职称评审表格

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广东省职称评审表格模板

广东省职称评审表格模板

广东省职称评审表格模板(总18页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段业注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩8月31日,已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

山东《职称评审表格模板》填写模版

山东《职称评审表格模板》填写模版

附件7
《职称评审表》填写模版
(此表手工填写,钢笔、签字笔皆可,不得涂改刮擦)
山东省
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

以身份证上的出生日期为准况
·1·
工作经历
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
·4·
审查及呈报意见
评议评审审核意见
·6·。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

姓名证号码作单位职称专业职称报职称专业职称填表时间广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。

第3页共16页注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

第4页共16页奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

第5页共16页注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

中级职称评审表填写范本 机械

中级职称评审表填写范本 机械

中级职称评审表填写范本机械中级职称评审表填写范本:机械1. 职称评审表填写范本介绍在职称评审过程中,填写评审表是至关重要的步骤。

对于机械工程领域的专业人士来说,如何填写中级职称评审表格,是一项需要认真对待的任务。

在这篇文章中,我将从深度和广度上对中级职称评审表填写范本进行全面的评估,以便大家更好地理解和掌握填写要领。

2. 文章结构本文将按照从简到繁、由浅入深的方式,首先介绍中级职称评审表填写的基本要求和内容,然后逐步展开到各项具体评审指标的解读和填写技巧。

我将分享一些个人观点和理解,以及对职称评审的一些建议。

3. 填写指南中级职称评审表填写范本包括了个人基本信息、工作简历、专业技术职务、专业技术成果、业绩和奖励等方面的内容。

在填写时,首先要确保所有信息的真实性和准确性,不可造假。

要注重突出自己在机械工程领域的专业特长和成就,包括科研项目、论文发表、专利申请、技术创新等方面的具体表现。

4. 个人观点和建议作为机械工程领域的专业人士,我认为在填写中级职称评审表时,要着力展现自己在科研和创新方面的实际能力和成就。

要注重突出自己在工程实践中的技术应用和解决问题的能力,以及在团队合作和项目管理方面的突出表现。

要保持对行业发展的持续关注和学习,不断提升自己的专业水平和影响力。

在知识的文章格式中,我将按照以上结构和内容进行撰写,力求为读者呈现一篇有深度、广度和实用性的中级职称评审表填写范本:机械的文章。

5. 具体填写要点在填写中级职称评审表时,首先要填写个人基本信息,包括尊称、性别、生日、国籍、学历、职称等基本信息。

在填写工作简历时,要详细列举自己的工作经历,包括工作单位、职务、任职时间等。

同时要突出自己在工作中的专业技术贡献和业绩。

在填写专业技术职务时,要注明自己所任职务和职责,并提供相关证明材料。

在填写专业技术成果时,要列举自己在科研、教学和工程实践方面取得的成果,包括发表的论文、获得的专利、技术创新等。

教师职称评审表(新表)

教师职称评审表(新表)

专业技术职称申报评审表姓名工作单位主管部门职称系列申报职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一:基本情况表二:主要学习和工作经历表三:专业技术工作总结表四:完成主要专业技术工作情况表五:承担课题(项目)情况表六:获得专利情况表七:获得表彰奖励情况表八:撰写着作和论文情况表九:参加继续教育和国际学术活动情况表十:个人承诺书表十一:年度考核情况(近五年)表十二:基层单位意见表十三至表十六:评审委员会评审记录表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。

七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。

九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印,并保持页面结构和规格完整。

表一:基本情况表二:主要学习和工作经历表三:专业技术工作总结表四:完成主要专业技术工作情况表五:承担课题(项目)情况表六:获得专利情况表七:获得表彰奖励情况表八:撰写着作和论文情况表九:参加继续教育和国际学术活动情况表十:个人承诺书表十一:年度考核情况(近五年)表十二:基层单位意见表十三:初级职称评审委员会评审记录表十四:中级职称评审委员会评审记录表十五:副高级职称评审委员会评审记录表十六:正高级职称评审委员会评审记录表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见。

中级职称评定申请表

中级职称评定申请表

中级专业技术职务评审申报材料目录姓名:性别:年龄:联系电话:②所交材料中,除表一“申报情况表”和表二“评审表”不装订,其余表格、材料请按序号(3-10项)顺序装订成册,装入材料袋中上报。

③所有表格,打印材料均用16开(18.4×26厘米)纸下载打印。

表一(1-1页):专业技术职务资格申报情况表申报职称:工程师申报专业:联系电话:编号:任职资格评审表”中填写内容相同)中级专业技术职务(资格)申报信息表填表说明一、本表请一律用钢笔填写,要求字迹端正、清晰,语言简明扼要;如本人没有的项目,一律填“无”。

二、表中各项要严格按照规定格式如实、准确填写,各项内容必须和“专业技术职务任职资格评审表”对应项一致。

三、单位和主管部门要认真审核表中各项,确认无误后签署明确意见(内容是否属实,是否同意推荐)并签章。

四、填表格式:1、凡涉及日期的项目一律用公历。

用“.”分隔年、月、日,年用四位数,月、日用两位数,如1995.01.03。

2、出生地:填至县级,如四川达县;学历:填最高学历;健康状况:填“健康”、“良好”、“一般”、“较弱”、“伤残”中一项;学术团体名称:只填主要的一个;考试成绩:填“合格”或“不合格”;年度考核情况:任现职以来各年度的考核情况:未考原因:填“译文数字达标”、“出国外语培训达标”、“出国学习”、“参加抗灾抢险”、“达免试年龄”、“其它”中的一种。

3、“主要工作成绩”、“获奖情况”、“主要论文著作”填现任职以来的主要专业技术工作业绩,科研、设计、发明、专利、推广项目,论文、著作、译文(著)等,注明取得的经济、社会效益。

获奖应填出项目名称、授奖机关、奖种名称、登记、名次;论文著作应标明发表时间、刊物名称、级别、期号、出版社并注明独著、合著(第几作者)等。

此三栏字数可根据申报人各自情况统筹安排,将总控字数控制在800字以内。

表二(6-18页):专业技术职务任职资格评审表单位:姓名:现任专业技术职务:拟评审任职资格:填表时间:年月日填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

职称评审表格

职称评审表格

编号:______________卫生专业技术资格申报
材料袋
姓名:_______________
单位:_______________
所在科室:_______________
申报资格:_______________
申报专业:_______________
单位:所在科室:姓名:
单位:所在科室:
姓名:
注:1. 提交论文篇数不限:申报副高不少于两篇;申报正高不少于三篇。

2. 所有论文提交原件。

3. 论文所用的资料均应另附原始资料来源,如病例数应提供所有病案号或
门诊随访记录,现场调查应提供所用调查地点及时间。

4. 送审论文前需附该期刊在国家新闻出版总署网站的查询结果。

单位:所在科室:
姓名:
注:1、任现职后完成专业技术工作情况表,均应有相关审核人签字,未按要求签字的,其工作量及开展业务工作情况,不能作为评审依据。

2、所有病案复印件及专题报告,均应附病案或专题报告相关证明材料,未出具证明,不计算为送审份数。

姓名:___________________
单位:___________________
所在科室:___________________
申报资格:___________________
申报专业:___________________
注:1.申报专业必须按《江苏省卫生高级专业技术资格专业类别一览表》限定的专业填写。

2.《专业技术资格评审申报表》份数按申报级别要求提供。

3. 本册不装订。

福建省中小学职称评审表格

福建省中小学职称评审表格
3.“学校所在地”指:城市、县镇或农村。4.进修情况指:中学教师学位层次要求,但所学专业与所从事教育教学工作不一致,到高校学校进修的情况。
5.专任教师工作量以学时计算,电教、督导、教研、实验人员工作量以工作日计算。
主任工作年限
是否专
任教师
最高学历及学位
毕业
时间
毕业院校及专业
教育
类别
何时何校进修
学校
所在地
在农村校(薄弱校)任教的起止时间
信息技术考试成绩
项目年度
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012
任现职以来获表彰情况
时间
表彰称号
批准机关
任现职以来近年教育教学工作量
公开课
时间
公开课内容
公开课范围
专家评价意见
学校(单位)推荐意见
总人数
参加人数
表决结果同意ຫໍສະໝຸດ 票数不同意票数
所填内容如有不实之处,愿承担一切后果(本人签字):学校(单位)负责人签字:学校(单位)盖章:
填表说明:1.教师资格指:小学(幼儿园)、初中、普通高中等。2.教育类别指:全日制教育或网络教育、自考、函授、电大、夜大等。
以学时计算
以工作日计算
任现职以来年度考核结果
任现职以来年度继续教育学时
指导培养青年教师情况
指导培养学生获奖情况
任现职以来发表、出版的主要论文、著作、作品等
起止
时间
指导何校何人
指导内容和形式
成绩及
效果
日期
获奖项目
本人承担
的任务
授奖单位



专业技术职务任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表

专业技术职务任职资格评审表1. 背景介绍专业技术职务是指在某个领域内具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,能够独立从事该领域相关工作的职务。

为了评估一个人是否符合担任专业技术职务的资格,评审表起着重要的作用。

本文档将列出一个标准的专业技术职务任职资格评审表,帮助评审人员进行评估。

2. 评审表内容2.1 基本信息•姓名:•性别:•出生年月:•所在单位:•职务:•申报职称:•评审日期:2.2 学历背景•最高学历:•毕业院校:•学位:•所学专业:•毕业时间:2.3 工作经历请按时间顺序填写以下内容:工作时间单位名称职务/岗位职责描述2.4 技术职称评定情况请填写以下内容:•申请职称:•职称评定时间:•评定单位:•职称级别:2.5 专业技术资格证书请填写以下内容:证书名称颁发单位颁发时间2.6 科研及学术成果请填写以下内容:成果类型成果名称发表/获奖时间论文专著专利获奖情况2.7 业务能力评估请根据实际情况评估申请人的业务能力,并进行说明。

2.8 综合素质评估请根据申请人的工作表现、学术水平、学习能力等进行综合评估,并进行说明。

3. 使用说明评审人员根据评审要求填写相应的信息,评估申请人是否符合专业技术职务任职的资格。

评审表中的各个部分都需要仔细填写,并且评审人员可以根据实际情况添加额外的评估项。

评审人员可以在 Markdown 文本中的相应位置填写信息,并保存为 .md 文件格式,方便进行查看和修改。

评审表的内容是评估申请人是否具备专业技术职务任职资格的重要依据,评审人员应在评估过程中认真准确地填写信息,确保评审结果客观公正。

4. 总结专业技术职务任职资格评审表是评估一个人是否具备担任专业技术职务的资格的重要工具。

本文档提供了一个标准的评审表格,包含了基本信息、学历背景、工作经历、评定情况、资格证书、科研成果、业务能力和综合素质等评估项。

评审人员可以根据实际情况填写信息,并使用 Markdown 文本格式保存。

上海高级职称评审表

上海高级职称评审表

上海高级职称评审表摘要:一、上海高级职称评审表的概述二、上海高级职称评审表的填写要求和注意事项三、上海高级职称评审表的填写实例与解析四、总结与建议正文:上海高级职称评审表,是针对在上海工作并取得一定成就的专业技术人员进行高级职称评审的表格。

这张表格对于参评人员来说非常重要,因为它关系到评审的最终结果。

本文将详细介绍上海高级职称评审表的相关内容。

首先,让我们了解一下上海高级职称评审表的概述。

高级职称评审表主要包括个人基本信息、学习经历、工作经历、业绩与成果、论文与著作、继续教育等栏目。

参评人员需要根据自身实际情况,认真、如实填写。

其次,我们来关注一下上海高级职称评审表的填写要求和注意事项。

在填写表格时,参评人员应当注意以下几点:1.信息真实可靠,切勿虚假夸大;2.按照表格要求,完整填写各项内容;3.注意字迹清晰,避免涂改;4.按照规定的格式和要求提交表格。

接下来,我们通过一个填写实例来解析上海高级职称评审表的具体填写方法。

假设某工程师要参加高级职称评审,我们可以按照以下步骤进行填写:1.在个人基本信息栏中,填写姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、联系电话、电子邮箱等信息。

2.在学习经历栏中,填写高中、大学、研究生等学历信息,包括起止时间、学校名称、专业等。

3.在工作经历栏中,填写参加工作以来的工作经历,包括起止时间、单位名称、职务等。

4.在业绩与成果栏中,详细列举取得的技术成果、专利、获奖项目等。

5.在论文与著作栏中,列出已发表的论文、出版的著作,注明刊物名称、发表时间等。

6.在继续教育栏中,填写参加的继续教育课程、时间、学时等信息。

最后,我们来总结一下上海高级职称评审表的填写要求。

参评人员应确保信息真实可靠,按照规定格式和要求填写,注意字迹清晰。

同时,也要关注评审政策的变化,及时了解最新的评审要求。

总之,上海高级职称评审表是评价参评人员能力和业绩的重要依据,大家应该认真对待,确保表格内容的准确性和完整性。

中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表

中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表

中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表单位名称:单位代码:姓名:身份证号:现专业技术职称:申报专业技术职称:参评学科:填表日期:年月日1、基本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况4、学术团体任职及社会兼职(不超过3项)5、继续教育情况6、主要工作经历7、任现职以前承担教育教学工作情况(不超过3项)8、任现职以来承担教育教学工作情况(逐年填写)9、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记10、任现职以来科研工作登记11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况(或从事学校管理工作情况)12、任现职以来担任班主任(思想政治工作)、指导青年教师情况13、考试考核情况14、破格申报或其他情况说明15、取得现专业技术职称后违纪违规情况16、农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表注:1.乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章;城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章。

2. 有多个农村学校或薄弱学校任(支)教情况的需一校一表(含三区支教)。

17、真实性审核责任卡18、个人承诺19、个人自我评价20、单位推荐意见21、评审审批意见- 16 -中小学教师申报副高级职称考评计分细则单位:参评人姓名:申报学科:年龄:教龄:衡阳市中小学教师申报副高级职称考评计分细则专家评委签名(5人以上):附:一、减分1、近5年内,曾受到劳动教养、党纪处分、政纪处分者,现已解除劳动教养、党纪处分影响期已满、解除政纪处分,每次分别减4分。

如系同一问题受到前述两项或三项处分,只减分一次。

2、近5年内,因主观原因造成一般性工作损失(或不良社会影响者),每次减3分。

3、送审论文、经验总结、专业工作研究文章、科研成果分析文章、授课及答辩有一般性观点或知识性错误,每次减2分。

二、凡有下列情况之一者,实行“一票否决”,不予评审通过1、参评基本条件不具备者(无相应学历、教师资格证书、专业技术职务资格证书、任职资历、继续教育证书<含信息技术证书>、聘书<或聘用合同>、支教经历不合程者之一者)。

中级职称《评审表格模板》

中级职称《评审表格模板》
第三人称填写
公 章
评委会主任: 年 月 日
-11-
评审聘任意见
专家评议组意见
组 长: 年 月 日
评审组织意见
总人数
参加人数
表 决 结 果
备 注
赞成
人数
弃权
人数
反对
人数
经 系列 级评审委员会评审,确认该同志
具备 技术职务任职资格。
公 章
评委会主任: 年 月 日
单位行政领导聘任意见
公 章
负责人: 年 月 日
1、2010年7月,该同志通过中铁五局第四工程有限公司工程系列初级评审委员会评审以来,担任贵广铁路第一项目部隧道二队材料管理工作。和项目部物资部长一同管理贵广铁路第一项目部隧道二队工程相关物资设备的计划、市场调查、质量检测、现场验收、节超合算等工作。该同志工作中积极负责,态度端正。
2、2011年4月,该同志调动至贵开铁路开阳分部物资部门工作。和项目部机电物资人员共同负责项目部的物资设备管理工作的,同时单独管理项目部的火工品审批、使用、发放及安全工作等。2011年10月兼管隧道一队及桥队的物资管理工作。工作仅3个月,聘任为项目物资部副部长。该同志工作非常刻苦。对待工作一丝不苟。
2010年2月,公司缺少物资管理人员,经项目部推荐至中铁五局第四工程有限公司物资处学历相关业务。同月调动至贵广高速铁路第一项目部隧道二队,聘任为物资技术人员。负责队部的物资管理,成本核算等相关工作。工作认真负责。多次得到部门领导及项目部领导口头表扬。
-4-
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
2010年7月,通过中铁五局第四工程有限公司工程系列初级评审委员会评审,一直担任贵广铁路第一项目部隧道二队材料管理工作。主要负责对于工程相关物资设备的计划、市场调查、质量检测、现场验收、节超合算等工作。工作中积极负责,态度端正。得到现场同事,协作队伍及项目部相关领导的一致好评。

专业技术人员评审认定表格样本

专业技术人员评审认定表格样本

专业技术资格评审申报表姓名单位申报评审专业(学科)拟评审专业技术资格填表时间:年月日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制个人声明本人申报系列专业(学科)资格。

现特此声明:本人在本表中所填内容及所提供参评材料是真实精确,如有不实之处,本人愿承担有关责任。

声明人(签字):月日填表说明1.本表供评审各级专业技术资格使用(一式二份)。

2.填表内容应真实、精确、详细,并按表页下“注”规定填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3.本表电子表或签字笔填写,笔迹要端正、清晰。

基本状况写︶注:毕(肄、结)业状况应在栏目中注明。

继续教育情况(国内外培训、进修或考察状况)专业考试、外语考试、计算机考核成绩状况工作经历(专业技术工作经历)任现职后重要专业技术工作业绩登记注:“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

任现职后著作、论文及重要技术报告登记注:本人承担状况按独著(译)、合著(译)填写。

合著(译)应注明本人实际承担某些。

任现职以来考核状况工作单位或人事档案管理单位核算状况组织意见评审、登记备案状况注:“评审委员会评审意见”栏,应在“具备”前写明“已”或“不”。

专业技术资格认定申报表姓名单位申报认定专业(学科)拟认定专业技术资格填表时间:年月日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制个人声明本人申报认定系列专业(学科)资格。

现特此声明:本人在本表中所填写内容及所提供申报材料是真实精确,如有不实之处,本人愿承担有关责任。

声明人(签字):月日填表说明1、本表供认定经济专业技术资格使用(一式二份)。

2、填表内容应真实、精确、详细,并按表页下“注”规定填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3、本表电子表或签字笔填写,笔迹要端正、清晰。

申报人员基本状况个人奖惩情况继续教育情况(国内外培训、进修或考察状况)所在公司基本状况公司经营管理工作业绩登记注:“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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成都市工程技术园林专业技术职称资格评审委员会 一、简介: 根据成都市职称改革工作领导小组《关于印发〈成都市专业技术职称资格评价机构体系〉的通知》(成职改[2002]1号)和《关于印发〈成都市专业技术职称资格评审工作管理暂行办法〉的通知》(成职改字[2002]2号)文件精神,设立成都市工程技术园林专业技术职称资格专家评审委员会。受理全市企事业单位(含非国有企业,科技机构)专业技术人员的职称资格评审,同时,经市职改办审核同意可受理中央、省在蓉单位及其他省、(地)市的委托评审。评委会办公室设在成都市园林管理局人事处,负责评委会日常工作。 二、申报评审范围: 全市申报评审工程技术园林初、中级职称资格的专业技术人员。 三、申报评审条件 1、技术员: 大学专科、中等专业学校毕业,见习期一年满。 2、助理工程师: ○1获双学位或硕士研究生毕业;大学本科毕业见习期一年满;从事本专业技术工作三年或取得技术员职称任职资格二年;中等专业学校毕业,取得技术员职称任职资格四年。 ○2取得职称计算机C级合格证书;科技知识合格证;专业技术人员继续教育积分达到192学分(共同科目58分、专业知识134分)。 3、工程师: ○1博士学位获得者;获双学位或硕士研究生毕业,取得助理工程师职称任职资格二年;大学本科毕业,取得助理工程师职称任职资格四年;大学专科毕业,取得助理工程师职称任职资格四年。 ○2取得职称计算机B级合格证;外语C级合格证;科技知识合格证;专业技术人员继续教育积分达到192学分(共同科目58分、专 2

业知识134分)。 四、申报材料报送要求: 申报人将申报材料报本单位人事部门审查核实,按行政隶属关系,由区(市)县职改办、市级主管部门或政府人事代理机构审核签署意见后,统一报送成都市工程技术园林专业技术职称资格专家评审委员会办公室。 对不属于本评委会评审范围、不具备评审标准条件等不符合要求的申报材料不予受理。 1、《晋升专业技术职务申请表》(一式一份,见附件一); 2、《专业技术人员职务任职晋升推荐表》(一式九份,见附件二); 3、《专业技术职务任职资格评审表》(一式二份,见附件三); 4、取得现任职称资格受聘以来本人政治思想和业务工作 总结(一式一份); 5、《专业技术人员考核登记表》(近三个年度,一式一份); 6、本人代表作(代表本人工作能力和学术技术水平的论文、论著、学术报告、专题技术学术或成果总结等,如系合作或集体完成,应具体说明本人承担的内容和起作用,一式一份); 7、其他证明材料(最高学历证明,职称计算机、外语测试合格证或免试等有效期内的证明,专业技术人员继续教育积分登记册,现任职称资格证,获奖证书,成果鉴定及其他主要业绩证明材料复印件,均一式一份),此项材料的复印件均需本人单位人事(职改)部门审核签章; 8、《成都市专业技术职称资格评审申报名册》(一式一份,见附件四); 9、属委托评审的应报送委托单位人事(职改)部门出具的委托函(一式一份); 3

10、报送的材料一律用钢笔填写,内容要具体、真实、字迹要清楚,各种表的各栏目必须全填,没有内容可填的栏目写“无”.统一使用《成都市职称资格申报材料专用袋》,并详细填写申报材料目录。 五、监督和纪律: 1、政府人事(职改)部门对评委会的评审工作实施监督、检查、受理举报、申述并负责核查和裁定。 2、在职称资格申报、推荐、评审等环节中实行责任追究制度。申报人提交的评审材料应当真实可靠。有伪造学历、资历、外语、计算机测试成绩、专业技术人员继续教育积分登记、论文著作、科研成果、获奖证明、工作业绩等弄虚作假行为者,一律取消其申报资格,已取得职称资格的予以撤销;自查实之日起,3年内不得晋升高一级专业技术职务;对责任人视情节轻重,按有关规定给予党纪或政纪处分。 六、申报评审收费标准: 依据川价字[1999]265号文,专业技术人员申报评审中级职称每人次200元,初级职称每人次100元。 七、申报评审材料报送时间、地点: 受理材料时间为每年七月至九月,送成都市工程技术园林专业技术职称资格专家评审委员会办公室(成都市九里堤南路100号市园林管理局人事处)。 联系电话:87687909 联 系 人:王 军 附件一 晋升专业技术职务申请表

所在单位: 年 月 日 姓 名 性 别 出生年月 参加工作时间 党 派 4

何时何校何专 业 毕 业 现从事何专业技术工作

党政职务 现任专业技术职务(职称) 拟晋升专业技 术 职 务

工作简历 专业技术

名称或成绩简述

专业技术工作成就成果论著

达标依据

语 成都市职称改革工作领导小组制 附件二 5

专业技术人员职务晋升推荐表 姓名 性别 出生年月 工作单位及党政职务 参加工作时间

何年何校何专业毕业 何时授予现任专业技术职务(职称)

拟任专业 技术职务 健康状况

主要技术工作简历

何年何月起止 何单位工作(学习) 任何职务

外语达标的依据 6

要专业技术工作成绩。

业技术工作授奖、论著、人才培养等名称和本人所起的作用或主

达到拟任职务任职资格条件的依据(发明创造重大科技成果、专

单位推荐意见

注 附件三 7

专业技术职务任职资格评审表 单 位: 姓 名: 现任专业 技术职务:

评 审 任职资格:

填表时间: 年 月 日 中华人民共和国人事部制 成都市职称改革工作领导小组办公室翻印 填 表 说 明

1、 表供评审专业技术职务任职资格使用。1~7页由被评审者填 写,8~11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门 审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语。达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说 及笔、口译能力。 4、如填写内容较多,可另加附页。 基 本 情 况 8

现 名 性别 民族 相

片 曾用名 出生 日期 年 月 日

出生地 标准 工资

参加工作时间 身体 状况 最高学历

毕(肄、结)业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位

现任专业技术职务及任职时间 现从事何种专业技术工作

专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任 行政职务及 任职时间 何时加入中国共产党(共青团)任何职务 何时何地参加何种民主党派任何职务 9

参加何种学术团体,任何种职务有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 学习培训经历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 起止时间 专业或主要内容 学习地点 证明人 10 工作经历

起止时间 单 位 从事何专业技术工作 职务 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 任现职前主要专业技术工作业绩登记 11

起止时间 专业技术工作名称(项目、课题、成果等) 工作内容,本人起何作用(主持、参加、独立)

完成情况及效果(获

何奖励效益或专利)

任现职后主要专业技术工作业绩登记(一) 12 起止时间

专业技术工作名称(项目、课题、成果等) 工作内容,本人起何作用(主持、参加、独立)

完成情况及效果(获

何奖励效益或专利)

任现职后主要专业技术工作业绩登记(二) 13 起止时间

专业技术工作名称(项目、课题、成果等) 工作内容,本人起何作用(主持、参加、独立)

完成情况及效果(获

何奖励效益或专利)

著作、论文及重要技术报告登记

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