱因。世界上闻名的重大污染事件有比利时的马斯河谷事件,美国的多 诺拉事件。墨西哥的帕沙利卡事件,英国的伦敦事件等。②放射性物质污染。主 要来自核爆炸产物。放射性矿物的开采和加工、放射性物质的生产和应用,也能 造成空气污染。污染大气起主要作用的是半衰期较长的放射性元素。③生物物质 污染。一种空气应变源,主要有花粉和一些霉菌孢子,能在个别人身上起过敏反 应,可诱发鼻炎、气喘、过敏性肺部病变。城市居民受大气污染是综合性的,一 般是先污染蔬菜、鱼贝类,经食物链进入人体。2.对动植物危害。动物往往由 于食用或饮用积累了大气污染的植物和水,发生中毒或死亡。大气污染物浓度超 过植物的忍耐程度,会使植物的细胞和组织器官受到伤害,生理功能和生长发育 受阻,产量下降,产品品质变坏,群落组成发生变化, 甚至造成植物个体死亡, 种群消失。急性伤害导致细胞死亡,常在短时间里显示出来。3.对材料的危害。 如腐蚀金属、侵蚀建筑材料、使橡胶制品脆裂、损坏艺术品、使有色金属褪色等。 4.对大气的影响。能改变大气的性质和气候的形式。二氧化碳吸收地面幅射, 颗粒物散射阳光,可使地面温度上升或降低。细微颗粒物可降低见光度,增加云
计算各个部分 圆心角度数
填写百分比
思考:在制作条形统计图时,需要注意哪 些问题?
表示 频数
200
182
150 131 100
50
98 68
39
条形之间是 分开的
ABCDD
条形图是 用宽度相 同的条形 的高度或 长短来表 示数据变 动的统计 图。
表示级别或类别
思考练习
奥科学校八(4)班参加兴趣小组,人数统计图如右图
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午4时59分19秒下午4时59分16:59:1920.9.4
谢谢观看
量和降水量,雾的出现频率也增加并延长持续时间。
我们称落 在不同小 组中的数 据个数为
该组的频 数。
频数与 数据总 数的比
为频率。
能表示出每个项目 的具体数目
条形统计图
能表示出各部分在总体中 所占的百分比
扇形统计图
“权”的意义
思考:在制作扇形统计图时,需要 注意哪些问题?
填上标题
填写名称
2020/9/4